Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
11,784
result(s) for
"الأحاديث"
Sort by:
الروض النضير فيما يتعلق بآل البيت البشير النذير للشيخ أحمد السجاعي ت. 1197 هـ. / 1783 م
تهدف الدراسة إلى تحقيق مخطوط في السيرة النبوية العطرة المسمى بـ \"الروض النضير فيما يتعلق بآل بيت البشير النذير\"، للشيخ أحمد الشجاعي (ت ۱۱۹۷هـ/ ۱۷۸۳م)، والتي شرح فيها المصنف أبياتا قد ألفها في أسماء أولاده -صلى الله عليه وسلم-، وزوجاته -صلى الله عليه وسلم-، مع إضافة بعض الفوائد النفيسة مثل: حكم التكني بكنيته -صلى الله عليه وسلم-، ثم زاد عليها ذكر نسبه الشريف -صلى الله عليه وسلم-، وذكر أعمامه، وعماته -صلى الله عليه وسلم-، وبين المؤلف في الخاتمة فضل بعض النبيين على بعض، وفضل الصلاة على النبي -صلى الله عليه وسلم-، وتخريج الأحاديث الواردة في ذلك، وقد اتبعت المنهج العلمي لتحقيق المخطوطات بالاعتماد على ثلاث نسخ للمخطوط، واتخاذ إحدى النسخ أصلا، ونسخ المتن باتباع قواعد الإملاء، والمقابلة بين النسخ، وإثبات الفروق بينها، وشرح الألفاظ الغريبة، والترجمة للأعلام الواردة، وتخريج الأحاديث والآثار وبيان حكمها، ومن أهم نتائجه: بعد تخريج الأحاديث تبين ما يلي: ذكر المؤلف تسعة وخمسين حديثا، بلغ الصحيح منها خمسا وعشرين حديثا على النحو التالي: خمسة أحاديث اتفق عليها الشيخان، وانفرد البخاري بتسعة أحاديث، وانفرد مسلم بحديث واحد، وحكم الهيثمي في مجمع الزوائد على ثمانية منها بالصحة، وهناك حديثان تبين بالدراسة أن إسنادهما صحيح؛ لتوافر شروط الصحة فيهما. وبلغ الحسن ثلاثة أحاديث، وحديث واحد حكم عليه الترمذي بأنه حسن غريب من هذا الوجه، وبلغ الضعيف منها سبعة وعشرين حديثا، وثلاثة أحاديث سكت عنها الحاكم والذهبي، وكذا الوصول لنصوص من كتب مفقودة حيث اعتمد المؤلف في عزوه لكثير من الأقوال على كتب مخطوطة، وأخرى مفقودة مما يعطي أهمية كبيرة لذلك الكتاب.
Journal Article
الترجيح بين الأحاديث النبوية في ضوء الضوابط المعتمدة
هدفت الدراسة في الفصل الأول: إلى بيان معنى الترجيح من حيث اللغة والاصطلاح، ورأينا أن التعاريف التي أطلقها الأصوليون تكاد تقترب وتؤدي معنى واحدا، حيث إن الترجيح لا يكون إلا إذا حصل تعارض بين الدليلين الشرعيين، ووفق ذلك ينظر في نوع هذين الدليلين. فإذا ما ظهرت زيادة في أحد الدليلين فإنه يكون مرجح على الآخر على آخر وبالتالي يعمل به ويهمل الآخر وقيل يبطل، وقد اتفق الأصوليون على وجوب الجمع بين الأحاديث التي يوهم ظاهرها التعارض، وذلك إما بالجمع والتوفيق بين المتعارضين، وإما بتأويل المختلفين، وإما بقبول الجمع والتأويل. كما تحدثنا في الشروط التي يجب أن تكون حتى يمكن إجراء العملية الترجيحية، إضافة إلى ذلك فقد تحدثنا عن موقف العلماء من الترجيح وبينا أن هناك اختلافات كثيرة، مردها إلى اختلافاتهم في التعارض، وهي ناتجة عن اختلافات المذاهب الفقهية في نظرتهم إلى الدليل، كما تحدثنا عن أسباب التعارض بين النصوص دون أن يختص ذلك بربع من أرباع الفقه أو كتاب من كتبه، وكان الاهتمام الأكبر في هذا البحث بالجانب الحديثي أكثر من الجانب الأصولي. أما الفصل الثاني الأحاديث التي ظاهرها التعارض، وأزيل بالترجيح، مثال ذلك حديث: تسوية القبور وتسطيحها. وانتهينا من خلال البحث إلى خاتمة حصرنا فيها أهم النتائج المتوصل إليها.
Journal Article
من لم يرو عن أبيه إلا حديثا واحدا
يهدف البحث إلى بيان اهتمام علماء رواية الحديث بهذا النوع من أنواع علوم الحديث. والوقوف على من لم يرو عن أبيه إلا حديثا واحدا. وإبراز دور علماء رواية الحديث في الاهتمام بأدق التفاصيل في الرواية. وإبراز تميز الأبناء بروايتهم عن آبائهم. وجمع الأحاديث التي لم يرو الأبناء غيرها عن آبائهم. والإسهام في تزويد المكتبة الإسلامية بهذا البحث الذي لم يطرق من قبل. وتم تقسيمه إلى مقدمة ومبحثين ونتائج: المبحث الأول: التعريف بعلم رواية الأبناء عن الآباء، وبيان أنواعه، المبحث الثاني: من لم يرو عن أبيه إلا حديثا واحدا -جمعا وتخريجا من الكتب التسعة، وتوصل البحث إلى أن الأحاديث الوحيدة التي رواها الأبناء عن آبائهم ليس منها حديث واحد من صحيح البخاري، بينما منها حديثان في \"صحيح مسلم\"، وقد بلغت الأحاديث التي روى فيها الأبناء عن آبائهم في الكتب التسعة واحدا وعشرين حديثا وهي التي تم جمعها في هذا البحث منها رواية خمسة عشر ابنا للصحابة عن آبائهم، وبلغ مجموع الأحاديث الصحيحة أربعة أحاديث، والأحاديث الحسنة خمسة أحاديث، منها ثلاثة ارتقت إلى الصحيح لغيره، والأحاديث الضعيفة اثنا عشر حديثا، منها أربعة أحاديث ترتقي إلى درجة الحسن لغيره.
Journal Article
منهجية ابن رجب في تقييم الأحاديث من خلال كتابه \جامع العلوم والحكم في شرح خمسين حديثاً من جوامع الكلم\
يهدف هذا البحث إلى دراسة منهج الإمام ابن رجب الحنبلي رحمه الله في التعامل مع الحديث النبوي الشريف، وذلك من خلال كتابه (جامع العلوم والحكم)، أحد أهم شروحات الأربعين النووية. يبدأ البحث بتقديم لمحة عن شخصية ابن رجب رحمه الله ومكانته في علوم الحديث، ثم يتناول تعريفه، وتقييمه للأحاديث الصحيحة والحسنة والضعيفة والموضوعة، حيث يكشف البحث عن كيفية تمييز الحافظ ابن رجب رحمه الله بين المقبول والمردود من خلال سنده ومتنه. بالإضافة إلى استعراض البحث طريقة تعامل ابن رجب رحمه الله مع الحديث الضعيف، موضحا منهجه النقدي في تصحيح بعض الأحاديث، أو تحسينها من خلال المتابعات والشواهد، ومتى يمكن العمل بالحديث الضعيف في فضائل الأعمال، كما يبرز أيضا انتقادات ابن رجب رحمه الله لبعض الأحاديث التي ضعفها معتمدا على نقاد الحديث المتقدمين. كما يهتم البحث بالتقييم النقدي لمنهج ابن رجب رحمه الله في تعامله مع الأحاديث، ومدى تأثير منهجه على المحدثين، والعلماء من بعده، ثم الخاتمة وفيها أهم النتائج والتوصيات.
Journal Article
