Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
5 result(s) for "موسى، عز الدين عمر أحمد مؤلف"
Sort by:
وقفات منهجية مع المفاهيم والمنظور والأساليب = Methodological problems on concepts, approaches and methods
يلحظ الناظر في دراسات التاريخ الإسلامي عند العرب المحدثين والمعاصرين أنها بدأت شاملة للتاريخ الإسلامي أو العربي كله، ثم انكفأ أغلبها منذ انتهاء الحرب الكونية الثانية على أعمال جزئية متخصصة، مكانا أو زمانا أو وموضوعا أو بعض هذا أو كل هذا، ولقد تأثرت تلك الأعمال بصورة كبيرة وبدرجات متفاوتة بنمطين من التيارات: أولا، التيارات الاستشراقية الأكاديمية، بسلبياتها وإيجابياتها. ثانيا، تيارات النهضة الحديثة، إسلامية أو عربية أو وطنية قطرية. وكان تأثير النمط الأول واضحا جليا في تحديد مناهج أولئك الدارسين، وطرائق بحثهم وأساليبها، ويمكن رؤية ذلك في أربع شعب : أولا، انفتاح مجال الدراسات التاريخية لتشمل كافة مناشط الحياة الإنسانية، ولم يعد منحصرا في جوانبها السياسية والعسكرية فحسب. ثانيا، اندباج دائرة المصادر لتتناول ذلك الانفتاح الشامل. ثالثا، اتساع النظرة في دراسة أسباب الأحداث وعللها، فأصبحت التعددية المدرسة الغالبة، وتضاءل دور المدرسة الأحادية، وصارت الدراسات تتوجه نحو فهم الظاهرة التاريخية في مضمونها الاجتماعي بالمفهوم الشامل لذلك. رابعا، توسل التحليل والتعليل والنقد الصارم أساليب الإثبات الحقائق الجزئية المفردة ولا ريب أنك لتجد هذه السمات أوضح وأبرز في الدراسات الجزئية المتخصصة المعاصرة عنها في الدراسات الشاملة. وبالرغم من كل هذه الإيجابيات فإن هذا النمط بتياراته الاستشراقية كلها فيه علة كبرى توجه الطرائق، وتستغل الوسائل، لأن أولئك الدارسين أبناء بيئتهم وثقافتهم، بغاياتها وأهدافها القريبة والبعيدة، فهم يكتبون تاريخ غيرهم بمفاهيم حضارتهم، ويقرءون ذلك التاريخ على ضوئها، لأن التاريخ لا تعاد كتابته وإنما تعاد قراءته، وللقارئ الباحث منظوره الموجه، ومفاهيمه المؤثرة، وغاياته المبتغاة، وأهدافه المرتجاة التي تلون القراءة.
دراسات إسلامية غرب إفريقية = Islamic studies on West African history
تعالج بحوث هذا الكتاب موضوع الإسلام ودوره الحضاري في البلاد السودانية في ثلاثة محاور متداخلة : الدولة وانتشار الإسلام، العوامل الداخلية والخارجية في تشكيل الظاهرة التاريخية، ثم الثقافة الإسلامية وتفاعلها مع البيئة واكتساب الخصوصية لكن في إطار خط التاريخ الإسلامي العام على اختلاف بيئاته وتباين أزمانه. وفيما يلي عرض لعناوين بحوث هذا الكتاب محاولة لإعادة تقييم دول المرابطين في نشر الإسلام في \"البلاد السودانية\".، طريق عبر الصحراء \"الليبية\" من المغرب الأقصى (سجلماسة) إلى مصر (البهنسا) في القرن السادس/الثاني عشر قراءة جديدة في أسباب سقوط دولة سنغي في 999/1591، الثقافة العربية الإسلامية في غرب إفريقيا.