Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
2 result(s) for "أدب الأطفال سوريا تاريخ ونقد قرن 20"
Sort by:
أدب الأطفال وثقافتهم : قراءة نقدية
يتناول كتاب (أدب الأطفال وثقافتهم) والذي قام بتأليفه (سمر روحي الفيصل) في حوالي (319) صفحة من القطع المتوسط موضوع (تاريخ ونقد أدب الأطفال) مستعرضا المحتويات التالية : القسم الأول : أدب الأطفال، الفصل الأول : نحو أدب موحد، الفصل الثاني : تربية الإبداع الأدبي، الفصل الثالث : قصص الخيال العلمي، القسم الثاني : ثقافة الأطفال، الفصل الأول : تكوين ثقافة الأطفال، الفصل الثاني : تجربة جوائز ثقافة الأطفال، الفصل الثالث : الثقافة المستقبلية.
تجليات قصة للأطفال : (التجربة السورية) : دراسة تطبيقية
هذه الدراسة، هي الخامسة في سلسلة (تاريخ أدب الأطفال في سورية) وقد سعت الى تحليل النصوص القصصية، وفق منظور نقدي أدبي تطبيقي، ينطلق من أفق الطفل الثقافي على الإحساسات والأخيلة، التي راعت طبيعة المتلقي الصغير الواعي، والاجتماعي، اعتمادا وكشفت عن حشد من الجماليات اللغوية والبلاغية والفنية، التي تستجيب لروح الطفولة، ونزوعها الى الدهشة والإثارة والبهجة، فضلا عن المعرفة والتربية، والثقافة بصورة عامة. أفضى الى هذه النصوص وجمالياتها تطوريا بيانيا أن هناك خطا وقد افترضت الدراسة ضمنا من معرفة عاشها الكاتب الإبداعية، بصفتها ممثلة للمنجز الفني في ظواهره الراهنة، مستفيدا، استوعبت المراحل التي مرت بها القصة الطفلية، قبل أن تترسخ ملامحها بصورها ونقدا إبداعا من النماذج القصصية المفردة، والمجموعات القصصية، التي الحالية، فتناولت الدراسة عددا ظهرت على امتداد أكثر من نصف قرن، نتيجة عملية التراكم والتحول الكيفي المنشود في إطار النتاج المحلي، فضلا عن أن التجربة الإبداعية كانت مشرعة الأبواب على أفق عربي وعالمي، وقد أتت الدراسة على واقع القصية الطفلية، بعد أن تلمست المحاولات الأولى التي حققت قفزة نوعية في الإبداع لدى رواد هذا الفن، ومن تبعهم برؤى ابداعية حتى نهاية العقد الأول من القرن الحالي.