Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
36
result(s) for
"محمد سلمان فياض الخزاعلة"
Sort by:
درجة وعي طلبة جامعة الزرقاء بمفهوم الوحدة الوطنية الأردنية
هدفت هذه الدراسة معرفة درجة وعي طلبة جامعة الزرقاء بمفهوم الوحدة الوطنية ، وقد تكون مجتمع الدراسة من طلبة جامعة الزرقاء جميعهم في المستويات الدراسية كلها، وعددهم (5400) طالب وطالبة ، تم اختيار عينة عشوائية منهم بلغت (700) طالب وطالبة ،كما تم تطوير استبانة تكونت من قسمين : الأول معلومات عامة ، والثاني يتكون من ( 43 ) فقرة غطت المجالات الأتية: (مفهوم الوحدة الوطنية، ومقومات الوحدة الوطنية ، ومعززات الوحدة الوطنية ). وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة وعي طلبة جامعة الزرقاء بمفهوم الوحدة الوطنية في المجالات قيد الدراسة جات كبيرة ، كما دلت نتائج الدراسة على عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية ، في درجة وعي طلبة جامعة الزرقاء بمفهوم الوحدة الوطنية ، تعزى لمتغيري الجنس والسنة الدراسية للطالب ، في مجالات الدراسة جميعها. وفي ضوء النتائج أوصى الباحث بعدة توصيات .
Journal Article
واقع ممارسة الحرية الأكاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة الزرقاء ومعيقات ممارستها من وجهة نظرهم
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف واقع ممارسة الحرية الأكاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة الزرقاء ومعيقات ممارستها من وجهة نظرهم. وتكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة الزرقاء، والبالغ عددهم (217) عضو هيئة تدريس، وبلغت عينة الدراسة (155) عضو هيئة تدريس تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية، ولتحقيق هدف الدراسة، تم تطوير استبانة لتعرف استجابات أعضاء هيئة التدريس لواقع ممارستهم للحرية الأكاديمية ومعيقات ممارستها. أظهرت نتائج الدراسة أن واقع ممارسة الحرية الأكاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة الزرقاء قد جاءت بدرجة متوسطة، وإن جميع مجالات الأداة جاءت بدرجة متوسطة باستثناء مجال حرية المشاركة في الإدارة وصنع القرار الجامعي جاء بدرجة منخفضة، كما وأظهرت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في واقع ممارسة أعضاء هيئة التدريس في جامعة الزرقاء لحريتهم الأكاديمية تعزي لمتغير نوع الكلية ولصالح الكليات العلمية، وعدم وجود فروق ذات دلاله إحصائية تعزي لمتغير (الجنس، الرتبة الأكاديمية، لخبرة) وكذلك بينت الدراسة أن معيقات ممارسة الحرية الأكاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة الزرقاء من وجهة نظرهم بشكل عام كانت كبيرة.
Journal Article
واقع السياسات التربوية المرتبطة بتجويد البحث التربوي في الجامعة الهاشمية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية بكلية التربية
هدفت هذه الدراسة تعرف واقع السياسات التربوية المرتبطة بتجويد البحث التربوي في الجامعة الهاشمية، من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية بكلية التربية. تكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية بالجامعة الهاشمية، والبالغ عددهم (57) عضواً، أما عينة الدراسة فتكونت من (40) عضو هيئة تدريس تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية. ولتحقيق هدف الدراسة، تم تصميم استبانة للتعرف على استجابات أعضاء هيئة التدريس لواقع السياسات التربوية المرتبطة بتجويد البحث التربوي. أظهرت نتائج الدراسة أن واقع السياسات التربوية المرتبطة بتجويد البحث التربوي في الجامعة الهاشمية من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية بكلية التربية، قد جاءت بدرجة كبيرة، كما وأظهرت نتائج الدراسة عدم وجوب فروق ذات دلالة إحصائية في تقديرات أعضاء هيئة التدريس لواقع السياسات التربوية في تجويد البحث التربوي تعزي لمتغيرات (الجنس، الخبرة، الرتبة الأكاديمية).
Journal Article
المعلم والمدرسة
يحتوي الكتاب على سبعة فصول حيث يتناول الفصل الأول \"المعلم\" ويتناول الفصل الثاني \"المدرسة\" ويتناول الفصل الثالث \"الإدارة المدرسية مفهوما وعلاقة المعلم بها\" ويأتي الفصل الرابع ليتناول \"المعلم وإدارته لغرفة الصف\" والفصل الخامس يتناول \"نصائح للمعلم تستخدم كأساليب من أجل التدريس الفعال وإدارة الصف\" ويتناول الفصل السادس \"الفلسفات التربوية ونظرتها إلى المعلم\" ويتناول الفصل السابع \"استخدام المعلم لوسائل التعليمية في غرفة الصف\".
Book
مدى الرضا الوظيفي لدى موظفي جمعة الملك فيصل في المملكة العربية السعودية
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى مدى رضا موظفي جامعة الملك فيصل وظيفيا، وقد تكونت عينة الدراسة من (١٧٩) موظفا وموظفة تم اختيـارهم بالطريقـة العـشوائية البسيطة وفقا لمتغيرات الدراسة، وأظهرت نتائج الدراسة أن مدى الرضا الوظيفي لدى موظفي جامعة الملك فيصل جاء متوسطا، كما وأظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس في مجال الرضا عن الوظيفة، والرضا عن بيئـة العمل، والرضا عن الزملاء في العمل، والرضا عن الاستقرار الوظيفي، وذلك لـصالح الذكور، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في مجال الرضا عن نظام المزايا المرتبطة بنهاية الخدمة لصالح الاناث، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مجال الرضا عن الراتب، والرضا عن أسلوب الإدارة والأشراف، والرضا عن النمو والارتقاء الوظيفي وفي الأداة ككل، وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزري لمتغير المؤهل العلمي في مجال الرضا عن بيئة العمل وذلك لصالح أصحاب المؤهل دبلوم فأقل، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في جميع مجالات الأداء والأداة ككل، وبينت نتائج الدراسة- أيضا- عدم وجود فروق ذات إحصائية تعزي الخدمة في مجال الأداة ككل باستثناء مجال الرضا عن نظام المزايا المرتبطة بنهاية الخدمة، والذي تبين فيه وجود فروق ذات دلالة إحصائية وعند استخدام اختبار شيفية للمقارنات البعدية تبين أن الفروق جاءت لصالح أصحاب الخبرة الأقل من 5 سنوات، كما وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزي لمتغير الوظيفة في جميع مجالات الأداة والأداة ككل.
Journal Article
دور الأسرة و المدرسة في تهيئة الطلبة لامتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة في محافظة الإحساء
هدفت الدراسة الى تعرف دور الاسرة في تهيئة الطلبة لامتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة في محافظة الاحساء تكونت عينة الدراسة من 2000 طالبا وطالبة منهم 1059 طالبا و 941 طالبة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية وقد توصلت الدراسة الى ان دور اتلاسرة في تهيئة الطلبة لامتحان شهادة الدراسة الثانوية جاءت بدرجة كبيرة في حين كان لمجال المدرسة بدرجة متوسطة كما اشارت النتائج الى عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات الذكور والاناث على متغير دور المدرسة في حين وجدت فروق ذات دلالة احصائية تعزي الى متغير الفرع الاكاديمي ولصالح الفرع العلمي كما كان اثر للتفاعل بين جنس الطالب والفرع الاكاديمي فقد كان في الفرع العلمي لصالح الذكور وفي الفرع الادبي الاناث وفيما يخص دور الاسرة فقد اظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات افراد عينة الدراسة تعزى إلى متغير الجنس لصالح الاناث وفي متغير الفرع الاكاديمي لصالح الفرع العلمي وفيما يخص دور المدرسة فلم تظهر فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات افراد عينة الدراسة تعزى الى متغير الجنس بينما وجدت فروق ذات دلالة احصائية في متغير الفرع الاكاديمي ولصالح الفرع العلمى.
Journal Article