Explore the vast range of titles available.

هدفت هذه الدراسة التجريبية إلى اختبار بعض الخصائص التصميمية لدليل الرموز في خرائط الكوروبلث الرقمية التي تمثل البيانات الكمية من خلال قياس فترة الاستجابة لعينة من المتطوعين الذين شاركوا في الدراسة. كذلك اختبرت الدراسة أثر جنس مستخدم الخارطة في سرعة استجابته في استخدام خرائط الكوروبلث. وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في سرعة تحصيل قارئ الخارطة للمعلومة الجغرافية تعزي إلى أنواع دليل الرموز التي تتنوع في عدد تدرجاتها اللونية. كذلك أظهرت النتائج أن القدرة التمييزية عند الأفراد تتناقص بشكل كبير إذا زاد عدد تدرجات المتوالية اللونية في دليل الرموز عن سته تدرجات. من جهة أخري، لم تظهر النتائج وجود فروق مهمة في سرعة تحصيل قارئ الخارطة للمعلومة الجغرافية تعزي إلى نمط تصميم دليل الخارطة، سواء التصميم الرأسي او الأفقي، او الدليل ذو المجموعات المتصلة أو المنفصلة. كما وجد أن الذكور أسرع من الإناث في إنجاز المهام التي طلبت منهم في قراءة خرائط الدراسة. إضافة إلى ذلك، أفرزت الدراسة مجموعة من التوصيات لدراسات مستقبلية عن استخدام الألوان في خرائط الكوروبلث.

أخذت الأطالس الإلكترونية في السنوات الأخيرة تحل محل الأطالس الورقية نتيجة توظيف الكمبيوتر في الكارتوغرافيا لتفتح بذلك آفاقاً حديدة في ميدان الكارتوغرافيا. وساعد دمج الأطالس بالوسائط المتعددة في إيجاد عروض بصرية متحركة وتفاعلية جعلت الخرائط أكثر فعالية في إيصال المعلومات إلى المستخدمين. ونتيجة لخاصية التفاعلية في الأطالس الإلكترونية أصبح المستخدم قادراً على القيام بتصميم بعض عناصر الخارطة. تلك الخرائط أصبحت سهلة من حيث الوصول إليها بسبب تخزينها على الأقراص المدمجة أو على سيرفر الإنترنت. علاوة على ذلك، لم تعد الخرائط وسيلة عرض فحسب، بل أصبحت أداة لتحليل البيانات بسبب ارتباط الأطالس الالكترونية بوظائف أنظمة المعلومات الجغرافية. تهدف هذه الدراسة إلى التعريف بهذه التحولات الحديثة التي طرأت على إنتاج الأطالس الإلكترونية، وإلى إبراز خصائصها الفنية واستخداماتها مقارنة مع الأطالس الورقية. وكذلك تهدف الدراسة إلى توضيح المفاهيم الكارتوغرافية المرتبطة بالأطالس الالكترونية، وإبراز علاقتها بنظم المعلومات الجغرافية، وتوضيح دورها المستقبلي. تمهد الأطالس الالكترونية بميادين واعدة في مجال البحث العلمي الكارتوغرافي زيادة على مساهمتها المتوقعة في اتخاذ القرارات وإيجاد الحلول لكثير من المشكلات الجغرافية من خلال ارتباطها بوظائف أنظمة المعلومات الجغرافية. فهذه البيئات الكارتوغرافية الجديدة ستؤدي إلى زيادة في إنتاج الخرائط وتوسع الشريحة المستخدمة لها.

اعتمدت الكارتوغرافيا في النصف الثاني من القرن العشرين على مجموعة من النظريات التي وجهت البحث العلمي، كان أهمها نظرية الاتصال. وفي السنوات الأخيرة تأثرت الكارتوغرافيا كغيرها من العلوم بالتطورات التقنية الحديثة التي خلقت بيئات كارتوغرافية جديدة لم تعد تناسبها النظريات التقليدية. تهدف هذه الدراسة إلى التعريف بالنظريات الكارتوغرافية التقليدية، ثم إبراز التحولات التقنية الحديثة في المبحث والمشكلات المصاحبة لها، وتحديد المسوغات لبناء أو تبني نظريات جديدة تحل محل النظريات السابقة. وتتعرض الدراسة كذلك لبعض المحاولات الرامية لبناء أسس نظرية جديدة. زيادة على ذلك تقترح الدراسة مجموعة من التوصيات من شأنها الاسهام في بناء كارتوغرافيا نظرية حديثة.

هدفت هذه الدراسة إلى اختبار الفروق بين خرائط الإنترنت والخرائط الورقية من حيث بعض مهارات استخدام الخرائط كإيجاد الموقع، واستخدام مقياس الرسم، واستخدام مفتاح الرموز. وكذلك اختبار أثر جنس مستخدم الخارطة على إنجاز هذه المهارات. كما هدفت الدراسة إلى التعرف إلى خصائص مستخدمي الخرائط من حيث خبرتهم ومهاراتهم في استخدام الحاسوب والإنترنت، ودرجة تفضيلهم لخرائط الإنترنت. تكونت عينة الدراسة من (100) مائة من الطلبة الجامعيين تم توزيعهم عشوائيا إلى مجموعتين متساويتين حسب نوع الخارطة (إنترنت أو ورقية)، وسجلت ردود أفعالهم وإجاباتهم على أنموذج خاص أعد لهذه الغاية. أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الوقت المستغرق في إنجاز المهارات الكارتوغرافية المطلوبة بين خارطة الإنترنت والخارطة الورقية لصالح الأخيرة. في حين لم تظهر النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في إنجاز هذه المهارات. أما بالنسبة لخصائص أفراد العينة، فقد تبين أن هناك قصورا في خبراتهم ومهاراتهم في استخدام الحاسوب والإنترنت ولا سيما في الأنشطة الكارتوغرافية، مع أن معظمهم فضلوا استخدام خرائط الإنترنت على الخرائط الورقية. على الرغم من أن شبكة الإنترنت تعد الآن الوسيلة الرئيسة لنشر الخرائط.