Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
2,704 result(s) for "إدارة الموظفون"
Sort by:
أثر ممارسات إدارة الموارد البشرية على أداء الموظفين في بلدية الكرك الكبرى
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر ممارسات إدارة الموارد البشرية على أداء الموظفين في بلدية الكرك الكبرى، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، تكون مجتمع الدراسة من العاملين في بلدية الكرك الكبرى والبالغ عددهم 900 موظف تم أخذ عينة عشوائية بسيطة بلغت 269 موظفا في بلدية الكرك الكبرى. أشارت نتائج الدراسة إلى وجود أثر ذو دلالة إحصائية لممارسات إدارة الموارد البشرية على أداء الموظفين. توصي الدراسة بضرورة أن تراعي البلدية عند اختيار العاملين وتعيينهم الابتعاد عن التعيين بالواسطة، وإخضاعهم لاختبارات ومقابلات شخصية. كما توصي الدراسة بضرورة تبني ثقافة معرفية جديدة معتمدة على ثقافة المنظمات التعلمية في بلدية الكرك التي تدعم برامج التدريب والتطوير وتستند على أساسيات التعلم المستمر. وأخيرا ضرورة اعتماد نظام حوافز متكامل ومتكافئ تتناسب مع الأداء المطلوب من العاملين.
كيف تطبق نظام إدارة الموارد البشرية في مؤسستك ؟ : إدارة الموارد البشرية في النظرية والتطبيق
كيف تطبق نظام إدارة الموارد البشرية في مؤسستك : إدارة الموارد البشرية في النظرية والتطبيق كنت أناقش أحد كبار المديرين في إحدى الشركات التي عملت بها حول ما تم تحقيقه من أهداف ونتائج في العام الماضي، وكنت أثني على أدائه لأنه حقق أهداف العام الماضي المخطط لها، : \"بالرغم من ذلك، فأنا أرى أن أفضل ما قدمته \"، فرد علي قائلا : \"لا شك أن أداءك كان جيدا قائلا لهذه الشركة، وأفضل ما يقدمه أي مدير لشركته هو اختيار زملاء أكفاء، وتدريبهم وتطويرهم، ، عندئذ ستكون قد وضعت ووضع نظام لهم، وتحديد أهدافهم، وتفويضهم، وتقييمهم موضوعيا آلية لتحقيق أهداف العمل والنجاح\". وعند التفكير فيما قاله هذا المدير، وجدت أن ما قاله يلخص إدارة الموارد البشرية من أنشطة ونتائج. دعونا ننفق أولا أنه لا يمكن القول بأن هناك إدارة بشرية طالما يتم النظر إلى العاملين وكأنهم ، وليس باعتبارهم ثروة يمكن أن تنقل المؤسسة وأهدافا أدوات أو تروس يجب أن تحقق أرقاما إلى أعلى المراتب إذا ما تم حسن إدارتها، والعكس بالعكس. لذا، ينبغي أن نؤكد، أن هذه الموارد البشرية تعمل معنا ولنا، ودعونا نستبدل كلمة العامل والموظف بكلمة \"الزميل\". وسنسير على هذا النهج خلال كتابنا هذا
التسلطية وعلاقتها بالأداء الوظيفى لدى مديري المدارس
هدف البحث إلى التعرف على التسلطية وعلاقتها بالأداء الوظيفي لدى مديري المدارس. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في مقياس التسلطية، ومقياس جودة الأداء الوظيفي لدى مديري المدارس، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (40) معلم ومدير، منهم (20) معلماً ومعلمة، و(20) مدير من معلمين ومديري المدارس بالتعليم الأساسي بمحافظة أسوان، تتراوح أعمارهم ما بين (40 إلى 49 سنة)، وذلك في النصف الأول من العام الدراسي (2020/2021م). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوية (0.01) بين متوسطي رتب القياسين القبلي والبعدي لجودة الأداء الوظيفي للمجموعة التجريبية، مما يدل على فاعلية البرنامج الإرشادي في تحسين جودة الأداء الوظيفي لدى المديرين بالمجموعة التجريبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
إدارة الموارد البشرية : (إدارة الأفراد)
يدرس كتاب (إدارة الموارد البشرية : إدارة الأفراد) للدكتور مصطفى نجيب شاويش، أهمية إدارة الأفراد والموارد البشرية وتحليل الوظائف الخاصة بهم وقياسات الأداء والتخطيط للقوى العاملة واختبارها وأجورها وطرق تدريبها وترقياتها المالية والإدارية وإدارة العلاقات الصناعية وأساليب الأمان والسلامة للعنصر البشري، يدرس الكتاب لطلبة الدراسات العليا والتعليم الجامعي في العديد من الجامعات الأردنية والعربية.
الفروق فى جودة الأداء الوظيفى لدى المديرين فى ضوء المتغيرات الديمغرافية
هدفت الدراسة إلى الكشف عن الفروق في جودة الأداء الوظيفي لدى المديرين في ضوء المتغيرات الديمغرافية. واعتمدت الدراسة على المنهج التجريبي، والمنهج التحليلي والمقارن. وتمثلت أداة الدراسة في مقياس جودة الأداء الوظيفي لدى مديري المدارس، تم تطبيقها على عينة مكونة من (20) مدير ومديرة من مديري مدارس التعليم الأساسي بمحافظة أسوان، تم تقسيمهم إلى مجموعتين مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة، وذلك في الفترة في النصف الأول من العام الدراسي (2020-2021م). وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود قيم دالة إحصائياً عند مستوى دلالة (0.01) مما يدل على فاعلية البرنامج الإرشادي في تحسين جودة الأداء الوظيفي لدى المديرين المجموعة التجريبية أي جاءت النتائج لصالح القياس البعدي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
المناخ التنظيمي وأثره على الابتكار التنظيمي
هدف البحث الحالي إلى اختبار أثر المناخ التنظيمي بوصفه متغيراً مستقلاً متعدد الأبعاد على الابتكار التنظيمي بوصفه متغيراً تابعاً متعدد الأبعاد لدى الموظفين الإداريين لمجموعة إنجازات للخدمات في إمارة الشارقة، ولذلك تم تصميم قائمة استقصاء تم توزيعها على الموظفين الإداريين في مجموعة إنجازات للخدمات في إمارة الشارقة. وقد تم استخدام البرنامج Amos Version 25 لتحليل البيانات وقد بلغ حجم العينة 81 مفردة من الموظفين والموظفات، وبلغ عدد الاستمارات الصحيحة التي تم إدخالها للبرنامج 78 استمارة بنسبة 96% من إجمالي حجم العينة. وقد أظهرت نتائج التحليل الإحصائي وجود ارتباط معنوي بين كل من المناخ التنظيمي والابتكار التنظيمي، كما يوجد تأثير معنوي إيجابي لبعض أبعاد المناخ التنظيمي (الحوافز، والاتصال) على بعد جودة الابتكار من أبعاد الابتكار التنظيمي، وكذلك تم التوصل إلى وجود علاقة معنوية إيجابية بين بعد (الحوافز) من أبعاد المناخ التنظيمي على بعد (سرعة الابتكار) من أبعاد المناخ التنظيمي. وأوصت الدراسة إلى تحسين المناخ التنظيمي لمجموعة إنجازات للخدمات من خلال أبعاده الأساسية المتمثلة بالهكيل التنظيمي والقيادة والمشاركة والحوافز والاتصال، مما يؤدي لزيادة الابتكار التنظيمي إلى أعلى حد ممكن.