Explore the vast range of titles available.

The conceptual art movement, which originated in the 1960s and has had a transformative influence globally, has not been confined by geographical boundaries. This includes its significant impact on the vibrant and evolving art scene in Kuwait. This paper explores the transformative impact of conceptual art on the art scene in Kuwait. The study reveals that conceptual art has broadened the range of artistic methods used in the country, advancing beyond conventional forms and promoting creativity. Kuwaiti artists have adopted conceptual techniques, using a variety of mediums and innovative experimentations and methods to delve into social, political, and cultural issues. By prioritizing intellectual interaction over visual aesthetic, furthermore it stimulated critical thinking among audiences and provoked discussions on intricate social and cultural topics, such as identity, tradition, and modernity. Kuwaiti artists have incorporated global influences and contemporary techniques into their work, challenging conventional norms and contributing to the global art discourse. Conceptual art's impact has spurred the expansion of venues for modern artistic expression in Kuwait. This study aims to shed light on these transformations, in a bid to enhance our comprehension of how this movement is redefining artistic practices and expanding creativity. That will bring the Kuwaiti art scene to the new level of the modern era.

تهدف الدراسة الحالية إلى تدريب أطفال المدارس على كيفية التمتع بالرسوم التعبيرية من خلال إلقاء الأدب القصصي عليهم ، تكمن أهمية الدراسة في إثراء للأطر النظرية المتعلقة بأهمية قصص الأطفال والدور الذي تلعبه في تنميه خيالهم، وتقديم أسلوب تعليم يعتمد على القصة يختلف عن الأساليب المتبعة في مجال التعبير الفني للتلاميذ، تم تطبيق البحث على عينة قوامها (۱۰) عشر من الطلبة والطالبات الموهوبين من مختلف المراحل التعليمية الأساسية بمنطقة حولي التعليمية في دولة الكويت، وتم التدريب لمدة 8 أسابيع متصلة بواقع ٤ ساعات أسبوعياً وتم اختيار مركز ضوى اليادة بدولة الكويت ، وبعد تقييم السادة المحكمين في مجال التربية الفنية لتنفيذات التلاميذ لتحديد ما مدى إبداعاتهم وتأثرهم بالقصص التي تم سردها عليهم والنظر إلى مدى (الطلاقة - المرونة - الأصالة - الإبداع) في أعمالهم

تهدف الدراسة إلى التعرف على أساليب البناء اللحني في الأناشيد الجريجورية والحان البطريركية اللاتينية، من خلال تحليل نماذج من الأناشيد التي كتب لها ألحان غريغورية وأخرى محلية والنظر في كيفية استخدامها لبعض أساليب البناء (أسلوب المد Melismatic، والتقطيع في اللحن Syllabic)، وعليه استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي لملائمته أغراض الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى جملة من النتائج من أهمها اختلاف توظيف أساليب البناء اللحني في الألحان المحلية عنه في الأناشيد الجريجورية لا سيما في ابتعاد الألحان المحلية عن توظيف أسلوب المد في اللحن وتركيزها على أسلوب التقطيع على الرغم من تكافؤ فرص التوظيف من الناحية التقنية وتشابه الوظيفة الليتورجية لكل منها.

يتناول هذا البحث ظاهرة الحنين في شعر جحدر بن معاوية العكلي، وهي من الظواهر الوجدانية التي شغلت حيزا واسعا في موروثنا الشعري؛ قديمة وحديثه، عبر من خلالها الشعراء عن معاناتهم، وضمنوها نفثات شعورية صادقة، تحكي وجع الغربة، وألمها الممض. وجحدر بن معاوية أحد الشعراء اللصوص الفتاك، الذين نفوا عن ديارهم، وقبعوا في سجون الحجاج آمادا طويلة، فعصفت به رياح الشوق وفاضت نفسه بما اعتلجت به من حنين جارف، خلفه اغترابه القسري عن دياره وأهله. فأردنا في هذا البحث أن نرصد ظاهرة الحنين في شعره من خلال قراءة نصية فاحصة لقصيدته النونية التي تواشجت فيها مشاعر متضاربة، متكئين على الظواهر الأسلوبية التعبيرية، وأساليب الصياغة الفنية، التي أفصح من خلالها الشاعر عما يمور في نفسه من تباريح الشوق، ووجع الحنين.