Explore the vast range of titles available.

هدف الحالية الدراسة إلى تعرف دور المسرح في تنمية الوعي البيئي لدى عينة من أطفال الرياض من ٤ إلى ٥ سنوات، حيث استخدمت أداتين هما برنامج المسرح التعليمي، واختبار الوعي البيئي، وقد تألفت عينة البحث من ٤٠ طفلا وطفلة؛ قسمت إلى مجموعتين: الأولى مجموعة تجريبية تألفت من ٢٠ طفلا وطفلة، والأخرى مجموعة ضابطة تألفت من ٢٠ طفلا وطفلة، وقد توصلت الباحثة إلى نتائج متعددة؛ كان أهمها ما يأتي: ثمة فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات أطفال المجموعة التجريبية ومتوسط درجات أطفال المجموعة الضابطة في الاختبار البعدي المباشر للوعي البيئي لصالح أطفال المجموعة التجريبية. وثمة فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات أطفال المجموعة التجريبية ومتوسط درجات أطفال المجموعة الضابطة في الاختبار البعدي المؤجل للوعي البيئي لصالح أطفال المجموعة التجريبية.

هدف البحث إلى تعرف مستوى الوصمة الاجتماعية والاكتئاب لدى مرضى جائحة كورونا (كوفيد - 19). ودراسة العلاقة الارتباطية بين الوصمة الاجتماعية والاكتئاب. والكشف عن الفروق وفق متغيري البحث: (الجنس، المستوى الاقتصادي للأسرة) . واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت مقياساً للوصمة الاجتماعية (MICHAEL, KING, et al, 2007)، ومقياساً للاكتئاب (Birleson Scale-Questionnaire)، وشملت عينة البحث (112) مريضاً ومريضة من مرضى جائحة كورونا (كوفيد - 19) ممن تراوحت أعمارهم ما بين (21- 40) سنة . ومن أهم نتائج البحث وجود مستوى مرتفع للوصمة الاجتماعية وفق تقدير أفراد عينة البحث من مرضى جائحة كورونا (كوفيد - 19). ووجود مستوى مرتفع للاكتئاب لديهم، ووجود ارتباط إيجابي ودال إحصائياً بين إجابات أفراد عينة البحث في مقياس الوصمة الاجتماعية، ودرجاتهم على مقياس الاكتئاب. وعدم وجود فروق على مقياس الوصمة الاجتماعية ومقياس الاكتئاب وفق متغير الجنس.

هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى الإحساس بالمضايقة لدى عينة من العاملين بالقطاع المؤسسي الحكومي التربوي. وتعرف مستوى التوافق المهني لدى عينة من العاملين في مديرية تربية دمشق. ودراسة العلاقة بين الإحساس بالمضايقة والتوافق المهني لدى عينة من العاملين في مديرية تربية دمشق. والتعرف إلى مستوى دلالة الفروق في إجابات أفراد عينة الدراسة على مقياس الإحساس بالمضايقة ومقياس التوافق المهني وفق متغيري الدراسة؛ (الجنس، والحالة الاجتماعية)، وقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت أداتي الدراسة: مقياس الإحساس بالمضايقة، ومقياس التوافق المهني، وبلغت عينة الدراسة (144) عاملا وعاملة في العاملين في مديرية تربية دمشق. ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة أن مستوى الإحساس بالمضايقة ومستوى التوافق المهني لدى العاملين في مديرية تربية دمشق كان بدرجة متوسطة؛ وجود علاقة ارتباط، سالبة ذات دلالة إحصائية بين الإحساس بالمضايقة والتوافق المهني. كما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية في متوسط الإحساس بالمضايقة تعزى إلى متغير الجنس ولصالح العاملين الذكور. وكذلك وجدت فروق ذات دلالة إحصائية في متوسط مقياس الإحساس بالمضايقة تعزى إلى متغير الحالة الاجتماعية ولصالح العاملين غير المتزوجين؛ وكذلك وجدت فروق ذات دلالة إحصائية في متوسط إجابات أفراد عينة الدراسة على مقياس التوافق المهني تعزى إلى متغير الجنس لصالح العاملات الإناث؛ ولكن لم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية في متوسط إجابات أفراد عينة الدراسة على مقياس التوافق المهني وفق متغير الحالة الاجتماعية.

هدف البحث إلى تعرف مستوى قوة الأنا لدى أفراد عينة البحث من زوجات الشهداء. وتعرف مستوى التوافق النفسي الاجتماعي لدى أفراد عينة البحث من زوجات الشهداء. وتعرف العلاقة بين مستوى قوة الأنا والتوافق النفسي الاجتماعي لدى أفراد عينة البحث من زوجات الشهداء. وتعرف الفروق في إجابات أفراد عينة البحث على مقياس قوة الأنا ومقياس التوافق النفسي الاجتماعي وفق متغيري البحث: (عدد سنوات فقد الزوج، المستوى التعليمي). واعتمدت الباحثة على المنهج التحليلي الوصفي، كما استخدمت أداتي البحث: (مقياس قوة الأنا، ومقياس التوافق النفسي الاجتماعي). وشملت عينة البحث (420) زوجة شهيد في محافظة دمشق، ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث: 1-وجود علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية بين درجات أفراد عينة البحث من زوجات الشهداء على مقياس قوة الأنا ودرجاتهن على مقياس التوافق النفسي الاجتماعي. 2-وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات أفراد عينة البحث على مقياس قوة الأنا وفق متغير عدد سنوات فقد الزوج لصالح زوجات الشهداء اللواتي كان فقدن زوجهن من فترة (أكثر من 3 سنوات). 3-وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات أفراد عينة البحث على مقياس قوة الأنا وفق متغير المستوي التعليمي لصالح زوجات الشهداء اللواتي كان مؤهلهن العلمي (إجازة جامعية). 4-وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات أفراد عينة البحث على مقياس التوافق النفسي الاجتماعي وفق متغير عدد سنوات فقد الزوج لصالح زوجات الشهداء اللواتي كان فقدن زوجهن من فترة (أكثر من 3 سنوات). 5-وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات إجابات أفراد عينة البحث على مقياس التوافق النفسي الاجتماعي وفق متغير المستوى التعليمي لصالح زوجات الشهداء اللواتي كان مؤهلهن العلمي (إجازة جامعية).

هدف البحث إلى تعرف مستوى الشعور بالأمن النفسي لدى الأحداث المقيمين في دار الإصلاح. وتعرف العلاقة بين الأمن النفسي والتوافق الاجتماعي لدى الأحداث المقيمين في دار الإصلاح. وتعرف الفروق في إجابات أفراد عينة البحث على مقياس الأمن النفسي وفق متغير: (السكن، المستوى الدراسي). وتعرف الفروق في إجابات أفراد عينة البحث على مقياس التوافق الاجتماعي وفق متغير: (السكن، المستوى الدراسي). واعتمدت الباحثة على المنهج التحليلي الوصفي، واستخدمت أداتي البحث: (مقياس الأمن النفسي، ومقياس التوافق الاجتماعي). وشملت عينة البحث ( 100 ) ذكر مقيم في معهد الإصلاح في قدسيا، ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث: 1- وجود شعور بالأمن النفسي لدى الذكور المقيمين بمعهد الإصلاح بدرجة متوسطة. 2- توجد علاقة ارتباطية إيجابية ذات دلالة إحصائية بين درجات الطلبة على مقياس الأمن النفسي ودرجاتهم على مقياس التوافق الاجتماعي. 3- توجد فروق بين متوسطات درجات الطلبة على مقياس الأمن النفسي تُعزى إلى متغير السكن، لصالح المقيمين في الريف. 4- توجد فروق بين متوسطات درجات الطلبة على مقياس التوافق الاجتماعي تُعزى إلى متغير السكن، لصالح المقيمين في الريف. 5- توجد فروق بين متوسطات درجات الطلبة على مقياس الأمن النفسي تُعزى إلى متغير المستوى الدراسي، لصالح ذوي المستوى الدراسي (التاسع). 6- توجد فروق بين متوسطات درجات الطلبة على مقياس التوافق الاجتماعي تُعزى إلى متغير المستوى الدراسي، لصالح ذوي المستوى الدراسي (التاسع). وفي ضوء النتائج التي توصل إليها البحث توصي الباحثة بما يأتي: 1- إبراز أهمية الأمن النفسي في حياة الأفراد بصفة عامة، وحياة الأحداث بصفة خاصة وذلِك من خلال عقد ندوات مع المختصين في هذا المجال. 2- عقد برامج خاصة بالأحداث تهدف إلى توعيتهم بأساليب التغلب على الصعوبات التي تعترضهم وتزويدهم بالمعلومات والمهارات والخبرات التي تجعلهم أكثر قدرة على مواجهة هذه الصعوبات أو التوافق معها.

يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن العلاقة الارتباطية بين الشعور بالاغتراب النفسي والأمن النفسي، وكذلك الكشف عن الفروق بين متوسـط درجـات طلبـة المرحلـة الجامعية والدراسات العليا على مقياس الأمن النفسي ومقياس الاغتراب النفسي تبعـا للمتغيرات التالية (الجنسية- المستوى التعليمي ) لدى طلبة جامعـة دمـشق القـاطنين بالمدينة الجامعية. ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام الأدوات التاليـة: اسـتبيان لقيـاس ظاهرة الأمن النفسي من إعداد فهد عبد اﷲ الدايم وآخرون. واستبيان لقيـاس ظـاهرة الاغتراب النفسي من إعداد الباحثة بعد الاطلاع على الدراسات السابقة كدراسة سميرة حسن أبكر وآخرون. وتتكون عينة الدراسة من (370) طالبا وطالبة من طلبة مدينة السكن الجامعي، وتمثل هذه العينة ما نسبته (3%) من مجتمع البحث الأصلي. ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث: - وجود اغتراب نفسي لدى طلبة الجامعة بدرجة متوسطة. - توجد علاقة ارتباطية عكسية سلبية ذات دلالة إحصائية بين درجات الطلبة على مقياس الأمن النفسي ودرجاتهم على مقياس الاغتراب النفسي. - توجد فروق بين متوسطات درجات الطلبة على مقياس الأمن النفسي تعزى إلـى متغير المستوى التعليمي لصالح طلبة \"الدراسات العليا\". - توجد فروق بين متوسطات درجات الطلبة على مقياس الأمن النفسي تعزى إلـى متغير الجنسية لصالح السوريين. - توجد فروق بين متوسطات درجات الطلبة على مقياس الاغتراب النفسي تعـزى إلى متغير المستوى لصالح طلبة المستوى التعليمي \"الإجازة\". - توجد فروق بين متوسطات درجات الطلبة على مقياس الاغتراب النفسي تعـزى إلى متغير الجنسية لصالح الطلبة العرب. وانتهى البحث إلى مجموعة من المقترحات:  اتباع أساليب في التنشئة الاجتماعية تساعد الطفل على أن ينمو بـصورة سـليمة بعيدا عن كل أشكال التوتر والاضطراب كمرحلة هامة تؤثر مظاهر نموها على مرحلة الشباب.  نظرا لوجود بعض الطلبة لديهم اغتراب نفسي، ووجود بعض الطلبة لديهم عـدم الشعور بالأمن النفسي، ترى الباحثة ضرورة الاهتمام بالمحاضـرات والنـدوات وعقد اللقاءات الطلابية بهدف تحقيق الطمأنينة النفسية لديهم.

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى جودة الحياة لدى طلبة جامعتي دمـشق وتشرين حسب متغيرات البلد (المحافظة): دمشق واللاذقية، والنوع الاجتماعي (ذكر، أنثى)، والتخصص (علوم نظرية، علوم تطبيقية)، للت عرف على جودة الحياة لدى عينة من هاتين الجامعتين. وقد تم استخدام مقياس جودة الحياة لطلبة الجامعة مـن إعـداد(منسي وكاظم 2006). بلغ عدد أفراد العينة ككل (360) طالبا بينهم (180) طالبا من طلبة جامعة دمشق، و(180) طالبا من طلبة جامعة تشرين. ومن أهم النتائج: v وجود مستوى متدنٍ من جودة الحياة الجامعية لدى طلبة كل من جامعتي دمـشق وتشرين. v التأثير المشترك للمتغيرات الديموغرافية الثلاثة معا في جودة الحياة. v عدم وجود علاقة دالة إحصائيا بين دخل الأسرة وأبعاد جودة الحياة. وانتهت الدراسة إلى مجموعة من المقترحات، منها إعطاء الطالب مساحة أكبـر مـن الحرية لإثبات الذات وتحقيق ها من خلال اختيار نوع الدراسة المتناسـبة مـع قدراتـه وميوله، وتخصيص مرشد أكاديمي ونفسي يقدم خدمات الإرشاد الفـردي والجمعـي للطلاب، وتطوير قدرة الطلاب على عملية التربية الذاتية ، وتوسيع آفاق البحث الذاتي عن المعرفة بما يحقق مستوى أعلى من جودة الحياة الجامعية بإدارة الوقت، وإدخـال مفهوم جودة الحياة في بعض مقررات علم النفس.