Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
744 result(s) for "ألفاظ اللغة العربية"
Sort by:
خلفيات الملفوظ التداولي في سورة يوسف
نروم من خلال هذا البحث الكشف عن الخلفيات العامة التي رسمتها السورة في مواقف الحوار وأحداثه المتعددة، وعن بواعثها، وعلاقة تلك الخلفيات والضمنيات بالطاقة اللغوية التعبيرية في مستواها القاعدي والاستعاري، وما تضمنه الملفوظ التداولي في سورة يوسف، معتمداً في ذلك على تحديد الحوارات التي حدثت بين الأطراف الوارد ذكرها في السورة، وعلى تحديد مسارات الصورة الاستعارية - من خلال مفهومها التداولي الواسع- في حوار المواقف التداولية بين الشخوص)يعقوب، ويوسف، وإخوة يوسف، والسيارة، وامرأة العزيز...( لمحاولة إبراز المبادئ اللغوية التي تبناها خطاب السورة، ومدى التأثير الوظيفي التداولي من جهة، والتأثير النحوي من جهة أخرى عليه. وأشار البحث إلى حجاجية السورة؛ لأنها تدور حول قضايا يظهر فيها الموقف الضد، والموقف المعادي. وكانت الخلاصة من ذلك كله تأكيد أن الحوار في النص القرآني حوار تداولي يستلزم طرفاً ثالثاً مقصوداً به، وليس متداخلاً فيه، ويستلزم خلفيات سكت عنها ولم يفصح بها، وأن في مواطن الاستعارة التصورية في السورة تأكيداً لصحة ما قرره بعض اللسانيين تجاهها. وكان من أبرز ما ترمي إليه السورة إثبات القيمة الأخلاقية ونقيضها، وقد قدم النص القرآني نقيض القيمة وأخر القيمة في إشارة إلى أن الأمور بعواقبها.
الألفاظ المعربة في معجم المخصص لابن سيده : دراسة صوتية دلالية
تعد ظاهرة المعرب من الظواهر اللغوية التي أولاها علماء اللغة عناية خاصة من لدن الخليل وسيبوبه حتى عصرنا هذا، إذ إن لكل أمة ما تفاخرت به واعتزت به، وهذا حال العرب الذين اعتزوا بلغتهم واشتهروا ببلاغتهم وفصاحتهم، وحافظوا على لغتهم أشد المحافظة، فكانوا يرسلون أبناءهم إلى البادية ليحافظوا على عربية لسانهم، ومع ذلك فقد وجدنا في كلامهم ألفاظا ليست من أصول العربية. وقد اختارت الباحثة موضوع الألفاظ المعربة في معجم (المخصص) لابن سيده، لما هذا المصنف من مكانة بارزة بين مصنفات اللغة.
سيميائية ألفاظ الغراب في التراث العربي بين المعاني المعجمية والدلالات السياقية
كان للغراب أثر كبير في بيئة العرب الاجتماعية حيث ظهر ذلك جليا في شعرهم ونثرهم، بحيث استوحوا منه صورا متعددة لسلوكيات اجتماعية بنيت إما على التشاؤم أو رفض طبائع الغير، استنادا إلى ما لاحظوه عيانا في حياة هذا الطائر، أو أنهم استقوا ملمحا أسطوريا في واقع تصوراتهم الخيالية بناء على قصص خرافية، إلى جانب ما جاء به القرآن والحديث في هذا السياق، مما جعل اللغة العربية غنية بكثير من الألفاظ التي لها علاقة بوصف طبيعة الغراب، وهذا المقال سيتطرق إلى مجموع ألفاظ الغراب المعجمية ودلالتها في الفكر العربي القديم في الشعر والنثر.
المشترك اللفظي في اللغة العربية
هدف هذا البحث إلى دراسة المشترك اللفظي في اللغة العربية، من حيث: مفهومه، وأسباب وقوعه، وأنواعه، وموقف بعض علماء اللغة القدامى والمحدثين منه، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي القائم على الملاحظة والاستقراء والتحليل، توصل البحث إلى أن المشترك اللفظي قضية دلالية شكلية تتم على مستوى اللفظ، إذ تعبر فيها بلفظ واحد عن معنى أو أكثر، وأنه علامة واضحة في اللغة، لا سبيل لإنكاره، حتى وإن اختلف علماء اللغة القدامى والمحدثين حول وقوعه من عدمه في اللغة العربية وفي سائر اللغات.
دراسات في علم اللغة : بحوث تطبيقية لغوية وقرآنية
هذا الكتاب يتناول بالعرض والتحليل بعض المجالات التطبيقية لعلم اللغة وفروعه فاللغة هي أهم وسائل الاتصال التي يتفاهم بها الجنس البشري وانبثق عن هذا العلم عدد من العلوم الإنسانية ذات الثقل في المجتمع البشري كعلم اللغة الأنثروبولوجي وعلم اللغة البيولوجي وعلم اللغة التاريخي وهندسة الاتصال وغيرها وعلم اللغة هو الذي يقوم على دراسة اللغة دراسة علمية وقد أبرز هذا الكتاب دور علم اللغة في الأداء البلاغي وفن الإضحاك ومدى علاقته باللهجات والنظام الخطي بل تخطى ذلك إلى علم الحركة الجسمية مما يدل على مكانة هذا العلم بين العلوم الإنسانية.
التتابع المقطعى فى اللفظة القرآنية
اهتم هذا البحث بدراسة موضوع التتابع المقطعي في القرآن الكريم على مستوى اللفظة القرآنية، واجتهد في تحقيق جملة من الأهداف منها: -تحليل بنية المقطع الصوتي العربي؛ لبيان خصائصه، وتحديد مفهومه. -توضيح عناصر الإيقاع الصوتي للمقطع واللفظة. -الكشف عن أثر الوقف على البناء المقطعي للفظة القرآنية. -بيان أنواع المقاطع الصوتية التي تتألف منها اللفظة القرآنية. -التتبع الإحصائي لكل نوع من أنواع المقاطع؛ لمعرفة مرات وروده، ومواضعه من اللفظة القرآنية. -بيان أنماط التتابع المقطعي التي تبنى منها اللفظة القرآنية. -التتبع الإحصائي لكل نمط من أنماط التتابع المقطعي، وتصنيف جميع ألفاظ القرآن الكريم وفقا لها. وتتمثل أهمية هذا البحث في شمولية النتائج الإحصائية التي يقدمها عن المقاطع الصوتية في القرآن الكريم كله، بما يشمل أنواعها، ونسب ورودها، ومواضعها، كما تتمثل في جدة الحديث عن أنماط التتابع المقطعي على مستوى اللفظة القرآنية، وشمولية حصر تلك الأنماط وتصنيفها، والتحليل الصوتي الفيزيائي لأمثلة لها، هذا بالإضافة إلى ما كشف عنه من خصائص المقطع الصوتي وبنيته وعناصر الإيقاع داخله وخارجه، وأثر الوقف عليه. أخذ البحث في تلك الدراسة بإجراءات المنهج الوصفي من إحصاء، وتصنيف، وتحليل، وتوسيع العينة المدروسة لتشمل النص القرآني الكريم كله، مقتصرا على المستوى الصوتي، مع التركيز على البناء المقطعي لألفاظه، وما يتصل به من جوانب صوتية أخرى. وقد جاء البحث في مقدمة ومبحثين وخاتمة، المبحث الأول بعنوان: البناء المقطعي للفظة القرآنية، وقد عولجت فيه ثلاث قضايا صوتية، هي: بناء المقطع الصوتي، وأنواع مقاطع اللفظة القرآنية ونسب ورودها، والإيقاع في اللفظة القرآنية، أما المبحث الثاني فقد جاء بعنوان: أنماط التتابع المقطعي للفظة القرآنية، وقد افتتح بتمهيد بعنوان: الوقف وأثرهِ على البناء المقطعي للفظة القرآنية، ثم تضمن ثمانية مطالب، عرض كل واحد منها لمستوى من المستويات المقطعية الثمانية للفظة القرآنية، ثم ذيل البحث بخاتمة اشتملت على أبرز النتائج والتوصيات.
دراسات في الدلالة القرآنية
تمثل اللغة الأداة للمعرفة الإنسانية، إذ من دونها لا يمكن الرقي والتقدم في مسار الحضارة واللغة هي الهوية لأية أمة من أمم الأرض وعليه فقد حرصت تلك الأمم على لغاتها واعتزت بها أي اعتزاز، ومنها امتنا العربية الخالدة فقط استطاع القرآن الكريم أن يوحد هذه الأمة عندما نزل بالعربية الفصحى المشتركة بعد أن كانت عدة لهجات متباينة. وعليه فإن الباحث في اللغة لا يجد أمامه إلا أن يخلص لهذه اللغة فيما يكتب وفيما ينطق. فللغة العربية أهمية كبيرة في نفوس الناطقين بها، قال لويس لافيل:(الإنسان هو الكائن الوحيد الذي يعطي الموجودات أسماء لذلك فإن للغة من الأهمية ما يعادل خلق العالم).
سياقات العطاء في القرآن الكريم
يقوم بحثنا الموسوم (سياقات العطاء في القرآن الكريم) على دراسة ما يتعلق بها من مفاهيم وألفاظ، وقد اعتمد الباحث على تحليل الآية وذكر أقوال المفسرين حيث تناول البحث قضايا عدة فجاء المبحث الأول ليسلط الضوء على عطاء الله عز وجل والمبحث الثاني تضمن عطاء العباد للعباد وبيان أنواعه وشروطه والمبحث الثالث كان وقوفاً على نوع من العطاء الغيبي وهو العطاء الآخروي في حين تناول الباحث في المبحث الرابع مسألة علاقة التقوى بالرزق والعطاء.. الخ كما هو موضح في ثنايا البحث.