Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Is Full-Text Available
      Is Full-Text Available
      Clear All
      Is Full-Text Available
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
8 result(s) for "محمد، فتحي عبد الرسول مؤلف"
Sort by:
الأساليب المتطورة في كتابة البحوث النفسية والتربوية : البحث التربوي : أسس وقواعد
جاء كتاب الأساليب المتطورة في كتابة البحوث النفسية والتربوية تأليف فتحي عبد الرسول موجهة للباحثين في التربية والقصد منه توضيح أسس وقواعد الكتابة التي يستند عليها البحث التربوي في الكتابة بأسلوب سهل ومبسط ومساعدة الباحثين على القدرة على الكتابة بشكل علمي وصحيح ومساعدتهم في التغلب على المعوقات والخلل الذي يقعون فيه أثناء كتابة البحث بدءا من اختيار العنوان وما يرافق ذلك من صعوبات.
تربية المعوقين ورعايتهم في التشريعات الدولية والعربية
يتناول كتاب (تربية المعوقين ورعايتهم في التشريعات الدولية والعربية) والذي قام بتأليفه (الدكتور فتحي عبد الرسول محمد) في حوالي (348) صفحة من القطع المتوسط موضوع (تعليم ورعاية ذوي الهمم) ويأتي هذا الكتاب إلقاء الضوء على تربية المعوقين ورعايتهم من منظور التشريعات، حيث تناول الكتاب تربية المعوقين ورعايتهم في المواثيق الدولية والعربية في الفصل الأول، أما الفصل الثاني فقد تناول تربية المعوقين ورعايتهم في جمهورية مصر العربية، وتناول الفصل الثالث تربية المعوقين ورعايتهم في الجمهورية العربية اليمنية.
التشريعات التربوية في بعض المؤسسات التعليمية
جاء الكتاب لمعرفة اهتمام التشريعات بالجوانب المختلفة لدور الحضانة ورياض الأطفال في مصر، ثم عرض الكتاب دور الحضانة ورياض الأطفال من منظور التشريعات، واهتمام التشريعات بتربية الطفل في بعض الدول العربية والكتاب خطوة متواضعة لسد العجز في المكتبة العربية، راجيا من الله -عز وجل- أن يجد فيه جميع المشتغلين بالتربية والمعنيين بشئونها بصفة عامة والمهتمين بتربية الطفل بصفة خاصة وجميع الباحثين والعاملين في مجال تربية الطفل ضالتهم المنشودة.
تربية الطفل في الفكر التربوي
يتناول كتاب تربية الطفل من منظور بعض المدارس الفلسفية (المثالية، الواقعية والطبيعية) والفكر التربوي الإسلامي حيث يرى بعض المربين أن الفلسفة هي التي توجه عملية التربية، كما أنها هي التي تحدد عددا من الأهداف التي تنشد التربية تحقيقها وهذا التحديد يقوم على أساس نظام القيم ومن هذا النظام تستمد التربية أهدافها، وهذه القيم تفرض على التربية المنهج والوسائل والأساليب.
التربية الإبداعية ووسائل تحقيقها
ينقسم الكتاب إلي ثمان فصول الفصل الأول التربية الإبداعية ومفاهيمها وأهميتها وأهدافها. والفصل الثاني التلميذ المبدع. والفصل الثالث دور الإدارة المدرسية في التلميذ المبدع.والفصل الرابع دور المعلم في التربية الإبداعية. والفصل الخامس دور طرق التدريس في التربية الإبداعية. والفصل السادس دور الإسرة في التربية الإبداعية. والفصل السابع البيئة المدرسية الملأئمة للتربية الإبداعية. والفصل الثامن معوقات التربية الإبدعية.