Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
Item TypeItem Type
-
Is Full-Text AvailableIs Full-Text Available
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
2
result(s) for
"وهبة، زين العابدين محمد علي مؤلف"
Sort by:
برنامج سيكولوجي لتنمية المهارات الحياتية والتحصيل الدراسي
2018
هذا الكتاب تقديم للبرنامج السيكولوجي وموجهات إعداده والأطار العام له وتقويمه وصدقه وخصائص الاستراتيجيات المستخدمة فيه ثم جلسات وأوراق العمل فيه واستمارات التقييم الذاتي له ومقياس التثبت من فعالية المعالجة التدريبية ثم نتائج البرنامج السيكولوجي المقدم والبرامج النفسية والتربوية ضرورية لشتى أنواع العلوم والمراحل التعليمية المختلفة ولذا فإن كل عمل ينهض لتيسير التعلم.
تنبؤ الذكاءات المتعددة بالدافعية الذاتية
يعد هذا الكتاب من الكتب الهامة والنادرة الموجهة إلى القراء وإلى جميع المعلمين والمعلمات والآباء والأمهات والباحثين والباحثات لشمولية عنوانه واهتمامه بموضوعات ذات صلة بهم جميعا. تهتم الجهود التربوية على المستويين البحثي والتطبيقي بكيفية الارتقاء بذكاء ودافعيه المتعلم. وتنميته في جميع جوانبه المعرفية والوجدانية والدافعية والسلوكية والاجتماعية، باعتبارها جوانب متكاملة تعمل معا كمنظومة شاملة لتحقيق النمو والتطور للفرد، ومن ثم تنمية المجتمع ككل. وتحاول البحوث والدراسات المتلاحقة اكتشاف العوامل والمتغيرات المرتبطة مع بعضها البعض للتأثير الإيجابي في تنمية بعض المتغيرات الأخرى مثل الدفاعية الذاتية، والتي تعد الموجة الأول لسلوك الفرد. وحيث إن الذكاء والدفاعية من الأشياء الهمة عند الفرد لذا تعتبر نظرية الذكاءات المتعددة من أهم النظريات الموجودة في العقود الحالية بالنسبة للطلاب والمعلمين والتربية، ويتضمن استخدام الذكاءات في تعلم الطلاب لكي تؤكد على مواطن القوة لديهم ولكي تعين على نجاحهم حيث تعد نموذجا معرفيا يسعى إلى توضيح كيف يستخدم الافراد ذكاءاتهم لحل المشكلات وتشكيل النواتج بطرق مختلفة، وتحديد الذكاء المناسب للتوظيف المعرفة.