Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Source
      Source
      Clear All
      Source
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
6 result(s) for "لطفى، سناء محمد محمد"
Sort by:
المسائل والاختيارات الفقهية المبنية على مقتضي الورع
لقد بين النبي - صلى الله عليه وسلم - في سنته فرض العلم على أفراد أمته، فقال - صلى الله عليه وسلم - : «طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِيضَةٌ عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ» ومما لا يخفى أن للأحكام الفقهية من الأهمية ما لا ينبغي التغافل عنه، إذ لا ينفك المرء عن احتياجه لها طوال يومه، وعلى مدار عمره، إذ يتعبَّدُ المرء الله - تعالى - بما يعلم من تلك الأحكام، والتفقه في الدين من أفضل وأجل ما ينشغل به المسلم. وكفى شرفاً حث النبي - صلى الله عليه وسلم - على التفقه في الدين، إذ قال -صلى الله عليه وسلم-: «مَنْ يُرِدِ اللَّهُ بِهِ خَيْرًا يُفَقِّهْهُ فِي الدِّينِ». وتلك الأحكام منها ما هو ظاهر جلي بيّن يُستنبط من فحوى الخطاب ودليله، ومنها ما يدرك بالقياس وغيره، والمتأمل في كتب الفقهاء يرى أن من الفقهاء من بني بعض أحكامه الفقهية على غير أصول مذهبه التي قعد لها؛ لعدم ورود نص صريح في حكم مسألة من المسائل، ولا أثر لصحابي أو تابعي فيها، بل قد يكون القياس مخالفاً لها، وإنما بنى حكمه في هذه المسألة على أصل في الشريعة معني به عند كثير من الفقهاء وهو (الورع). ومن ثم كانت الحاجة لجمع ما حوته كتب الفقه من مسائل واختيارات بني الفقهاء فيها فتياهم على الورع، استبراء لدينهم عند وقوع الشبهات. لذا أفردت هذه الرسالة في هذا الباب سائلين الله العون والتوفيق والسداد، والقبول.
المسائل والاختيارات الفقهية المبنية على مقتضي الورع
لقد بين النبي - صلى الله عليه وسلم - في سنته فرض العلم على أفراد أمته، فقال - صلى الله عليه وسلم - : \"طَلَبُ الْعِلْمِ فَرِيضَةً عَلَى كُلِّ مُسْلِمٍ\" ومما لا يخفى أن للأحكام الفقهية من الأهمية ما لا ينبغي التغافل عنه، إذ لا ينفك المرء عن احتياجه لها طوال يومه، وعلى مدار عمره، إذ يتعبَّد المرء الله - تعالى - بما يعلم من تلك الأحكام، والتفقه في الدين من أفضل وأجل ما ينشغل به المسلم. وكفى شرفا حث النبي - صلى الله عليه وسلم - على التفقه في الدين، إذ قال - صلى الله عليه وسلم - : «مَنْ يُرِدِ اللهُ بِهِ خَيْرًا يُفَقَهْهُ فِي الدِّينِ». وتلك الأحكام منها ما هو ظاهر جلي بيّن يُستنبط من فحوى الخطاب ودليله، ومنها ما يدرك بالقياس وغيره، والمتأمل في كتب الفقهاء يرى أن من الفقهاء من بنى بعض أحكامه الفقهية على غير أصول مذهبه التي قعد لها؛ لعدم ورود نص صريح في حكم مسألة من المسائل، ولا أثر لصحابي أو تابعي فيها، بل قد يكون القياس مخالفا لها، وإنما بنى حكمه في هذه المسألة على أصل في الشريعة معني به عند كثير من الفقهاء وهو (الورع). ومن ثم كانت الحاجة لجمع ما حوته كتب الفقه من مسائل واختيارات بني الفقهاء فيها فتياهم على الورع، استبراء لدينهم عند وقوع الشبهات. لذا أفردت هذه الرسالة في هذا الباب سائلين الله العون والتوفيق والسداد، والقبول.
كتيب الدراسة للوحدة الأولى من البرنامج المقترح في النباتات الطبية في سيناء وفق بعض استراتيجيات التغيير المفاهيمي
هدفت الورقة إلى التعرف على كتيب الدراسة للوحدة الأولى من البرنامج المقترح في النباتات الطبية في سيناء وفق بعض استراتيجيات التغيير المفاهيمي. وأوضحت ما هدف إليه كتيب الأنشطة، من تصويب التصورات البديلة المرتبطة بالنباتات الطبية لدى ربات الأسر وذلك بإكسابهن التصور العلمي الصحيح للمفاهيم المرتبطة بالنباتات الطبية، وذلك عن طريق تطبيق المعرفة في المواقف الحياتية وبقاء أثر التعلم ذو المعنى باستخدام بعض استراتيجيات التغيير المفاهيمي. وبينت الأهداف العامة للبرنامج المقترح، مشيرة إلى مخطط أوضح موضوعات البرنامج، واستراتيجيات التغيير المفاهيمي المستخدمة، والتوزيع الزمني المقترح لموضوعات البرنامج. وتناولت بالشرح موضوعات البرنامج. واختتمت الورقة بعرض أسئلة التقويم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
مستوى توافر المظاهر السلوكية للوهن النفسى لدى طلبة الجامعة
هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى توافر المظاهر السلوكية للوهن النفسي لدى طلاب كليه التربية جامعه المنوفية؛ على عينه عشوائية قوامها 189 (62 ذكراً- 127 إناث) من طلبه التخصصات الأدبية بكليه التربية جامعة المنوفية؛ وتراوحت أعمارهم بين (18: 23) بمتوسط عمري (20.85) وانحراف معياري (2.04)؛ و قامت الباحثة بتطبيق مقياس الوهن النفسي (إعداد الباحثة) على عينة التطبيق. وقد أسفرت نتائج البحث على أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث من طلبة المرحلة الجامعية في مستوى الوهن النفسي سواء من حيث المجالات الفرعية الرئيسية (الاجتماعي، الانفعالي، البدني) أو من حيث المستوى العام للوهن النفسي.
كتيب الدراسة للوحدة الثانية من البرنامج المقترح في النباتات الطبية في سيناء وفق بعض استراتيجيات التغيير المفاهيمي
هدف البرنامج إلى وضع كتيب الدراسة للوحدة الثانية من البرنامج المقترح في النباتات الطبية في سيناء وفق استراتيجيات التغيير المفاهيمي. وسعى البرنامج إلى تصويب التصورات البديلة المرتبطة بالتعامل مع النباتات الطبية من خلال الفهم العلمي الصحيح للاستخدامات المرتبطة بالتعامل مع النباتات الطبية من خلال الفهم العلمي الصحيح للاستخدامات المرتبطة بالنباتات الطبية. وتضمنت الوحدة خمسة نباتات طبية يستخدم منها البذور والبقوليات وهي الحلبة وحبة البركة، وبذر الكتان، الترمس، وفول الصويا، وعرض مكونات نبات الحلبة واستخداماته العلاجية، ثم ووصف نبات حبة البركة، والمكونات الرئيسية له، وعرض وصف نبات بذر الكتان، واستخدامات بذور وزيت الكتان العلاجية، الآثار الجانبية لنبات الكتان، وكذلك تناول نبات الترمس، ونبات فول الصويا، واستخداماتهم العلاجية. واختتم البرنامج بعرض استخدامات نبات فول الصويا العلاجية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022\"