Explore the vast range of titles available.

المبنى المستدام أو الصديق للبيئة، هو ذلك المبنى الذي يوجد به العديد من التطبيقات، والممارسات التي تراعي الاعتبارات البيئية في كل أو بعض مراحل البناء، بدأ من التصميم، ثم التنفيذ، وصولاً إلى التشغيل والصيانة، بالإضافة إلى تحقيق كفاءة الطاقة، استخدام الموارد والمياه، وكذلك جودة الحياة الداخلية للمبنى، وأثر ذلك كله على البيئة المحيطة. كذلك الحرم الجامعي، والذي تتحقق استدامته بتطبيق أفضل الممارسات داخله وخارجه أيضا، بدأ من تصميم مباني الجامعة بما تشمله من عناصر بيئية مختلفة، مرورا بالعمل والتنسيق المشترك بين الكليات المختلفة للجامعة، والتنظيم الفعال بين الأقسام الإدارية والتنفيذية لتحقيق ذلك، وانتهاء بالمشاركة الفعالة للجامعة بأقسامها المختلفة مع المجتمع المحلى، والعالمي أيضاً. لذلك، الحرم الجامعي المستدام يجب أن يتوفر به العديد من التطبيقات الخاصة بخفض معدلات الاحتباس الحراري الداخلي، توفير الطاقة، ترشيد استهلاك المياه، الوقود، والتكاليف، وغيرها من التطبيقات التي ستؤدى بمرور الوقت إلى تحسين الصحة العامة للمستخدمين، وهذا ما سينعكس بدوره على جودة العملية التعليمية والأنشطة الأخرى المتعلقة بذلك، بالإضافة على ما سيترتب عليه في المستقبل من تأثيرات إيجابية على أداء وسلوك الطلاب، وجميع العاملين داخل الحرم الجامعي. بمراجعة الدراسات السابقة، وجد أن هناك ثلاث محاور رئيسية يجب على الجامعة المستدامة تطبيقها وتطويرها باستمرار، هذه المحاور تشمل كلا من الجانب الإداري للجامعة، والمتعلق بالممارسات الإدارية المستدامة داخل الحرم الجامعي وخارجه، والتي تعزز من قيمة ومكانة الجامعة على الصعيدين المحلي والدولي، ثم دراسة جوانب المشاركة المستدامة للجامعة داخليا أو خارجيا، والتي تزيد من فرص محو أمية المجتمع بيئيا، سواء داخل الحرم الجامعي أو خارجه، بالإضافة إلى دراسة التطبيقات المعمارية البيئية المنفذة داخل الحرم الجامعي، والتي ستفيد صانعي السياسات على المستويين التشغيلي والاستراتيجي في اتخاذ قرارات فعالة تضيف للحرم الجامعي قيمة تخطيطة ومعمارية في الحاضر والمستقبل. لذلك فإن الهدف الرئيسي من هذا البحث، هو دراسة المحاور الثلاثة للاستدامة التعليمية، ومناقشة كافة النقاط المتعلقة بها داخل الحرم الجامعي، وعرض ما تحقق منها داخل إحدى الجامعات السعودية (جامعة القصيم -المقر الرئيسي بالمليداء) للفحص، للتحقق، وللمقارنة من أجل معرفة جوانب القوة والضعف، ومن ثم الوصول إلى أفضل الممارسات التصحيحية الواجب اتخاذها من أجل أداء وكفاءة أفضل. والخروج في نهاية البحث بمجموعة من النتائج والتوصيات الواجب إتباعها لتحسين الأداء البيئي للجامعة لتصبح ذات حرم جامعي أكثر إيجابية وصداقة للبيئة في المستقبل القريب.

مصر وغيرها الكثير من دول الوطن العربي تعد من البلاد قليلة الأمطار بشكل عام. لكن كثرة التغيرات المناخية في العالم قد ضاعفت من احتمالات سقوط الأمطار الغزيرة والتي نتج عنها ما يشبه السيول خلال فصل الشتاء لأكثر من مرة في السنوات القليلة السابقة، حتى أنها أصبحت مصدر تهديد متوقع حدوثه كل عام. من ناحية أخرى، لم يكن هناك اهتمام بالاستفادة من هذه المياه الطبيعية المهدرة، وبالتالي يفترض تطوير سبل مواجهتها وأيضا الاستفادة منها. أحد الحلول الفعالة تتمثل في استخدام أنظمة الرصف القابل للنفاذ، وذلك لتقليل الأضرار الناتجة عن مياه الأمطار الغزيرة والسيول خاصة بعد انتشار وتكرار هذه الظاهرة في العديد من بلدان الوطن العربي. ولكي تكون هذه الأنظمة فعالة، يجب تصميم الأسفلت المسامي بحيث تكون لديه القدرة الهيكلية الكافية لاستيعاب حمولات المركبات المتوقعة، وإدارة تدفق مياه الأمطار إلى التربة السفلية، وكذلك عمليات تصريف المياه الناتجة. تصف هذه الورقة أفضل الممارسات المستخدمة لتصميم وبناء أنظمة الرصف القابل للنفاذ، والتي تعد أحد أفضل التطبيقات المستخدمة على مستوى العالم الأن، مع التركيز على الدروس المستفادة من البناء سواء على الطرق الضيقة، السريعة، الأرصفة، ومواقف السيارات، بالإضافة إلى دراسة الخصائص الهندسية لكل نوع، الخصائص الهيكلية، والمتانة، كذلك استعراض كافة المنافع البيئية الناتجة عن ذلك، ولا سيما الجانب المادي الذي يعتبره البعض العامل الأساسي، والذي قد يحول دون تحقيق ذلك. ولا شك أن هذه الطرق البيئية تعد أحد أهم الوسائل الفعالة لتلبية المطالب البيئية المتزايدة، والتي ينتج عنها التقاط مياه الأمطار الغزيرة، والسماح لها بالتسرب خلال مجموعة من الطبقات المعالجة إلى طبقات الأرض السفلية، أو إلى قنوات الصرف المتصلة بها، ومن ثم يصبح استخدام الأراضي أكثر كفاءة، وتقل معه الأضرار الناتجة.

يهدف البحث إلى تصميم برنامج تدريبي للتحمل الخاص للاعبي الجودو، والتعرف على تأثير البرنامج التدريبي على بعض المتغيرات البدنية للاعبي الجودو قيد البحث، والتعرف على تأثير البرنامج التدريبي للتحمل الخاص على فعالية الأداء المهارى للاعبى الجودو قيد البحث، واستخدم الباحث المنهج التجريبي، وتم اختيار عينة البحث الأساسية بالطريقة العمدية من لا عبى نادى الجلاء الرياضي، ويبلغ عددهم 20 لاعب، وكانت أهم النتائج: - أظهر البرنامج المتبع تأثيراً إيجابيا في المتغيرات (القدرات البدنية - فعالية الأداء المهارى) لدى لاعبي المجموعة الضابطة. - أظهر البرنامج التدريبي المقترح تأثيراً إيجابيا في المتغيرات (القدرات البدنية- فعالية الأداء المهارى) لدي لاعبي المجموعة التجريبية. - أظهرت فروق بين متوسطات القياسات البعدية للمجموعتين (التجريبية - الضابطة) في المتغيرات (القدرات البدنية - فعالية الأداء المهارى) لصالح المجموعة التجريبية التي استخدمت البرنامج التدريبي المقترح (التجريبي) على المجموعة الضابطة التي استخدمت البرنامج المتبع (التقليدي)

استهدفت الدراسة تحديد أهم القضايا التي يجب أن يعيها الداعية الإسلامي، والكشف عن مستوى وعي الدعاة بالقضايا العلمية وتقديم المقترحات اللازمة لتنمية الوعي بتلك القضايا، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي من خلال تطبيق استبانة للقضايا العلمية المعاصرة على عينة عشوائية طبقية مكونة من 376 داعية.