Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
Series TitleSeries Title
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
Item TypeItem Type
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersIs Full-Text AvailableSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
15
result(s) for
"أدب الأطفال تاريخ ونقد قرن 21"
Sort by:
تحليقات طفولية في فضاء الكتابة الإبداعية : دراسة تحليلية وفنية لقصص أطفال
الكتاب من تأليف ليلى البلوشي وهو عبارة عن دراسة تحليلية وفنية لقصص أطفال، من خلال إلقاء الضوء على أربع مجموعات قصصية حازت السبق في جائزة موجهة للأطفال. وتؤكد الدراسة أن أدب الطفل الموجه للطفل يجب أن يؤخذ بعين الرعاية للتحليل والدراسة للوقوف على هذا الإبداع المشروط بأفكارهم. وتناولت الدراسة القصص المشار إليها فاكتشف تفاوت الأفكار والمثل والاتجاهات لدى كل طفل من هؤلاء، والمدهش أن هؤلاء منحوا من خيال استوعب العلمي والتراثي في قضايا الأسرة.
أدب الأطفال العرب = Arab children's literature
by
بشور، نجلاء نصير مؤلف
in
أدب الأطفال البلاد العربية تاريخ ونقد قرن 21
,
الأدب العربي البلاد العربية تاريخ ونقد قرن 21
,
أدب الأطفال تاريخ ونقد قرن 21
2012
تسعى سلسلة \"أوراق عربية\" إلى تنمية تقاليد القراءة لدى الشباب، وبالتالي ربط قرائها بالقضايا والإشكاليات الكبرى التي تشغل النخب والرأي العام، وتتصل بالمصير والمستقبل في وطننا العربي، والعالم من حولنا. من ضمن سلسلة \"أوراق عربية\" التي تعنى بنشر مادة فكرية ميسرة لقاعدة واسعة من القراء، في موضوعات وشؤون مختلفة (سياسية، اجتماعية، اقتصادية، لغوية، إعلامية...)، جاء كتاب \"أدب الأطفال العرب\" الذي تقدم فيه المؤلفة تعريفا بهذا الأدب، وتقرنه بلمحة تاريخية، حيث رصدت البدايات عالميا وعربيا، ثم مراحل نمو هذا الأدب في الوطن العربي.
أدب الطفل والناشئة : قراءات في نماذج من القصة والرواية
by
الكوفحي، إبراهيم محمد، 1967- مؤلف
in
القصة العربية للأطفال تاريخ ونقد قرن 21
,
أدب الأطفال تاريخ ونقد قرن 21
2020
يشتمل هذا الكتاب على مجموعة من القراءات في (أدب الطفل والناشئة)، تناول فيها المؤلف على وجه التحديد فني : القصة القصيرة والرواية، دون سائر أشكاله الأخرى، حيث جرى التوقف عند واحد وثلاثين عملا، في محاولة لتقديمها من خلال (قراءة استطلاعية) ترمي إلى تنوير هذه الأعمال الإبداعية من نواحيها المختلفة المضمونة واللغوية والفنية، وقد حرص المؤلف على أن تأتي هذه الأعمال من التوسع والتنوع، فلم يقتصر في النماذج المدروسة على أعمال كاتب واحد، أو كتاب قطر معين، بل جاء مؤلفوها ينتمون إلى عدة أقطار عربية، هي (السعودية، ولبنان، ومصر، والكويت، وفلسطين، والإمارات، والأردن، وسورية، وعمان، والمغرب، والبحرين، والعراق). كما لم تقتصر هذه النماذج على معالجة موضوع محدد، في إطار أهداف أدب الأطفال ومقاصده التربوية والتعليمية، بل تعددت الموضوعات التي تتناولها، والمضامين التي يحاول الكتاب إيصالها إلى المتلقي / الطفل أو الناشئ، كما نلحظ على المستوى البلاغي والفني تعدد أساليب التعبير، وتقنيات التصوير، ووسائل الإثارة والتأثير-مما يعين على تقديم صورة من الإحاطة والصفاء لما يؤلف وينشر للطفل العربي في وقتنا الراهن.
خطاب الطفولة : دراسة في قصص الأطفال المعاصرة
by
النورة، حنان عبده أحمد ناصر مؤلف
in
القصة العربية للأطفال تاريخ ونقد قرن 21
,
أدب الأطفال تاريخ ونقد قرن 21
2018
يأتي هذا الكتاب لدراسة خصائص قصص الأطفال المعاصرة من الجانب الموضوعي بمختلف موضوعاته ومن الجانب الفني بمختلف عناصره لما لمعرفة هذه الخصائص من أهمية بالغة في التعرف على نوع الخطاب الطفولي القصصي الذي ينبغي أن يوجه للأطفال ولغته وآليات تقديمه لإختلاف مراحل الطفولة ومن ثم إختلاف خصائص الأطفال النفسية والعقلية واللغوية والأدبية والتربوية إلخ في ونظرا كل مرحلة فقد حرصت الكاتبة في هذا الكتاب على دراسة خصائص قصص الأطفال في كل مرحلة عمرية من مراحل الطفولة لتكون الفائدة أعم وأشمل للقراء والباحثين في هذا المجال.
أدب الأطفال : فن وطفولة = Children's literature : art and childhood
by
الحوامدة، محمد فؤاد مؤلف
in
أدب الأطفال الأردن تاريخ ونقد قرن 21
,
الأدب العربي الأردن تاريخ ونقد قرن 21
2020
يتناول كتاب أدب الأطفال الذي يقع في حوالي 215 صفحة موضوع الأدب العربي مستعرضا محتوياته الفصل الأول : الأدب والطفولة - المفهوم والخصائص والأهداف والأهمية، الفصل الثاني : الكتابة للأطفال، الفصل الثالث : تاريخ أدب الأطفال -مدخل تاريخي، الفصل الرابع : قصص الأطفال، الفصل الخامس : شعر الأطفال، الفصل السادس : وسائط وأشكال أدب الأطفال.
أدب الأطفال : مدخل للتربية الإبداعية
by
المشرفي، إنشراح إبراهيم محمد مؤلف
in
أدب الأطفال تاريخ ونقد قرن 21
,
الإبداع عند الأطفال
,
تربية الأطفال
2013
يعتبرأدب الأطفال شكل من أشكال التعبير الفني بالكلمة له قواعده ومناهجه سواء منها ما يتصل بلغته وتوافها مع قاموس الطفل ومع الحصيلة الأسلوبية للسن التي يؤلف لها، أو ما يتصل بمضمونها ومناسبته لكل مرحلة من مراحل الطفولة أو ما يتصل بقضايا الذوق وطرائق التكتيك في صوغ القصة أوفي فن الحكاية للقصة المسموعة.