Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
296
result(s) for
"الإدارة مناهج بحث"
Sort by:
بحوث الإدارة التربوية من النمطية إلى التجديد
كشف البحث عن تطوير البحث التربوي في مجال الإدارة التربوية. تناول البحث النمطية كإحدى مشكلات بحوث الإدارة التربوية؛ فلم تعد بحوث الإدارة التربوية بعناوينها ومنهجياتها البحثية ونتائجها وتوصياتها لم تعد مسايرة للجديد في المجال. وأشار إلى التجديد الحل لمشكلة نمطية بحوث الإدارة التربوية، ويتمحور في ثلاثة أجزاء وهي نقاط وأفكار بحثية جديدة في مجال الإدارة التربوية، والمنهجيات البحثية الغائبة في بحوث الإدارة التربوية، ومناقشة نتائج الأبحاث وصياغة توصياتها. وأوصى البحث بضرورة وصياغة تصور مقترح أو رؤية مستقبلية أو استراتيجية مقترحة يعالج فيها مشكلة بحثه بشكل شامل ومفيد، والخروج ببعض التوصيات وصياغة بعض النقاط التي يطالب الباحث بتطبيقها أو الاستفادة منها عمليا. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
Journal Article
منهجية البحث العلمي في الإدارة والمحاسبة
يتكون هذا الكتاب من ثلاثة أقسام يهدف القسم الأول إلى التعريف بالبحث العلمى وأنواعه وتحديات الخطوات الواجب إتباعها عند إجراء البحث العلمى. كما يتعرض القسم إلى كيفية صياغة الفروض الخاصة بالبحث والطرق الإحصائية الخاصة بإختبار هذه الفروض. أما القسم الثانى مجموعة من الدراسات به تهدف إلى التناول بالتحليل لبعض المشاكل المحاسبية من الناحية النظرية بحيث تبين كل دراسة مجموعة البحوث النظرية والتطبيقية فى مجال معين, وذلك لإستخلاص الفروض التى يمكن إختبارها تجريبيا فى بحوث لاحقه. وهذه الدراسات النظرية تمهيدا تساعد طلبة الدراسات العليا والباحثين بصفة عامة على تحديد مشكلة البحث وصياغة الفروض . وإختبارها تجريبيا القسم الثالث وتهدف الدراسات إلى بيان كيفية القيام ببحوث من نوع إختبارات الفروض. وأخيرا وهذه الدراسات يجب أن يتبع فيها خطوات ومنهجية البحث العلمى الذى تم شرحة فى القسم الأول من هذا المؤلف من حيث تحديد وتعريف المشكلة وعرض الإطار النظرى وإستخلاص الفروض, ثم . إختبار هذه الفروض إحصائيا.
Book
مشكلة دواوين الشعراء العباسيين
عرض الدكتور الزبيدي في مؤلفه (دواوين الشعر العباسي) موضوعا مهما ألا وهو (ضياع الدواوين)، بوصفها مشكلة خطيرة ألمت بتراثنا الأدبي ــــ قلما انتبه إليها النقادــــ محاولا بكل إصرار متابعتها، فتوصل إلى نتيجة مفادها أن كثيرا من تلك الدواوين أصابها الضياع والاندثار! لذا عمل على وفق منهجية علمية للكشف عن أسباب ضياع الدواوين، وقدم الدكتور الزبيدي الأفكار والأدلة بالشواهد والروايات، والفرائن المنطقية على عملية الهدم، والضياع التي عانت منها دواوين الشعراء العباسيين. وعلى الرغم من الجهود التي بذلها العلماء بالجمع والتحقيق، وفضلا عن حركات الجمع المنهجي التي تعطي تصورا حول نتاج ضخم يحصى بآلآف الدواوين مستندين في ذلك على كتب الفهارس التي وصلت إلينا، ومن ضمنها كتاب الفهرست لابن النديم الذي يحوي أسماء آلآف الشعراء من الحقبة العباسية فإن الدكتور الزبيدي خرج بنتيجة مؤداها أن مكتباتنا العربية لا تشتمل إلا على جزء يسير من هذه الدواوين. لذا قام الدكتور الزبيدي بسبر أغوار هذا الموضوع، محاولا الكشف عن أسباب ضياعها معتمدا أدلة أثبت بها دعواه تلك سواء أكانت منقولة عن كتب النقاد القدامى، أم مستنبطة من بنات أفكاره، ومما استنتجه أن قسما غير قليل من هذه الأشعار قد خضعت لعوامل كثيرة كانت سببا في طمسها كالسياسية، والخلافات المذهبية، والطبيعية، والشخصية، والفنية، والنقدية، والزمنية والجغرافية.
Journal Article
منهجية البحث العلمي لطلبة الاقتصاد والعلوم الإدارية
إزداد الإهتمام بالبحث العلمي منذ بداية القرن العشرين، وتطورت مناهجه وأساليبه، وإزداد إهتمام الدول المتقدمة به، حيث قامت بتدريسه في كلياتها ومعاهدها كونه يساهم في التطوير والتنمية بكامل أشكالها ومجالاتها ، فالبحث العلمي يعتبر من أهم وسائل تقدم الشعوب فبواسطته حققت الأمم الكثير من الرقي والحضارة وبلغت شأنا عظيما في التقدم، وتتمثل أهميته في كونه يعطي البحث صيغة علمية وأكاديمية، وأيضا هو رافد من روافد المعرفة، ووسيلة من وسائل التقدم الإقتصادي والإجتماعي، يمارس على نطاق واسع من قبل مراكز البحث، المؤسسات والجامعات.
BOOK
أسس ومناهج البحث العلمي : في مجال الدراسات الإدارية والإنسانية
يضم هذا المؤلف بعنوان (أسس ومناهج البحث العلمي) ثلاثة أقسام هي : القسم الأول : أسس إعداد البحث العلمي، ويتضمن شرحا وافيا لما يجب أن يكون عليه البحث العلمي من مكونات وتسلسل للأفكار وإخراج بالشكل الذي يسهل على فتة الباحثين عرض أبحاثهم بطريقة مشوقة لا اختناقات بل تسلسل في الأفكار الذي لا يؤدى إلى الملل من جانب القارئ حتى البسيط منهم. القسم الثاني : تصميم واستخلاص وتحليل نتائج البحث: وفيه تم شرح مراحل إعداد البحث العلمي بدءا من الإعداد له بإعداد دراسة استطلاعه ثم التنفيذ الفعلي سواء ميداني أو مكتبي مرورا بشرح بسيط لبعض المؤشرات الإحصائية اللازمة لتحليل واتخاذ القرار وانتهاء بدراسة مدى الثقة في النتائج التي توصل الباحث إليها. القسم الثالث : التحليل الإحصائي باستخدام البرنامج الأكثر استخداما spss : ويهدف المؤلف من ورائه كسر الجمود الذي يسيطر على فكر بعض الباحثين نحو استخدام الحاسب الآلي والبرامج باعتباره دربا من دروب السحر والخيال يصعب على العقل البشري استيعابه والعمل به وتصديقه والذي غالبا يأبى الباحث العادي أن يمس ويعهد به لأولى الآمر من الإخصائيين بهذا الشأن.
Book
الأطر النظرية والمنهجية المستخدمة في بحوث إدارة المؤسسات الصحفية واقتصادياتها وتطبيقاتها في البحوث والدراسات العربية
استعرضت الدراسة الأطر النظرية والمنهجية المستخدمة في بحوث إدارة المؤسسات الصحفية واقتصادياتها وتطبيقاتها في البحوث والدراسات العربية. واعتمدت الدراسة على منهج المسح والمنهج التطوري. وتمثلت أداة الدراسة في استمارة مبسطة تشمل على بعض الفئات الكمية والكيفية، تم تطبيقها على كل الدراسات والبحوث المتاحة في المكتبات وقواعد البيانات والتي أجريت في مجال إدارة المؤسسات الصحفية والإعلامية واقتصادياتها في إطار المدرسة الأكاديمية العربية وخاصة تلك التي أجريت خلال الفترة من 2000 إلى 2018 بالتركيز على تحليل أهم عناصر التطور فى إطارها النظرية والمنهجية. وأشارت الدراسة إلى الإطار النظري للدراسة ومرجعية القياس واتجاهات التطور في دراسات إدارة المؤسسات الصحفية وأساليب تنظيمها واتجاهات التطور في أنماط بحوث ودراسات اقتصاديات المؤسسات الصحفية والإعلامية وتطور الأطر النظرية المستخدمة في دراسات إدارة المؤسسات الصحفية والإعلامية واقتصادياتها. ثم استعرضت الدراسة أهم الأطر النظرية الحديثة المستخدمة في دراسات إدارة المؤسسات الإعلامية ومنها نظرية الثقافة التنظيمية وتطبيقاتها في مجال إدارة المؤسسات الصحفية والإعلامية ونظرية تبني المستحدثات التكنولوجية وتأثيرها في عمليات الإبداع والتطور المؤسسي، كما استعرضت أهم الأطر النظرية الحديثة المستخدمة في دراسات اقتصاديات وسائل الإعلام كنظريات التنظيم الصناعي لمؤسسات الإعلام. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها ان غلبة توظيف الأطر النظرية التي تندرج في إطار نظريات المدرسة الكلاسيكية الجديدة في الاقتصاد مثل نظرية الاقتصاد السياسي لوسائل الإعلام ونظرية الرقابة وإدارة التوازن المالي، وأن معظم الدراسات قد ركزت على توظيف منهج المسح الإعلامي باعتباره أكثر المناهج والأساليب البحثية ملاءمة لنوعية الدراسات الوصفية التحليلية التي وقعت دراساتهم في إطارها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
Journal Article
منهج البحث العلمي في العلوم الإدارية
كتاب منهج البحث في العلوم الإدارية أ.د. محمود عبد العزيز توني أ.د. سامي الباحسين (هذا الكتاب بحيث يتناول الفصل الأول مفهوم البحث العلمي وأهم مجالاته في العلوم الإدارية والتقسيمات المختلفة للبحوث وأهداف وخصائص البحث العلمي وأهميته في مجال العلوم الإدارية،وأهم السمات والمهارات التي يجب أن تتوافر في الباحث المتميز وفي نهاية الفصل تعرضنا لموضوع أخلاقيات البحث العلمي في مجال العلوم الإدارية،وقد تطرق الفصل الثاني لموضوع مناهج البحث العلمي في مجال العلوم الإدارية، في حين تناول الفصل الثالث كيفية إعداد خطة البحث،وقد كان موضوع طرق جمع البيانات خاصة البيانات الأولية بؤرة اهتمام الفصل الرابع،أما الفصل الخامس فقد تطرق لموضوع هام وجديد في مجال البحث العلمي ألا وهو مهارات البحث عن المعلومات في البيئة الرقمية.
BOOK
استخدام منهج بحث الطرائق المركبة في دراسات الإدارة التربوية
هدفت الدراسة إلى عرض موضوع بعنوان\" استخدام منهج بحث الطرائق المركبة في دراسات الإدارة التربوية: دراسة تحليلية لبعض نماذج الإنتاج الفكري المنشور بالدوريات المتخصصة \". واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وقسمت الدراسة إلى ثلاثة أنماط لمنهج الطرائق المركبة وهي: تحدث الاول عن الأنماط التسلسلية والتي تعد من أكثر الأنماط استخداماً في مجال البحث التربوي، وهي تقسم إلى ثلاثة أنواع أساسية وهي التسلسل التفسيري بحيث يقوم على جمع وتحليل البيانات الكمية يتبعها مرحلة جمع وتحليل البيانات الكيفية اعتماداً على نتائج الدراسة الكمية، والتسلسل الاستكشافي وهو يقوم على جمع وتحليل البيانات الكيفية التي يتبعها مرحلة جمع وتحليل البيانات الكمية، والتسلسل التحويلي بحيث يعتمد على جمع وتحليل البيانات الكمية أولا يتبعها جمع وتحليل البيانات الكمية أو العكس. واوضح الثاني الأنماط المتزامنة والتي قسمت على ثلاثة أنواع وهي: النمط المركب المتزامن فهو تصميماً بحثياً ذا اتجاهه واحد، والشبكي المتزامن والذي يعتمد على جمع البيانات الكمية والكيفية في نفس التوقيت، والتحويلي المتزامن بحيث يعتمد على جمع وتحليل الكمية والكيفية على نحو متزامن، ثم يتم الجمع بينهما بعد ذلك أيضاً في مرحلة تفسير النتائج. وتطرقت الدراسة إلى الحديث عن مراحل تصميم الدراسات القائمة على منهج بحث الطرائق المركبة ومنها: المرحلة الأولى التي تعتمد على تصميم دراسات البحث المركبة على تحديد الأساس الفلسفي للدراسة ومنها (الفلسفات البنائية أو النسوية أو الوضعية)، والمرحلة الثانية والتي تعتمد على تصميم الدراسات المركبة على الكيفية الى يتم من خلالها جمع البيانات. واوصت الدراسة بأهمية أن يوضح الباحث مبررات وأسباب اعتماده على منهج الطرائق، وينبغي أن يوضح كيفية معالجة أسئلة وفروض الدراسة اعتماداً على طبيعة النمط البحثي المستخدم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
Journal Article