Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
18
result(s) for
"عيسى، عبد الخالق مؤلف"
Sort by:
صعوبات التعلم
كتاب \"صعوبات التعلم\" للدكتورة فاطمة حسين عبد الخالق المبروك هو دراسة أكاديمية متخصصة تسلط الضوء على الاضطرابات التعليمية التي تعيق التحصيل الدراسي لدى الأطفال، رغم تمتعهم بمستوى ذكاء طبيعي أو فوق المتوسط. يتناول الكتاب مفهوم صعوبات التعلم من جوانب متعددة: النظرية، التشخيصية، والعلاجية، ويعرض تصنيفاتها المختلفة مثل صعوبات القراءة، الكتابة، الحساب، والانتباه، مع التركيز على الخصائص النفسية والسلوكية للأطفال الذين يعانون منها. كما يناقش الكتاب أسباب صعوبات التعلم، سواء كانت عصبية، وراثية، بيئية، أو تربوية، ويقترح استراتيجيات تربوية وعلاجية لمساعدة المعلمين والأهالي في التعامل مع هذه الفئة، بما يضمن دمجهم في البيئة التعليمية بشكل فعال. ويعد هذا العمل مرجعا مهما للباحثين والمعلمين والمهتمين بمجال التربية الخاصة، لما يقدمه من رؤية علمية وعملية متكاملة حول واحدة من أكثر القضايا التربوية إلحاحا في العصر الحديث.
BOOK
دراسات تحليلية وصفية في علم النفس
هذا الكتاب يضم عدد من الدراسات في مجال علم النفس التي قام الباحثتان بإجرائها على عينات من البيئة المحلية حيث أن الدراسات في مجال علم النفس قد تقدمت تقدما كبيرا في الآونة الأخيرة حيث تم التطرق إلي معظم مجالات علم النفس وفي هذا الكتاب تم تناول الدراسات من حيث العنوان وهدف الدراسة وأهميتها، والمصطلحات التي تم التطرق إليها، ومجتمع وعينة الدراسة، والإطار النظري للدراسة والأدوات التي تم استخدمها، وما توصلت إليه الدراسة من نتائج.
BOOK
الاتجاهات الحديثة في الصم : \المفاهيم-النظريات-التطبيقات\
يعتبر موضوع هذا الكتاب أحدث الصيحات الحديثة التى تنادى بتطبيق تكنولوجيا التربية الخاصة المتمثلة فى الكمبيوتر لدى الصم ونضع هذا الكتاب بين يدى أباء وأمهات الصم والباحثين سواء المتخصصين فى مجال الصم أم غير المتخصصين من الكتب المتخصصة فى تكنولوجيا التربية الخاصة ونناقش على صفحاته خمسة فصول : (يتضمن الفصل الأول الإعاقة السمعية من المنظور الحديث ويتناول الفصل الثانى تجهيز المعلومات لدى الصم والفصل الثالث الكمبيوتر والصم والفصل الرابع التطبيقات التربوية للكمبيوتر فى مجال الصم الفصل الخامس يتناول قاموس إشارى للصم)
BOOK
الاتجاهات الحديثة في القياس النفسي والتقويم التربوي
يستعرض الكتاب طبيعة واستخدام الاختبارات النفسية ونشأة الاختبارات النفسية ونظرية الاختبار وتحليل المفردات ونظرية الاستجابة المفردة ونموذج راش واكتشاف تحيز المؤدة والتصحيح بالتخمين وأساليب التقييم الأخرى والصدق المفاهيم الأساسية والصدق والقياس والتفسير ومعايير ومعنى درجات الاختبار والثبات والنموذج التقليدي والذاتية والتحيز في الأختبار والاختبارات الفردية، الصدق، الأختبارات الجماعية، أساليب التقدير الأخرى قوائم الملاحظة، الفاحص أو المتغيرات الموقفي، قياس الاتجاهات والاهتمامات، أختبار لشرائح خاصة، قوائم محتويات الشخصية ذاتية التقرير الأساليب الإسقاطية، الطرق والأساليب التي يمكن إتباعها للحفاظ على حقوق الملكية الفكرية لمعد الاختبار.
BOOK
منابت القصص في الأدب العربي الحديث : أنموذج حديث عيسى بن هشام لمحمد المويلحي
يشكل هذا الكتاب قراءة في \"حديث عيسى بن هشام\" لمحمد المويلحي\". أعد الدراسة الدكتور سامي قدوح، انطلاقا من قناعة بأن \"حديث عيسى بن هشام\" الذي كتب في نهاية القرن التاسع عشر وإشراقة القرن العشرين هو من القصة العربية الحديثة بمنزلة قلبها، ومن نهجها الملتزم بقضايا المجتمع بمنزلة نسفها، لذلك ارتأى المؤلف بناء دراسته على قاعدتين متوازيتين: قاعدة \"الحديث\" في علاقته بالماضي وتميزه بمضمونه وتفرده بالبحث عن معالم الطبقات الإجتماعية التي كان الغرب ما يزال حديث العهد بها، وقاعدة \"الحديث\" في انتمائه إلى فن أدبي عربي لم يسبقه إليه أحد، وأثر ذلك في خلق تيارين أدبيين عرفا وتميزا بمقاومة الإستعمار أينما كان، عبر كتابات روائية رائدة تمثلت مضمون رواية \"حديث عيسى بن هشام\" الذي كان بالنسبة إلى أصحابها قراءة أولية لا غنى عنها. ووفقا للقاعدتين المذكورتين يبني المؤلف دراسته على أربعة أبواب، تناول في الباب الأول \"حديث عيسى بن هشام\" كعمل أدبي اختتم به كاتبه فن المقامات من أيام الهمذاني إلى أيام المويلحي، ويدخل في الباب الثاني إلى عمق دراسة \"حديث عيسى بن هشام\" من خلال استخراج دقائق الواقع السياسي والإجتماعي كما ظهرت في الكتاب، وصولا إلى احتلال الإنجليز المباشر لمصر ... وعالج في الباب الثالث الفوارق بين الناس، ومعالم التشكيل الطبقة كما وجدها في \"الحديث\" خاصة علاقة الأجنبي بالإقطاع العام ودوره في ذلك التشكيل، ويأتي الباب الرابع والأخير في دراسة الشكل الروائي لـ \"حديث عيسى بن هشام\" وأثره في الأدب العربي والحديث ...
BOOK
نقد المجتمع في حديث عيسى بن هشام (للمويلحي)
تقوم هذه الدراسة على تحليل النص الأدبي في ضوء القرائن الحضارية. فهي ترنو إلى أن تضع الظاهرة الأدبية في سياقها التاريخي لذا فهي تتخذ من «التناول التاريخي» ركيزة فلسفية في دراستها لمصادر الكتاب وللواقع التاريخي الذي صوره «المويلحي» ورؤيته الجمالية له، في شكل لوحات روائية داخل إطار «المقامة» وإن طور في وظيفتها. وقد طمحت هذه الدراسة أن تبحث في الدوافع الدفينة وراء النص الأدبي «حديث عيسى بن هشام» في ضوء كتابات «المويلحي» النقدية والاجتماعية.
BOOK
نقد المجتمع \في حديث عيسى بن هشام\ للمويلحي
تقوم هذه الدراسة على تحليل النص الأدبي في ضوء القرائن الحضارية. فهي ترنو إلى أن تضع الظاهرة الأدبية في سياقها التاريخي لذا فهي تتخذ من «التناول التاريخي» ركيزة فلسفية في دراستها لمصادر الكتاب وللواقع التاريخي الذي صوره «المويلحي» ورؤيته الجمالية له، في شكل لوحات روائية داخل إطار «المقامة» وإن طور في وظيفتها. وقد طمحت هذه الدراسة أن تبحث في الدوافع الدفينة وراء النص الأدبي «حديث عيسى بن هشام» في ضوء كتابات «المويلحي» النقدية والاجتماعية.
BOOK
100 سؤال عن اللغة العربية
يمثل الكتاب إضافة جديدة إلى مكتبة تعليم اللغة العربية حيث يهدف إلى التركيز على أكثر الأسئلة ورودا عن اللغة العربية وتعلمها وثقافتها وقد حرص المركز على أن تكون إجابات هذه الأسئلة بأسلوب واضح خالي من التكلف والتفاصيل يناسب الشريحة المستهدفة من متعلمي العربية من الناطقين بغيرها كما حرص في الآن ذاته على الإيجاز والتخفف من ذكر الإحالات.
BOOK