Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
21 result(s) for "ابن ماجد، أحمد بن ماجد بن محمد، توفي بعد 1498"
Sort by:
أسد البحار العماني أحمد بن ماجد = The Omani Ahmed bin Majid
تناولت الدراسة في جزئها الأول الجوانب التاريخية والوثائقية والأدبية واللغوية لأحمد بن ماجد، واشتملت على ثلاث أبواب رئيسية، الباب الأول : بعنوان حياة أحمد بن ماجد وشخصيته والذي انقسم بدوره إلى سبعة فصول، تحدثت الدراسة في فصلها الأول : حول نسب ابن ماجد وأسرته، والثاني : تناول عصره وبيئته، أما الفصل الثالث : حول نشأته وآثارها على تكوين شخصيته، والرابع : درس ثقافته ومصادرها ومعارفه الفلكية، والفصل الخامس : تناول شخصيته وأهم ما يميزها حيث التدين والغيرة على الإسلام كما عرف عنه ... إلخ.
ابن ماجد : المعلم الأريب في إفهام اللبيب
يقع الكتاب في مقدمة وخمسة فصول هي : (الوعي الشخصي) و(الوعي الديني) و(الوعي العلمي) و(الوعي الأدبي) و(الوعي السلوكي).كتب المؤلف على غلاف الكتاب (أورد صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي في كتابه (بيان للمؤرخين الأماجد في براءة ابن ماجد) في صفحة 20 ترجمة من يوميات (فاسكو دا جاما) عن مرشده إلى شواطئ الهند، فكتب على لسان (دا جاما) : (في يوم الأحد التالي والذي صادف 22 إبريل-نيسان، صعد أمين سر الملك من السفينة ظافرة إلى ظهر السفينة ولأنه لم يكن أحد قد اقترب من سفننا خلال اليومين السابقين، فقد قام القائد باعتقاله وأرسل إلى الملك طالبا منه إرسال المرشدين الذين وعد بإرسالهم إليه وفور تسلم الملك للرسالة أرسل له مرشدا مسيحيا، فأطلق القائد بعدئذ سراح الرجل النبيل الذي كان قد احتجزه في سفينته. ولقد سررنا كثيرا بالمرشد المسيحي الذي أرسله الملك لنا».ثم أوجز صاحب السمو حاكم الشارقة معلنا براءة (ابن ماجد) قائلا : (وبذلك يكون مرشد (فاسكو دا جاما) في رحلته من الساحل الإفريقي إلى الهند، مسيحيا) وابن ماجد هو العبقرية العصامية الرائدة، الذي تعود أن يعطي أكثر مما يأخذ، اكتشف علما لم يسبق لمثله، اخترع البوصلة، فحدد قبلة المسلمين وأسس علم البحر والهيئة الملاحية وأسس مدرسة سلوكية في التربية لينهج نهجه الأحفاد، فكان شهابا عربيا خالد الذكر، عالما عاملا، همه الهداية لناس، ينمي عقلا ويهذب سلوكا ويقدم الرأي الواعي السديد الطموح المتفائل، عازفا على نبض القلوب في قريحة شعرية تستحق التقدير) الكتاب بحسب مؤلفه مجرد محاولة للتعرف إلى أحمد بن ماجد المعلم والمربي من خلال مؤلفاته، يطرحها للقارئ العربي بأسلوب تحرى فيه الحقيقة الواعية واضعا نصب عينه أن الحاجة أم الاختراع، متوخيا التوفيق بين المنهج التاريخي والمنهج الفني، حيث رصد المؤلف السيرة الذاتية لأحمد بن ماجد في ثنيات رصده لشعره.
أسد البحار العماني أحمد بن ماجد = The Omani Ahmed bin Majid
تناولت الدراسة في جزئها الأول الجوانب التاريخية والوثائقية والأدبية واللغوية لأحمد بن ماجد، واشتملت على ثلاث أبواب رئيسية، الباب الأول : بعنوان حياة أحمد بن ماجد وشخصيته والذي انقسم بدوره إلى سبعة فصول، تحدثت الدراسة في فصلها الأول : حول نسب ابن ماجد وأسرته، والثاني : تناول عصره وبيئته، أما الفصل الثالث : حول نشأته وآثارها على تكوين شخصيته، والرابع : درس ثقافته ومصادرها ومعارفه الفلكية، والفصل الخامس : تناول شخصيته وأهم ما يميزها حيث التدين والغيرة على الإسلام كما عرف عنه ... إلخ.
ابن ماجد والبرتغال
هناك أوجه شبه كثيرة بين تاريخ هذه الجهات : سواء في خليج عمان أو في الخليج العربي، وبين مثيلاتها سواء على ضفاف البحر المتوسط أو المحيط الأطلسي. منذ البداية أمثلة لتلك الصلات مما يدخل في نطاق حديثنا عن مكانة هذا الرجل الفذ الذي يحمل إسم أحمد بن ماجد. إن بعض المخطوطات العربية من التي يعتز بها رجال العلم، على المستوى الدولي، ومن التي اختفت نهائيا من المكتبات وخزائن المغربية كانت توجد في مكتبات عواصم الخليج وبالذات في مكتبة شهاب الدين بن ماجد الجلفاري الذي قرأها وعلق عليها، وهذا وحده يعبر جيدا عن الصلات الفكرية التي توجد بين البلدين على تباعدهما. وإن بعض ((التعويذات والتحويطات)) التي كان ابن ماجد يرددها وهو يجهز مراكبه ويوجه تلاميذه عبر الخليجين المذكورين وبحر القلزم والمحيط الهندي، كانت ((نفس الشعار)) الذي كان يرفعه الرؤساء البحريون في بلاد المغرب أثناء عبورهم بحر الظلمات أو بحر الروم وبوغاز وجبل طارق ... ولكأنما كانت هناك اتصالات مسبقة حول فائدة وأهمية تلك ((التعويذات والتحويطات))، وهذا وحده يحتاج إلى دراسات .. وإذا ما طرقنا مواضيع أخرى مما لها صلة أيضا بالمنطقة، فإننا سنجد أن الوجود البرتغالي في هذه الأقاليم كان لا يختلف عنه في أقاليم المغرب سواء في ظروفه أو أسبابه أو نتائجه، بفارق بسيط : تلك مقصودة لأسماكها، وهذه مقصودة لبهاراتها !.
أحمد بن ماجد : تاريخ وملاحم
يتناول كتاب (أحمد بن ماجد : تاريخ وملاحم) والذي قام بتأليفه (عبد الله علي الطابور) في حوالي (48) صفحة من القطع المتوسط موضوع (الجغرافيون العرب) مستعرضا المحتويات التالية : (أولا : الملاحة القديمة، ثانيا : نشأة أحمد بن ماجد، ثالثا : ثقافة ابن ماجد وعلمه، رابعا : علاقة ابن ماجد بدي جاما، خامسا : ابن ماجد حاكما على سقطرى، سادسا : أعمال ابن ماجد الملاحية والفلكية، سابعا : رحلاته وأسفاره الملاحية، ثامنا : تأثير ابن ماجد في الملاحة العالمة)