Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Source
      Source
      Clear All
      Source
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
4 result(s) for "قادر، ياسين عبدالمناف"
Sort by:
تأثير برنامج تدريبي بالألعاب الصغيرة (SSG) لتطوير بعض الأداءات المهارية المركبة لدى لاعبي الناشئين تحت 16 سنة بكرة القدم
يهدف البحث إلى: 1-إعداد برنامج تدريبي لتطوير بعض الأداءات المهارية المركبة عن طريق الألعاب الصغيرة (SSG) 2-التعرف على تأثير البرنامج التدريبي لتطوير بعض الأداءات المهارية المركبة للمجموعة التجريبية. 3-التعرف على الفروق بين المجموعتين الضابطة والتجريبية. حيث استخدم الباحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية، وتكون مجتمع البحث من لاعبي الناشئين تحت 16 سنة لأندية محافظة السليمانية بكرة القدم والبالغ عددهم (3) أندية وهم أندية (آشتي-سيرواني نوى-بيشمه ركة السليمانية) حيث بلغ عدد اللاعبين (75) لاعبا، أما عينة البحث فقد قام الباحث باختيار لاعبي نادي آشتي بالطريقة العمدية ولذي بلغ عددهم (23) لاعبا، وتم توزيع المجموعتين بطريقة عشوائية وبأسلوب القرعة وبواقع (10) لاعبين لكل مجموعة وقد تم استبعاد (3) لاعبين وهم حراس المرمى، أما وسائل جمع المعلومات والبيانات تم الاعتماد على المصادر والمراجع لتحديد المهارات المركبة والاختبارات الخاصة بهذه المهارات، وتم التعامل مع البيانات باعتماد الحقيبة الإحصائية (SPSS).
تأثير تمرينات الجمل الخططية الهجومية على بعض القدرات البدنية والأداءات المهارية المركبة لدى لاعبي كرة القدم بأعمار 14-16 سنة
يهدف البحث إلى: 1. إعداد مجموعة من تمرينات الجمل الخططية الهجومية للاعبي كرة القدم بأعمار 14 -16 سنة. 2. التعرف على تأثير تمرينات الجمل الخططية الهجومية على بعض القدرات البدنية للاعبي كرة القدم بأعمار 14 -16 سنة. 3. التعرف على تأثير تمرينات الجمل الخططية الهجومية على بعض الأداءات المهارية المركبة للاعبي كرة القدم بأعمار 14 -16 سنة. حيث استخدم الباحث المنهج التجريبي ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية، وتكون مجتمع البحث من لاعبي الناشئين تحت 16 سنة لأندية محافظة السليمانية بكرة القدم والبالغ عددهم (4) أندية وهم أندية (آشتي -سيروانى نوى -بيشمةركة السليمانية -نوروز) حيث بلغ عدد اللاعبين (86) لاعبا، أما عينة البحث فقد قام الباحث باختيار لاعبي نادي آشتي بالطريقة العمدية والذي بلغ عددهم (23) لاعبا، وتم توزيع المجموعتين بطريقة عشوائية وبأسلوب القرعة وبواقع (10) لاعبين لكل مجموعة وقد تم استبعاد (3) لاعبين وهم حراس المرمى، أما وسائل جمع المعلومات والبيانات تم الاعتماد على المصادر والمراجع لتحديد المهارات المركبة والقدرات البدنية والاختبارات الخاصة بهما، وتم التعامل مع البيانات باعتماد الحقيبة الإحصائية (SPSS)، ومن أهم النتائج التي وصل إليها الباحثان هي: 1. أظهرت النتائج بأن هناك فروق ذات دلالة معنوية بين الاختبارات البدنية والمهارية المركبة في القياس القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية ولصالح الاختبار البعدي. 2. أظهرت النتائج بأن هناك فروق ذات دلالة معنوية بين الاختبارات البعدية للمجموعتين الضابطة والتجريبية في اختبارات تحمل الأداء وتحمل السرعة والسرعة القصوى.
وضع درجات ومستويات معيارية للمهارات الأساسية للاعبي بعض أكاديميات كرة القدم بأعمار (12 -14 ) سنة في مركز محافظة السليمانية
يهدف البحث إلى: 1-التعرف على مستوى المهارات الأساسية لدى لاعبي بعض أكاديميات كرة القدم بأعمار 12 - 14 سنة في مركز محافظة السليمانية. 2-وضع درجات معيارية وإيجاد مستويات معيارية للمهارات الأساسية بكرة القدم. وأستخدم الباحثون المنهج الوصفي بأسلوب المعدلات المعيارية وتم تحديد مجتمع البحث من لاعبي الأكاديميات الرياضية في محافظة السليمانية والبالغ عددهم (246) لاعباً يمثلون (10) أكاديميات وتم اختيار (101) لاعباً يمثلون (4) أكاديميات بطريقة عشوائية وبأسلوب القرعة، أما وسائل جمع المعلومات والبيانات تم الاعتماد على المصادر والمراجع لتحديد المهارات والاختبارات، وتم التأكد من المعاملات العلمية للاختبارات المختارة، وتم التعامل مع البيانات باعتماد الحقيبة الإحصائية (SPSS)، ومن أهم النتائج التي وصل إليها الباحثون هي: 1-وضع درجات معيارية للاختبارات الخاصة بالمتغيرات المهارية لعينة البحث. 2-وضع مستويات معيارية للاختبارات الخاصة بالمتغيرات المهارية لعينة البحث. وأوصى الباحثون بعدة توصيات منها: 1-اعتماد المعايير والمستويات المعيارية للاختبارات المهارية المبحوثة للاعبي أكاديميات كرة القدم للأعمار (12 - 14) سنة في مركز محافظة السليمانية من قبل المدربين والقائمين على هذه الأكاديميات. 2-تقويم مستوى اللاعبين في هذه الأكاديميات على ضوء المعايير والمستويات الجديدة.
ضعف الأداء الخططي في دوري إقليم كردستان للأندية الممتازة لكرة القدم
تضمنت مقدمة وأهمية البحث في الجانب الخططي لدى لاعبي كرة القدم، وأهم أسباب ضعف الجانب الخططي عن أسباب الضعف الحاصل لدى اللاعبين في تنفيذ الأداء الخططي وما هي العوامل أو الأبعاد تهدف الدراسة التعرف على أهم الأبعاد المسببة لضعف الأداء الخططي في دوري إقليم كردستان لأندية الممتازة لكرة القدم والتعرف على النسب المئوية للأبعاد والأسباب المرتبطة بضعف الأداء الخططي في دوري إقليم كردستان لأندية الممتازة لكرة القدم، وذلك من أجل النهوض بمستوي الأداء الخططي لدي لاعبي دوري إقليم كردستان لأندية الممتازة لكرة القدم، استخدم الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب التحليلي، وتمثل مجتمع الدراسة لاعبي دوري إقليم كردستان لأندية الممتازة لكرة القدم، وهم يمثل أعلى مستوي دوري إقليم كردستان لكرة القدم، وتم اختيارهم بالطريقة العمدية، استخدم الباحثان استمارة مكونة من (76) فقرة تنتمي للأبعاد (البدني، المهاري، الخططي، سير المباراة، الذهني والنفسي) تطرقت إلى الأدوات والأجهزة المستخدمة في البحث والوسائل الإحصائية. تضمن عرض النتائج التي تم التوصل إليها نتيجة المعالجات الإحصائية ومناقشتها وتحليلها، وهي من الإجراءات الضرورية، تم التوصل من خلالها إلى تحقيق أهداف البحث، وأما الاستنتاجات كان من أهمها: وجاءت النتائج أن أهم الأسباب في تدني مستوي الأداء الخططي تكليف اللاعبين بواجبات تفوق قدراتهم البدنية، الاعتماد على شرح الخطة يوم المباراة، كثرة توجهات المدرب في المباراة، عدم إجادة المناولة تحت ضغط مدافعي الفريق المنافس، الإحساس بأهمية المباراة، ويوصي الباحث التدريب المستمر للفريق طوال العام من أجل الاستعداد للمباريات والارتقاء بجميع الأبعاد.