Explore the vast range of titles available.

سعت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة الإدارة بالاستثناء لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة عنيزة في السعودية من وجهة نظر المعلمين، وكذلك مستوى التماثل التنظيمي لديهم، وقد استخدمت المنهج الوصفي الارتباطي، والاستبانة أداة للدراسة، وقد طبقت على عينة تكونت من (257) معلما ومعلمة ممن اختيروا بطريقة عشوائية. وتوصلت إلى أن درجة ممارسة الإدارة بالاستثناء لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة عنيزة متحققة بدرجة متوسطة وجاء ترتيب أبعاد الإدارة بالاستثناء تنازليا حسب الأعلى تحققا كالتالي: تحديد السلطات والمسؤوليات، تفويض السلطة الاتصال الفعال كما توصلت الدراسة إلى أن درجة التماثل التنظيمي لدى المعلمين متحققة بدرجة متوسطة وجاء ترتيب الإبعاد تنازليا حسب الأعلى تحققا كالتالي: الولاء التنظيمي التشابه التنظيمي. كما كشفت نتائج الدراسة عن وجود علاقة طردية دالة إحصائيا بين درجة ممارسة الإدارة بالاستثناء لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية بمحافظة عنيزة، ومستوى التماثل التنظيمي لدى المعلمين. واستنتجت الدراسة أنه كلما زادت ممارسة الإدارة بالاستثناء من قبل المديرين ساهم ذلك إيجابا في تعزيز التماثل التنظيمي للعاملين.

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مدي تطبيق وممارسة الإدارة بالاستثناء في قطاع شركات التعدين السودانية، والوقوف على أثر تطبيقها على كفاءة وفعالية الأداء المؤسسي. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وقد تمثلت عينة الدراسة المستهدفة من العاملين والموظفين بشركات التعدين إقليم النيل الأزرق. وقد بلغت العينة الخاصة للتحليل (60) مفرده. استخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وأخضعت بياناتها للتحليل الإحصائي ضمن البرنامجين Amosv.25, SPSS، وتحليل معادلة النمذجة الهيكلية. أظهرت النتائج أن هنالك علاقة موجبة لتطبيق نظام الإدارة بالاستثناء على الأداء المؤسسي، كما أيضا علاقة ارتباطية بين أبعاد الإدارة بالاستثناء والأداء المؤسسي، وبناء عليه أوصت الدراسة الاهتمام والالتزام بتهيئة بيئة العمل وخلق المناخ المناسب والملائم للعاملين وتشجيع روح التعاون في العمل وتعزيز دور الأداء المؤسسي مما ينعكس على تحسين أداء العاملين وتشجيعهم نحو الابتكار والإبداع.

The aim of this study is to highlight the role that management by exception plays in achieving pioneering leadership and the survival and growth of institutions and trying to increase their effectiveness and performance in light of the great challenges they face. The importance of management is characterized by adding value to the institution, creating a competitive advantage, making the institution more flexible, and adopting the forms of coordination, designing and structuring. The problem of the study is represented in this question: is the application of the concept of management by exception leads to entrepreneurial leadership in business organizations? The study showed that the entrepreneurial leadership has the ability to influence workers and the performance of institutions. Based on the principles and the basis of modern leadership and management, it is possible for organizations to achieve proactive entrepreneurship among other organizations. by applying entrepreneurial leadership and sorting out the appropriate decisions

بحثت هذه الدراسة في موضوع واقع ممارسات رؤساء الأقسام الأكاديمية بالجامعات السعودية للإدارة بالاستثناء، وعلاقتها بحل المشكلات الأكاديمية والإدارية، سعت الدراسة للإجابة على الأسئلة الآتية: 1- ما درجة تحقق متطلبات الإدارة بالاستثناء في الأقسام العلمية بالجامعات السعودية؟، ٢- ما درجة ممارسة رؤساء الأقسام الأكاديمية للإدارة بالاستثناء في الأقسام الأكاديمية بالجامعات السعودية؟، ٣- ما العلاقة بين متوسطات تقديرات أعضاء هيئة التدريس لدرجة ممارسة رؤساء الأقسام الأكاديمية للإدارة بالاستثناء ومتوسطات تقديراتهم، لدرجة حل المشكلات الإدارية والأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس بالجامعات السعودية؟، 4- هل تختلف تقديرات أعضاء هيئة التدريس لدرجة ممارسة رؤساء الأقسام للإدارة بالاستثناء باختلاف الأقسام الأكاديمية (نظرية/ تطبيقية)؟. اعتمد الباحث المنهج الوصفي، واستخدام أداة الاستبانة، وطبق الدراسة الميدانية على عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك بالمملكة العربية السعودية، بلغ حجم العينة (٢١٨) مفردة. وقد خلصت الدراسة إلى النتائج الآتية: 1- أن درجة تحقق متطلبات الإدارة بالاستثناء في الأقسام الأكاديمية لدى رؤساء الأقسام بجامعة تبوك من وجهة نظر عينة الدراسة على الأداة ككل جاءت بدرجة عالية. 2- أن درجة ممارسة رؤساء الأقسام الأكاديمية للإدارة، بالاستثناء في مجتمع البحث من وجهة نظر عينة البحث من أعضاء هيئة التدريس جاءت بدرجة ممارسة عالية.٣- أن هناك علاقة ارتباطية موجبة بين تقديرات درجات ممارسة رؤساء الأقسام للإدارة بالاستثناء، كما يراها أعضاء هيئة التدريس وبين درجة تقديرهم لحل المشكلات الإدارية والأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس عند مستوى دلالة (0.01)، وهو ما يعني أنه ارتفعت درجة ممارسة رؤساء الأقسام للإدارة بالاستثناء، كما ارتفعت درجة حل المشكلات الأكاديمية والإدارية لأعضاء هيئة التدريس في مجتمع البحث.

هدفت الدراسة إلى التعرف على فلسفة الإدارة بالاستثناء كمدخل لتطوير إدارة المعاهد الأزهرية بالوادي الجديد. استعرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن، مفهوم إدارة المعاهد الأزهرية، والإدارة بالاستثناء. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتمثلت أداة الدراسة في استمارة استبانة، وتم تطبيقها على عينة عشوائية بسيطة قوامها (64) فردًا من معلمي وشيوخ المعاهد الأزهرية. وأشارت نتائج الدراسة إلى تطبيق إدارة المعاهد الأزهرية نظم موحدة للحوافز غير مرتبطة بأداء العاملين بما يفقد العاملين الدافع للإنجاز والتميز والافتقار إلى الدقة والموضوعية في التقارير الرقابية، وافتقار إدارة المعاهد الأزهرية للخطط التنفيذية للتعامل مع الاستثناءات والحالات الطارئة، وغياب الدعم المقدم من إدارة المعاهد الأزهرية لتدريب وتنمية صف ثاني من القيادات الإدارية داخل المعهد. واقترحت الدراسة تعديل التشريعات المنظمة للعمل بالمعاهد الأزهرية وإعطائها سلطات حقيقة تمكنها من التفرغ لمهمة الرقابة على الأداء ومعالجة الحالات الاستثنائية وإحداث التغييرات المطلوبة دون اللجوء إلى رئاسة قطاع المعاهد الأزهرية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022\"

هدفت الدراسة إلى توضيح الشروط الاستثنائية في العمل القضائي. وارتكزت الدراسة على فصلين، أوضح الفصل الأول مفهوم الشروط الاستثنائية وصورها، وتمثل في مبحثين، المبحث الأول: الشروط الاستثنائية في الفقه والقضاء: وتضمن مطلبين، أولاً: التعريف الفقهي للشروط الاستثنائية. ثانياً: الشروط الاستثنائية في الاجتهادات القضائية. المبحث الثاني: صور الشروط الاستثنائية: واشتمل على مطلبين، أولاً: الشروط المستثناة من القانون الخاص. ثانياً: المعيار العضوي كشرط استثنائي. وكشف الفصل الثاني عن تطبيقات الشروط الاستثنائية في العمل القضائي المغربي والمقارن، وتمثل في مبحثين، المبحث الأول: الشروط الاستثنائية في القضاء المغربي: وتضمن مطلبين، أولاً: ضرورة اتصال العقد بشخص عام. ثانياً: السلطة العامة كشرط استثنائي في القضاء المغربي. المبحث الثاني: الشروط الاستثنائية في العمل القضائي الفرنسي: واشتمل على مطلبين، أولاً: المراقبة كشرط استثنائي في القضاء الفرنسي. ثانياً: توقيع الجزاءات كشرط استثنائي. واختتمت الدراسة بأن صعوبة تحديد مفهوم شامل ومتفق عليه للشروط الاستثنائية، بالإضافة إلى عدم القدرة على إحاطة وحصر صور هذه الشروط، كل هذا ينعكس على ميدان تطبيق هذه الشروط الاستثنائية في العمل القضائي، وذلك لإضفاء الصفة الإدارية على العقد والحسم في اختصاص القضاء الإداري بالفصل في المنازعات الناشئة عن العقود التي تتضمن هذا النوع من الشروط، وبالتالي فإن الشروط الاستثنائية وإن استطاعت أ ن تضفي الصفة الإدارية على الكثير من العقود وذلك في العديد من الاجتهادات القضائية، إلا أنها ليست بالمعيار الحاسم في إصباغ العقد بالصبغة الإدارية، وهذا ما يفتح المجال للبحث في فكرة انهيار معيار الشروط الاستثنائية، والبحث في المعيار الذي اعتقد البعض أنه قد قام مقامها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018