Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
404 result(s) for "الأطفال دوريات"
Sort by:
فاعلية برنامج تدريبي للطالبات المعلمات برياض الأطفال في تنمية بعض مهارات تصميم مجلات تعليمية لطفل الروضة في ضوء المعايير التربوية والفنية والتقنية لتصميم المجلات الورقية والإلكترونية
هدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية برنامج تدريبي للطالبات المعلمات برياض الأطفال في تنمية بعض مهارات تصميم مجلات تعليمية لطفل الروضة في ضوء المعايير التربوية والفنية والتقنية لتصميم المجلات الورقية والإلكترونية، وأجري البحث على مجموعة من الطالبات وبلغ عددهن (100) طالبة. وأعدت الباحثة الأدوات التالية: قائمة بالمهارات الأساسية اللازمة للطالبات معلمات رياض الأطفال لتصميم المجلات التعليمية لطفل الروضة، قائمة بالمعايير التربوية والفنية والتقنية لتصميم المجلات الورقية والإلكترونية والتي يتم في ضوئها تصميم المجلات التعليمية لطفل الروضة، برنامج تدريبي للطالبات معلمات رياض الأطفال لتنمية بعض مهارات تصميم المجلات التعليمية لطفل الروضة، كما أعدت الباحثة أدوات القياس التالية: اختبار معرفي لقياس الجوانب المعرفية لدى الطالبات في مهارات تصميم المجلات التعليمية، بطاقة ملاحظة أداء الطالبات معلمات رياض الأطفال لقياس الجانب الأدائي والمهاري لمهارات تصميم المجلات التعليمية لطفل الروضة، بطاقة تقييم وقياس جودة المنتج النهائي للمجلات التعليمية التي تصممها الطالبات في ضوء المعايير التربوية والفنية والتقنية لتصميم المجلات الورقية والإلكترونية لطفل الروضة. وتوصلت نتائج البحث إلى: فاعلية البرنامج التدريبي للطالبات معلمات رياض الأطفال في تنمية بعض مهارات تصميم المجلات التعليمية لطفل الروضة، كما توصلت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطالبات (عينة البحث) في التطبيق القبلي للاختبار المعرفي ومتوسطي درجاتهن في التطبيق البعدي لصالح التطبيق البعدي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطالبات (عينة البحث) في التطبيق القبلي لبطاقة ملاحظة مهارات تصميم المجلات التعليمية لطفل الروضة ومتوسطي درجاتهن في التطبيق البعدي لصالح التطبيق البعدي.
حدود الخيال في الرسوم الموجهة للأطفال
يهدف هذا البحث إلى استقصاء حدود الخيال في الرسوم الموجهة للطفل في مجلات الأطفال العربية، متبعاً المنهج الوصفي التحليلي، وتكون المجتمع من المجلات الموجهة للطفل في الوطن العربي، أما العينة فقد اختيرت بصورة عشوائية من بين تلك المجلات. وبما أن هدف البحث يتضمن تحليلاً لمحتوى الخيال المضمن في الرسوم التي تنشرها تلك المجالات، ونظراً لعدم توفر أداة جاهزة وملائمة لهذا الهدف، ارتأي الباحثان إعداد أداة لتحقيق هدف البحث، تتكون من سبع عشرة فقرة تمت صياغتها وإعدادها كقائمة رصد، تعتمد في جمع بياناتها على الملاحظة، وبعد أن أنجز الباحثان تصميم أداة البحث، قاما بعرضها على مجموعة من الخبراء المختصين في ميدان الفنون السمعية والمرئية والتربية الفنية، للتعرف إلى مدى صلاحية فقراتها لقياس الصدق الظاهري لها، وبعد الأخذ بملاحظاتهم وآرائهم العلمية تم تعديل بعض الفقرات، وكانت نسبة الاتفاق للأداة (87%). وقد أشارت النتائج إلى أن المجلة التي حققت أعلى النسب هي مجلة (العربي الصغير) بنسبة (71.94%)، كما أن المجلات العراقية كانت الأدنى من حيث استخدام مفردات الخيال المحددة في أداة البحث، وهذا مؤشر لا يعد جيدا، حيث يدل على وجود فجوة ذات بعد معين في مجال التربية الخيالية بين الطفل العراقي والطفل العربي.
إنجازات متحدي الإعاقة على صفحات مجلة سمير
استعرض المقال إنجازات متحدي الإعاقة على صفحات مجلة سمير. فتصدر المجلة ملحق أسبوعي للأطفال من ضعاف السمع ومتحدي الإعاقة وأيضا الدروس المستفادة من عقد ورش فنية مع الأطفال ذوي الإعاقة ودمجهم مع الأطفال العاديين وذلك بهدف إشراكهم في العملية الإبداعية وللفت النظر إلى وجودهم لأنهم فئة جديرة بالاحترام وبالاهتمام وفئة مبدعة ولها الحق في كل ما يتمتع به الأطفال العاديون. وأشار المقال إلى دعوة مجموعة من الأطفال ضعاف السمع في الورشة الفنية الأسبوعية التي تقام بمجلة سمير منذ أكثر من عشر سنوات حيث تم دمج هؤلاء الأطفال مع الأطفال العاديين بالورشة لإيجاد نوع من التواصل بينهما وكذلك تشجيعهم على الرسم والتلوين والتعبير عما تجيش به نفوسهم وبالفعل قاموا برسم لوحات فنية غاية في الجمال والرقي واندمجوا بشكل أو بأخر مع أقرانهم داخل الورشة. وأوضح المقال أنه تم نشر موضوعات وتحقيقات عن أهم الإنجازات الإيجابية لمتحدي الإعاقة في مصر والعالم العربي كله لإعطاء هؤلاء الأطفال دفعة إيجابية تُمكنهم من مواجهة صعوبات الحياة، كما شاركت اللوحات الفنية للأطفال من ضعاف السمع في مهرجان لدمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع الأطفال بفنلندا ونالت اللوحات استحساناً كبيراً من رواد المهرجان فمن المعروف أن دولة فنلندا تعتم اهتماماً فائقاً بالأطفال والكبار من ذوي الاحتياجات الخاصة وتقدم لهم كل التسهيلات والصلاحيات وكل العناية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021
دوريات الأطفال الإلكترونية
تتناول الدراسة ماهية دوريات الأطفال الإلكترونية، ووظائفها، ومكوناتها، وسماتها، ومضمونها، وأنواعها، وإجراءات التصميم والأسس التكنولوجية الواجب مراعاتها عند تصميم دوريات الأطفال الإلكترونية، والعناصر البنائية المستخدمة في إعداد موضوعات الدورية، وماهية المواقع الإلكترونية، والتعرف على مواقع الأطفال على شبكة الإنترنت وأنواعها وأهدافها.
القيم الأخلاقية المتضمنة في مجلات الاطفال الكويتية
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على القيم الأخلاقية المتضمنة في مجلات الأطفال الكويتية، وتنتمي هذه الدراسة إلى المنهج الوصفي حيث استخدمت أداة تحليل المضمون وطبقتها على عينة من مجلات الأطفال الإسلامية ممثلة في مجلة (براعم الإيمان) ومجلات الأطفال العامة ممثلة في مجلة (العربي الصغير). طبقت الدراسة على عينة قوامها (24) عددا من كل مجلة، وهو ما يعادل إصدار كل منها لعامي (٢٠٠٣، ٢٠٠٤). وجاءت النتائج تؤكد على احتواء كل من المجلتين على مضامين تتناول القيم الأخلاقية، إلا أنها قليلة. كما أظهرت نتائج الدراسة اهتمام مجلة براعم الإيمان بالمضامين التي تتناول القيم الأخلاقية بصورة أكبر إذا ما قورنت بمجلة العربي الصغير.