Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
DisciplineDiscipline
-
Is Peer ReviewedIs Peer Reviewed
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersItem TypeIs Full-Text AvailableSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
99
result(s) for
"الأغاني الوطنية"
Sort by:
100 سنة غنا : الأغنية والسياسة
2017
يضم الكتاب 16 فصلا. ويتناول مسيرة الغناء فى المائة سنة الأخيرة بالنقد والتحليل، من خلال عرض الحدث السياسى كخلفية لنشوء الأغنية، التى يتحدث عنها وعن صاحبها وفيمن ولماذا كتبت، فمثلا فى الفصل الأول يروى حكاية الشاب إبراهيم الوردانى، الذى أعدم بتهمة اغتيال بطرس غالى. وذلك الأسلوب الأدبى، لا يخلو من إعلان بعض المشاعر تجاه من يتحدث عنهم، فأفصح عن محبته للشاعر يونس القاضى، والملحن بليغ حمدى، وعدم محبته لكوكب الشرق أم كلثوم مثلا، وأعتمد المؤلف فى كتابه على العديد من المراجع المتخصصة فى مجالات شتى التى أرفق عناوينها وأسماء مؤلفيها فى نهاية كل فصل.
فاعلية برنامج مقترح قائم على الأغنية الوطنية في تنمية بعض المفاهيم الموسيقية لدى طلاب المرحلة الثانوية
by
حسنين، أحمد الصادق
,
حسن، بدرية حسن علي
,
دندراوي، هدية محمد
in
التربية الموسيقية
,
التعليم الثانوي
,
الموسيقى الوطنية
2025
هدف البحث الحالي إلى التعرف على كيفية إعداد برنامج مقترح قائم على الأغنية الوطنية لتنمية بعض المفاهيم الموسيقية لدى طلاب المرحلة الثانوية، واستخدم المنهج شبه التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة عن طريق القياس (القبلي- البعدي)، وكان إجمالي مجموعة البحث 30 طالبة من الصف الأول الثانوي للبنات بمحافظة قنا، وكانت أهم النتائج التي توصل إليها البحث بعد الإجابة عن أسئلته هي: - توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات مجموعة البحث التجريبية في القياسين القبلي والبعدي لاختبار المفاهيم الموسيقية لصالح القياس البعدي. - لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات مجموعة البحث في القياسين البعدي الأول والقياس البعدي الثاني (التتبعي) لاختبار المفاهيم الموسيقية. وكانت من أهم توصيات البحث التالي: 1) التأكيد على توظيف الأغاني الوطنية لتحقيق أهداف أخرى في التربية الموسيقية وذلك لتنمية قدرات المتعلمين إلى جانب تنمية روح الولاء والانتماء لديهم. ۲) عقد بعض الروش والندوات العلمية للمعلمين حول أهمية الأغاني الوطنية لتكوين جيل من الشباب محب لوطنه يحافظ على مقدراته المختلفة.
Journal Article
الأغنية الوطنية الكويتية والاستفادة منها في تدريس الصولفيج العربي
2024
الأغنية الوطنية في جميع أرجاء الوطن العربي تُعرف بأن لها نظاما شعريا أو زجلا يحمل طابعا حماسيا لإثارة الروح القومية والانتماء، كما أنها تجسد واقع الحياة من خلال الأحداث الهامة للمجتمع بهدف تعميق الانتماء الوطني للمجتمع، ومن الأغنيات الشهيرة بتاريخ الغناء الوطني الكويتي أغنية وطني الكويت من ألحان مشعل العروج وكلمات ساهر وأداء كورال الأطفال، وتكمن مشكلة البحث في ملاحظة الباحث أن هذا العمل يحتوي على عناصر موسيقية متنوعة من حيث الجمل اللحنية البسيطة والإيقاعات الثرية وقد أثبتت الدراسات والبحوث السابقة فاعلية استخدام المعروفة مسبقا للدارسين في إكساب الدراسين العديد من المهارات الأدائية لذا يرى الباحث أنه يمكن الاستفادة من عينة البحث في الصولفيج العربي، ثم عرض الباحث للإطار النظري واشتمل على نبذة عن الأغنية الوطنية الكويتية وخصائصها وألوان الغناء الوطني بدولة الكويت، ثم عرض الباحث الإطار التطبيقي والذي اشتمل على تحليل أغنية وطني حبيبي (عينة البحث) وابتكر الباحث خمسة تمارين مستوحاة من عينة البحث والتي يمكن الاستفادة منها في تدريس الصولفيج العربي ثم عرض الباحث النتائج والتوصيات ثم قائمة المراجع وملخص البحث باللغة العربية والإنجليزية.
Journal Article
ذاكرة \المكان\ في أغاني \انتفاضة الحجارة\ من منظور التاريخانية الجديدة
2022
شكل \"المكان\" في \"انتفاضة الحجارة\" حجر الزاوية في سلسلة نضالات الشعب الفلسطيني للدفاع عنه والخلاص من المحتل، حين اندلعت شرارتها الأولى بتاريخ 9/12/1987، وامتدت عبر \"المكان\" الفلسطيني من أقصى جنوبه حتى أقصى شماله. وتكمن أهمية الدراسة في أنها ترصد انثيال ذاكرة هذا \"المكان\" في أغاني \"انتفاضة الحجارة\" التي كتبت كلماتها باللغة العربية الفصحى، وذاعت واشتهرت على مدار سني الانتفاضة. تمثلت مشكلة الدراسة في السؤالين الرئيسين الآتيين: كيف تشكلت صورة \"المكان\" في أغاني \"انتفاضة الحجارة\" مشهدا طبيعيا بما يحمله من ظلال وأفياء؟ وكيف انعكس هذا \"المكان\" بعدا مقاوما فيها؟ وللإجابة عن سؤالي الدراسة يوظف الباحث منهج \"التاريخانية الجديدة\" في استكناه \"المكان \" في عينة الدراسة المكونة من 22 أغنية نعد استبعاد الأغاني التي عددت أمكنة مختلفة في الأغنية نفسها، والأغنيات الشعبية التي كتبت بالعامية الفلسطينية. خلصت الدراسة إلى أن \"المكان\" في أغاني \"انتفاضة الحجارة\" لم يكن حيزا جغرافيا مفعما بالطبيعة الغناء وحسب، بل كان، أيضا، حيزا مقاوما متفاعلا مع ساكنه الفلسطيني الذي توحد معه وامتد كل منهما في الآخر.
Journal Article
النشيد الوطني للإمارات
by
عبد الفتاح، أحمد مؤلف
in
الأغاني الوطنية الإمارات العربية المتحدة
,
الموسيقى الإمارات العربية المتحدة
2014
\"النشيد الوطني للإمارات\" يبدأ بها أطفال المدارس صباحهم كل يوم منذ اعتماد كلماتها لتكون النشيد الوطني الإماراتي الرسمي. يتغنى الجميع بكلمات النشيد الوطني في الاحتفالات والمناسبات المتنوعة ؛ فمن هو كاتب النشيد الوطني الإماراتي ؟ وكيف أصبحت الجملة الرائعة عيشي بلادي مطلعا للنشيد الإماراتي ؟ ومتى تم اعتماد النشيد الوطني لدولة الامارات ؟ ومن ملحن النشيد الوطني الإماراتي ؟ كل هذا وأكثر في هذا الكتاب.
دراسة تحليلية لأغنية أحنا نفخر والاستفادة منها في تحسين الأداء على ألة العود
by
الكندري، محمد داوود سليمان علي
,
علي، أماني حنفي محمد
in
ألة العود
,
الآلات الموسيقية
,
الأداء الموسيقي
2023
الأغنية الوطنية في جميع أرجاء الوطن العربي تعرف بأن لها نظاما شعريا أو زجلا يحمل طابعا حماسيا لإثارة الروح القومية والانتماء، والتضحية لأبناء الوطن، كما أنها تجسد واقع الحياة من خلال الأحداث الهامة للمجتمع بهدف تعميق الانتماء والإحساس الوطني للمجتمع، وهي أيضا انعكاس صادق لما قد تواجهه البلاد من أحداث، ومن الأغنيات الشهيرة بتاريخ الغناء الوطني الكويتي أغنية أحنا نفخر من ألحان مرزوق المرزوق وكلمات عبد الرحمن النجار وأداء فرقة التليفزيون. لذا هدف البحث إلى التعرف على الخصائص الموسيقية لأغنية أحنا نفخر، والاستفادة من تلك الخصائص في إعداد تدريبات تكنيكية تساعد في تحسين الأداء على آلة العود، اتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي، وأسفرت النتائج عن التعرف على الخصائص الموسيقية لأغنية أحنا نفخر من حيث الإيقاع واللحن والتحويلات المقامية ومن ثم إعداد مجموعة من التدريبات التكنيكية التي قد تسهم في تحسين الأداء على آلة العود واختتم البحث بالتوصيات ومراجع البحث
Journal Article