Catalogue Search | MBRL
Search Results Heading
Explore the vast range of titles available.
MBRLSearchResults
-
DisciplineDiscipline
-
Is Peer ReviewedIs Peer Reviewed
-
Reading LevelReading Level
-
Content TypeContent Type
-
YearFrom:-To:
-
More FiltersMore FiltersItem TypeIs Full-Text AvailableSubjectCountry Of PublicationPublisherSourceTarget AudienceDonorLanguagePlace of PublicationContributorsLocation
Done
Filters
Reset
2,695
result(s) for
"الأمارات العربية المتحدة"
Sort by:
فاعلية برنامج تدريبي مهني قائم على تدريب المهارات للأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية في مرحلة التأهيل المهني
by
السرطاوى، عبدالعزيز
,
عبدات، روحي مروح أحمد
,
الناطور، ياسر سعيد
in
MENTALLY DISABLED
,
SKILLS DEVELOPMENT
,
TRAINING PROGRAMMES
2016
هدفت الدراسة إلى معرفة مدى فاعلية برنامج تدريبي مهني قائم على تدريب المهارات لدى الأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية في مرحلة التأهيل المهني. ولتحقيق هذا الهدف. اعتمد الباحثون على منهاج التأهيل المهني للأشخاص ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة، الذي تم إعداده وتصميمه من قبل إدارة رعاية وتأهيل المعاقين بوزارة الشؤون الاجتماعية في دولة الإمارات العربية المتحدة (2009). تكونت عينة الدراسة من مجموعتين تجريبية وضابطة، اشتملت كل مجموعة منهما على عشرة طلاب ذكور من ذوي الإعاقة الذهنية القابلين للتعلم الملتحقين بمركز دبي لتأهيل المعاقين بدولة الإمارات ممن حصلوا على درجات ذكاء على اختبار وكسلر (الصورة الإماراتية) بين 55-69، وقد تراوحت أعمارهم بين 15-20 سنة. وقد أعد الباحثون استبيان المهارات المهنية، وقاموا بتطبيقه قبل بدء البرنامج التدريبي، ومن ثم تطبيقه مرة أخرى بعد مرور 8 أسابيع عقب تطبيق البرنامج التدريبي خلال الفصل الثاني من العام الدراسي 2012/2013. تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى المهارات المهنية والاجتماعية والسلوكية بين درجات المجموعة التجريبية قبل وبعد تطبيق منهاج التأهيل المهني، فيما لم يكن هناك فروق لدى المجموعة الضابطة التي اتبعت طريقة التدريب التقليدية. وبناء على نتائج الدراسة قام الباحثون بوضع مجموعة من التوصيات أهمها: تعميم منهاج التأهيل المهني القائم على المهارات على مراكز وأقسام التأهيل المهني للمعاقين عقليا، والتوسع في برامج التأهيل المهني المقدمة للمعاقين عقليا، لتشمل الجوانب الشخصية والاجتماعية، وتقديم جزء من المهارات التدريبية للمعاقين عقليا في بيئة العمل الفعلية.
Journal Article
الحقوق المالية للمطلقة بعد الخلوة قبل الدخول
2014
\"يهدف البحث إلى بيان الحقوق المالية للمطلقة بعد الخلوة قبل الدخول في الفقه الإسلامي، مع المقارنة بقانون الأحوال الشخصية الاماراتي. وقد اشتمل على أربعة مباحث: 1- الأول: حق المطلقة بعد الخلوة قبل الدخول في المهر، وقد اشتمل على بيان معنى الخلوة وأقسامها وشروطها، ومعنى الدخول، وحق المطلقة بعد الخلوة قبل الدخول في لمحل من المهر المسمى ومهر المثل. 2- المبحث الثاني: حق المطلقة بعد الخلوة قبل الدخول في متعة الطلاق، وقد اشتمل على بيان معنى متعة الطلاق، ومقدارها، وحكمها، واستحقاق المطلقة بعد الخلوة قبل الدخول لها. 3- المبحث الثالث: حق المطلقة بعد الخلوة قبل الدخول في نفقة العدة، وقد اشتمل على حكم عدة المطلقة بعد الخلوة قبل الدخول، واستحقاقها لنفقة العدة. 4- المبحث الرابع: حق المطلقة بعد الخلوة قبل الدخول في الميراث، وقد تضمن بيان أثر الطلاق في التوارث بين الزوجين، وإرث المطلقة بعد الخلوة قبل الدخول في مرض الموت.
Journal Article
دور الشيخ زايد في تنمية المهارات القيادية للمرأة الإماراتية
2017
دور الشيخ زايد في تنمية المهارات القيادية للمرأة الإماراتية هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة دور الشيخ زايد في تنمية المهارات القيادية للمرأة الإماراتية، وكذلك التعرف إلى أهم المهارات القيادية التي تمتكلها المرأة الإماراتية، وعلاقة ذلك ببعض المتغيرات الديموغرافية. تكونت عينة الدراسة من (281) امرأة إماراتية، استخدم الباحث مقياس المهارات القيادية، ومقياس دور الشيخ زايد في تنمية المهارات القيادية للمرأة الإماراتية، وهما من إعداده. توصل البحث إلى أن للشيخ زايد دورا كبيرا جداً، وبدرجة (4.7) في تنمية المهارات القيادية للمرأة الإماراتية من وجهة نظر المرأة نفسها، وفي كل المجالات مرتبة كما يأتي: الشيخ زايد كأنموذج للشخصية القيادية، التعليم، العمل، الجمعيات والاتحادات النسائية، المساواة بين الرجل والمرأة، صندوق الزواج، التمكين الاجتماعي، كذلك توصل البحث إلى أن المرأة الإماراتية تمتلك المهارات القيادية بدرجة عالية جداً، وبمتوسط قدره (4.225) وبكل مجالاتها الثمانية مرتبة كما يأتي: إثارة الدافعية، الاتصال الفعال، التأثير في الآخرين، التخطيط، توكيد الذات، حل المشكلات واتخاذ القرارات، إدارة الوقت، الذكاء العاطفي. كما أن هناك علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( = 0.01) بين الدرجة الكلية لمقياس المهارات القيادية، والدرجة الكلية لمقياس دور الشيخ زايد في تنمية المهارات القيادية؛ حيث بلغ معامل الارتباط (0.647)؛ وهذا يؤكد الدور البارز للشيخ زايد في تنمية المهارات القيادية للمرأة الإماراتية. كما أظهرت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المهارات القيادية للمرأة الإماراتية وفقا لمتغيرات المستوى التعليمي، ونوع العمل، والحالة الاجتماعية.
Journal Article