Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
Item TypeItem Type
-
Is Full-Text AvailableIs Full-Text Available
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
1
result(s) for
"Tomlinson, Carol A. Leading and managing a differentiated classroom"
Sort by:
قيادة وإدارة صف متميز
by
Tomlinson, Carol A. مؤلف
,
Tomlinson, Carol A. Leading and managing a differentiated classroom
,
Imbeau, Marcia B. مؤلف
in
إدارة الفصول الدراسية الولايات المتحدة الأمريكية
,
التعليم الولايات المتحدة الأمريكية
,
طرق التدريس الولايات المتحدة الأمريكية
2012
يهدف هذا الكتاب إلى دعم الاعتماد المتبادل المتأصل بين قيادة وإدارة صف متميز، باعتباره جوهر التعليم في القرن الواحد والعشرين، فهو بمثابة دليل جوهري إلى الإدارة والتميز، إذ يقدم مجموعة مفيدة من الأدوات للمعلم لتنفيذ أنشطة التدريس وإستراتيجياته التي تساعد أي معلم في توسيع قدرته على إفساح المجال لكل طالب والعمل بلا كلل بالنيابة عنه ويعرض هذا الكتاب في قسمين رئيسين، يركز القسم الأول على ما تعنيه قياد صف متميز بشكل فاعل بالنسبة للمعلم ويتعلم القارئ كيف يصبح قائدا يتمتع بثقة وفاعلية أكثر من أجل الصف الأكثر استجابة. ويركز النصف الثاني من الكتاب على آلية إدارة الصف المتميز. إن المعلم الذي تكون لديه أفضل النوايا والخطط للتميز لا يمكن-ولن يتقدم نحو الأمام ما لم يكن موفقـا في ترجمة تلك الأفكار إلى ممارسة في الصف، بعبارة أخرى : إن المعلمين غير الموفقين في إدارة صف مرن لن ينفذوا تمييز التدريس حتى لو فهموه وقبلوا الحاجة إليه وتمكنوا من التخطيط واختتم الكتاب بقائمة المراجع التي اعتمد عليها المعدان في تأليف الكتاب وذيل بمسرد للمصطلحات.