Explore the vast range of titles available.

يتضح من عنوان هذا البحث أنه سيتناول الحديث عن أشرف خلق الله أجمعين، سيدنا محمد النبي الكريم (صلى الله عليه وسلم). الذي زينت سيرته العطرة بستان الأدب الفارسي في العصر المغولي. ولهذا حاول شعراء هذا العصر أن يعرضوا شيئا من أوصافه (صلى الله عليه وسلم) وفضائله، وما تحلى به من خلق عظيم؛ أسر القلوب بجماله الخلقي والخٌلقي. حيث قصد الباحث - من وراء ذلك - إلقاء الضوء على بعض هذه الصور التي رسمها الشعراء في قصائدهم لهذا النبي الكريم (صلى الله عليه وسلم). ولذا سوف يدور هذا البحث حول عدة محاور، منها: 1- صور مما رسمه الشعراء في هذا العصر عن مقام رسول الله (صلى الله عليه وسلم)، وما عبروا به من معان عن هذا المقام السامي، خاصة وأن بعضهم له قصائد كاملة في مدحه (صلى الله عليه وسلم)، زينوا بها دواوينهم، وجملوا بها أبياتهم، مثل الشاعرين سعدي الشيرازي وهمام الدين التبريزي. 2- معجزات لرسول الله (صلى الله عليه وسلم)، أيده الله عز وجل بها؛ لتكون شاهدة على صدق نبوته وسمو رسالته، مثله كمثل الأنبياء السابقين عليهم الصلاة والسلام، وزاد على ذلك معجزته الخالدة، ألا وهي القرآن الكريم. 3- فضائل النبي الكريم (صلى الله عليه وسلم) وأوصافه، وهذا العنصر يتناول الصورة التي رسمها الشعراء في وصف رسول الله (صلى الله عليه وسلم)، وما تميز به عن البشر، وليس هناك أجمل مما ذكره الله عز وجل في قرآنه الكريم (وإنك لعلى خلق عظيم).

يعد الخريجون في المؤسسات التعليمية أحد أهم مقاييس نجاحها، وتحقيقها لرسالتها وأهدافها، ذلك أن التأسيس العلمي والبناء المنهجي الذي يلقاه الطالب يكون لبنة لمستقبله، حافزا له على أداء واجبه فيما تعلمه وتلقاه. ولما كانت كلية القرآن الكريم والدراسات الإسلامية أحد أهم الكليات القرآنية المتخصصة على مستوى العالم، ومناهجها تبني الطلاب على الجودة والإتقان في العلوم المتعلقة بكتاب الله تعالى، كان لخريجيها بصمات واضحة في العمل القرآني العالمي، لذا كانت هذه الصفحة؛ توثيقا لبعض تلك الجهود المباركة في مختلف بلدان العالم.

بينت هذه الدراسة دلالة النور الحسي في أحاديث الأئمة (عليه السلام) منطلقة من معنى النور، لتتفرغ إلى أربع مباحث وقفت فيها على اختلاف طرق وأساليب عرض المعنى من خلال معطيات اللغة، لما لها من أثر في بناء المضامين المتنوعة فبرزت في النص الحديثي حركية دلالة النور الحسي، وتفرعت منه دلالات شتى، بآليات ارتبط وجودها بالنور، وتوقف سيرها عليه ، وفرقتين النور و الضياء موضحة مهارة الاختيار ؛ لتأدية المعنى بعناية قصدية، ومن خلال دلالة التقابل بان معنى النور من ثنائية (النور والظلمة) الني حملت النص طاقات دلالية كشفت عن مكنونه ، ثم في مراتب النور الحسي وتفاوتها تجلت قدرة الخالق وعظمته ، فجاءت هذه العلاقات لتمارس أثرها في انتاج الدلالة، وكان للنور أثر في اظهار فاعليتها في توليد دلالات محلفة ، تتضح وظيفتها من خلال الاستجابة ليتحقق المظهر التواصلي . وقد اقتصرت النصوص المختارة على أحاديث الإمام علي، والإمام الصادق، والإمام الرضا (عليه السلام) لتوفر شروط النور الحسي فيها.