Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Series TitleSeries Title
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
Item TypeItem Type
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersIs Full-Text AvailableSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
2
result(s) for
"يونس، أمل عبد الكريم قاسم، 1977- مؤلف"
Sort by:
تنمية السلوكيات الاجتماعية الإيجابية لطفل الروضة باستخدام مسرح العرائس
2014
أجمعت مدارس علم النفس على ضرورة الاهتمام بالطفولة، وفهم المربيين للخبرات الأولى التي يكتسبها الفرد في طفولته المبكرة، لأهميتها في مساعدته على النمو وتكوين شخصيته وقيمه واتجاهاته الأساسية، كما أن ما يتلقاه الطفل من خبرات يتفاعل معها في هذه المرحلة تعده للاستجابة بطريقة موجبة لخبرات اجتماعية حيوية قادمة. وبما أن مسرح الطفل (Child theatre) يمثل أحد أهم وأبرز الوسائط التربوية، وهو من أقرب الفنون إلى نفس الطفل حيث يحرك مشاعر الأطفال وعقولهم وتوسيع مداركهم وتهذيب وجدانهم، بما يمتلكه من إمكانات فنية هائلة من هنا تم التفكير في إكساب الطفل بعض السلوكيات الاجتماعية الإيجابية وأن تكون من خلال مسرحية يتوحد الطفل مع شخصياتها باعتبارهم نموذجا يحتذي به.
تنمية الثقة بالنفس لطفل الروضة مع برنامج متكامل
يتحدث الكتاب عن تنمية الثقة بالنفس لطفل في مرحلة الطفولة حيث تحتل مرحلة الطفولة أهمية بالغة لما تمثله من خطورة بالنسبة لمستقبل الإنسان حيث أن الطفولة تعني التعلم فالأطفال كالإسفنج يمتصون كل ما يتعلمونه بشكل مباشر وغير مباشر والطريقة التي يرى بها الأطفال أنفسهم تشكل طريقة مشاركتهم في هذا العالم ويتعلم الطفل الكثير وهو يراقب تصرفات غيره من الأطفال فهو يقلد ما يراه ويسمعه ويتفهم شخصية من يعجب به ويزداد شعور الطفل بالإحساس بكيانه ويستمتع بنزعته الاستقلالية حين يقوم على خدمة نفسه وكلما ازدادت ثقته بنفسه قوى اعتماده عليها وأصبح قادرا على مواجهة المواقف الطارئة التي يتعرض لها.