Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
Item TypeItem Type
-
Is Full-Text AvailableIs Full-Text Available
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
4
result(s) for
"مبارز، منال عبد العال مؤلف"
Sort by:
اختبار المواقف الحياتية لتلاميذ المرحلة الابتدائية
by
مبارز، منال عبد العال مؤلف
,
جودة، جيهان محمود مؤلف
in
الاختبارات والقياسات التعليمية
,
طلبة المدارس الابتدائية اختبارات
2011
يتناول هذا الكتاب اختبار المواقف الحياتية لتلاميذ المرحلة الابتدائية وفيه أوضح الكاتب عدة مواقف للتعبير عن الآراء منها : إذا ضايق التلميذ أحد زملائه بالفصل، فماذا سيكون تصرفه في هذا الموقف، أو قام زميل للطالب بالتحدث معه أثناء شرح المدرس للدرس بالفصل، ماذا سيفعل في هذا الموقف، أو شرح المدرس أحد الدروس ولكن الطالب لم يستطيع فهم الدرس منه، فماذا سيفعل في هذا الموقف، وذكر مواقف أخرى للتحكم في الانفعالات، وتذكر الأسماء والوجوه، والمهارات الاجتماعية ومنها : أولا : مواقف تحمل المسئولية مثل : طلب المدرس من الطالب ضبط الفصل في عدم وجوده ماذا سيفعل في هذا الموقف، وإذا طلبت الوالدة من ابنها ترتيب حجرته بالبيت وذلك أثناء عرض فيلم كرتون بالتليفزيون ماذا سيفعل الابن حيال ذلك، وثانيا : التعاون والمشاركة، وثالثا : الاتصال، ورابعا : الصداقة، والمهارات العقلية ومنها : أولا : اتخاذ القرارات، وثانيا : حل المشكلات الاجتماعية، وثالثا : التخطيط للمستقبل.
اختبار الذكاء الاجتماعي المصور لتلاميذ المرحلة الابتدائية
by
مبارز، منال عبد العال مؤلف
,
جودة، جيهان محمود مؤلف
in
الذكاء الاجتماعي
,
طلبة المدارس الابتدائية اختبار ذكاء
2011
تبدأ تربية الأطفال قبل تعلم القراءة والكتابة، على القيم الأخلاقية التي تمتد معهم من المهد إلى اللحد، فإما أن تكون تربيتهم عاملا في بناء الأمم، أو هدامة للأمم، فهناك لمسات لابد منها بعد بناء العقيدة وتطبيق السلوك، تعين أحبتنا البراعم على أن تبقي شخصيتهم سليمة من العيوب، وتجعل التراجع عن الخطأ المرتكب سهلا. وفي هذا الكتاب الذي يحمل عنوان \"اختبار الذكاء الاجتماعي المصور\"، وهو مقرر دراسي لتلاميذ المرحلة الابتدائية، ويعرض أصول التربية الصحيحة، عن طريق عرض الموقف في سؤال، وإيراد الاختيارات في شكل صور، وعليه أن يعرف الاختبار الصحيح من خلال الصور، فمثلا يسأل الطالب، عما إذا شاهد أحد الأطفال يقطف زهرة من الحديقة، فماذا يفعل؟ ثم يعرض في شكل ثلاث صور ثلاثة اختيارات، هل سيفعل مثله، أم ينهاه، أم أن الأمر لا يعنيه، وعلى المعلم أو ولي الأمر أن يوجه طفله إلى الإجابة الصحيحة، ليشب عليها، وسنرى في الكتاب أن تربيتهم على تلك القيم دون أي توجيه مباشر، وفق المهج الإسلامي القويم.
تطبيقات تكنولوجيا الوسائط المتعددة
by
مبارز، منال عبد العال مؤلف
,
إسماعيل، سامح سعيد مؤلف
in
الوسائط المتعددة (حاسبات إلكترونية)
,
الإعلام
,
الإنترنت
2010
يتحدث الكتاب عن تطبيقات تكنولوجيا الوسائط المتعددة حيث يمر العالم اليوم بثورة علمية نتيجت عن التقدم الهائل في مجال الالكترونيات عامة وفي مجال الكمبيوتر بصفة خاصة وأدت إلى ظهور المستحدثات التكنولوجية في مجال التعليم والمتمثلة في الأقمار الصناعية ومراكز مصادر التعلم وشبكة الانترنت وتكنولوجيا الوسائط المتعددة ومدعمة العلمية التعليمية لتناسب الامكانات والقدرات المتفاوته للمتعلمين.
تفريد التعليم والتعلم الذاتي
هذا الكتاب يهتم بأساليب تفريد التعليم التى تساعد الطلاب علي التعامل مع هذا الكم الضخم الذي تنوء به مناهجنا بما يتوافق مع ميولهم واستعداداهم وقدراتهم ومهاراتهم الذاتية وذلك من خلال التعرف علي تطبيقات تفريد التعليم فى العملية التعليمية والمتمثلة فى التعليم بمساعدة الكمبيوتر، التعليم المدار بالكمبيوتر، الانترنت والتعليم، الوسائط الفائقة والتعليم الإلكتروني.