Search Results Heading

Mohammed Bin Rashid Library /
Catalogue /
Catalogue Search

Explore the vast range of titles available.

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Thanks
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Done
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
{{itemTitle}}
by {{itemAuthor}} In {{itemCategory}}, {{itemType}}
Confirm
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Done
    Done
    Filters
    Reset
  • Reading Level
      Done
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Done
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Done
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Is Full-Text Available
      Done
      Is Full-Text Available
      Clear All
      Is Full-Text Available
  • Year
      Done
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      Done
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Subject
      • Country Of Publication
      • Publisher
      • Source
      • Target Audience
      • Donor
      • Language
      • Place of Publication
      • Contributors
      • Location
      • Add
      Clear Filters
1 result(s) for "Littlejohn, Allison, 1962- مؤلف"
Sort by:
الإعداد للتعلم الإلكتروني المدمج
الإعداد للتعلم الإلكتروني المدمج
by Littlejohn, Allison, 1962- مؤلف , Littlejohn, Allison, 1962- , Littlejohn, Allison, 1962- Preparing for blended e-learning مؤلف in التعليم المبرمج , التعليم الإلكتروني
2012
يمتاز هذا الكتاب بتنوع موضوعاته وبساطة تناولها بداية من عرض تفصيلي لمفهوم فن الدمج ومزاياه ومشكلاته وأهم النشاطات والمهام المرتبطة به وآليات التخطيط له، مرورا بالأدوات الالكترونية الأكثر دعما لتفعيل نظام التعلم الالكتروني المدمج وكيفية الربط بين مصادر التعلم وأنشطته في إطار بيئات التعلم المدمج ونهاية باستعراض شامل لمجموعة من القضايا الأخلاقية والاستراتيجية المصاحبة لهذا النمط من التعلم، ثم يختتم الكتاب بمسرد لأهم المصطلحات والمفاهيم الواردة بصفحات الكتاب.
BOOK
Share this book
Add to My Shelf