Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
2
result(s) for
"Jensen, Eric, 1950- مؤلف"
Sort by:
كيف نوظف أبحاث الدماغ في التعليم
إن كتاب كيف نوظف أبحاث الدماغ يوازن ما بين البحث النظري والبحث العلمي بخصوص الدماغ ويقدم معلومات مفيدة جدا للمربين كما يقدم لهم أساليب ناجحة لاستخدام تلك المعلومات في عرق الصفوف. فالتفاصيل الدقيقة التي يوردها عن بيولوجية الدماغ وشروحاته المعمقة للانفعالات، والذاكرة والاسترجاع، يجعل هذا الكتاب بحث أداة قيمة جدا لأي مرب يبحث عن طريق أفضل ليصل إلى طلابه من خلال التعليم والتعلم المنسجمين مع الدماغ. وبلغة سهلة الفهم وجذابة، يقدم Jensen تعريفا أساسيا بالدماغ وبأجهزته المختلفة ويشرح كيف تؤثر على التعلم، وبعد مناقشة ما يمكن للآباء والمربين أن يعملوه لإعداد أدمغة الأطفال بشكل جيد للمدرسة، يواصل Jensen تقصي موضوعات كتابه، حيث يتقصى موضوع الدافعية مهارات التفكير النقدي، العوامل البيئية الدماغ الاجتماعي، الانفعالات، والذاكرة، كما يقدم تبصرات جذابة للغاية حول عدد من القضايا المحددة بما في ذلك : كيفية استثارة نظام المكافأة الطبيعي للدماغ. أهمية التغذية الراجعة. أهمية المعرفة القبلية والنماذج العقلية. لماذا يعيق التوتر التعلم. -كيف يؤثر التفاعل الاجتماعي على الدماغ. كيف نساعد الطلاب على تحسين قدرتهم على ترميز المعلومات والمحافظة عليها واسترجاعها. طرق لربط أبحاث الدماغ بالمنهاج، التقويم، وتطوير المعلمين / الموظفين.
BOOK
إعداد الأطفال للنجاح في المدرسة والحياة : 20 طريقة لزيادة قوة دماغ طفلك
يبين هذا الكتاب ما يتعين على الآباء أن يعملوه مع أطفالهم منذ بداية ولادتهم من أجل إعدادهم ليعيشوا حياة ناجحة من جميع النواحي وهو عبارة عن تجميع لما نتعلمه عن أبحاث الدماغ إضافة إلى ممارسات فاعلة مختارة من عدة برامج صممت لإعداد المرء ليكون شخصا فاعلا وأبا فاعلا أيضا، ويقدم هذا الكتاب أيضا استراييجيات تعليمية تتوافق مع الدماغ من أجل زيادة التحصيل الأكاديمي للأطفال ويصمم طرقا تعدهم ليكونوا ناجحين في المدرسة وفيأي مجال يخطونه لأنفسهم في المستقبل.
BOOK