Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
495
result(s) for
"الإدراك البصري"
Sort by:
التجهيز الإدراكي البصري : مقاربة معرفية في إطار نظرية تكوين وتناول المعلومات
يتناول الكتاب موضوع الإدراك البصري في نظام تكوين وتناول المعلومات، نظرا لأهمية هذه المرحلة في تجهيز ومعالجة المعلومات الواردة عبر حاسة الإبصار، ونظرا في اعتقادنا لأهمية الموضوع ومن أجل الإحاطة بقدر الإمكان بمختلف جوانبه، يهدف هذا الكتاب إلى تزويد طالب علم النفس عموما أو المتخصص في علم النفس المعرفي بالمفاهيم والنظريات الأساسية التي لا يمكن الاستغناء عنها في هذا المجال المتخصص.
Book
فاعلية استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية التفكير التخيلي الإبداعي والإدراك الحسي البصري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
هدفت الدراسة الحالية إلى تقصي أثر استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية التفكير التخيلي الإبداعي والإدراك الحسي البصري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. تكونت عينة الدراسة من 42 تلميذا، من تلاميذ المرحلة الابتدائية، قسمت العينة بالطريقة العشوائية إلى مجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية. خضعت المجموعة التجريبية إلى التعلم باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية، أما المجموعة الضابطة فتلقى التلاميذ فيها التعلم باستخدام استراتيجية التدريس التقليدية. أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات طلاب المجموعة التجريبية ودرجات طلاب المجموعة الضابطة في القياس البعدي لكل من مقياس التفكير التخيلي الإبداعي، ومقياس الإدراك الحسي البصري لصالح المجموعة التجريبية. ويوصي الباحث باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تنمية التفكير التخيلي والإدراك البصري في جميع المراحل التعليمية.
Journal Article
إدراك الإنسان لعناصر التصميم الداخلي
الإدراك هو عملية معقدة تشمل استقبال وتفسير المثيرات من قبل المخ البشرى، وعليه يتخذ الإنسان رد الفعل المناسب حسب الموقف وخصائص الإنسان، حيث يمتلك الإنسان أنواعا مختلفة من الإدراك مثل الحسي، المعرفي، الاجتماعي، الحركي، والزماني. وتتم عملية الإدراك عبر عدة مراحل تشمل الإحساس بالمثيرات، التركيز، الاختيار، التنظيم، التفسير، وينتهي بالسلوك. يتمثل النظام السلوكي البشري في تجميع وتنسيق المعلومات مستفيدا من التجارب السابقة. ويتأثر الإدراك بعدد من العوامل، مثل العوامل المرتبطة بالمثيرات في محيط الإدراك، حيث يسلط الضوء على المعلومات التي يتلقاها الفرد من العالم الخارجي، والتي تتمثل في خصائص الفراغ الداخلي. تتسم المثيرات ببعض الخصائص التي تؤثر على عملية الإدراك داخل الفراغ، مثل قوة المثير والحركة والحجم، وكذلك التباين والتكرار والتشابه، والتي تحدد تأثيرها على إدراك الفرد. كما تؤثر أيضا العوامل المتعلقة بالفرد في عملية الإدراك، مثل الحاجات، الدوافع، الخبرات السابقة، والتكوين الفسيولوجي، أما العوامل المتعلقة بالبيئة الإدراكية تتضمن الإضاءة، الألوان، توزيع الفراغ، الضوضاء، وعناصر أخرى تؤثر على فهم الأفراد للفراغ وراحتهم فيه. تفاعل هذه العوامل يشكل البيئة الإدراكية ويحدد كيفية استجابة الأفراد لتصميم الفراغ الداخلي. يتضمن إدراك جمال الفراغات الداخلية تصوير الخصائص، تفسير الإشارات بواسطة العقل والذاكرة، والحكم على الجمال أو القبح. أن تحقيق جاذبية التصميم يتطلب تفاعلا مع عوامل متعددة داخل الفراغات، ويرسل كل فراغ رسائل تثير مشاعر الرضا أو الرفض بناء على الخصائص الشخصية، وعندما يتحقق التوازن بين التأثير الجمالي والتفاعل الحسي، ينعكس ذلك على حالة الروح بين الرضا والرفض. خصائص عملية الإدراك، مثل الاختيارية والمرونة وقابلية التحول، مع التركيز على أن الإدراك هو عملية انتقائية. تكمن مشكلة البحث في كيفية إدراك الإنسان للبيئة المحيطة، حيث من الممكن أن يسبب التصميم الراحة أو الضيق للإنسان، حيث يمكث الإنسان غالبية وقته في فراغات منغلقة تحتوي على عناصر متنوعة ذات خصائص متباينة، والتي تمثل مثيرات للإدراك الإنساني داخل الفراغ. كما تكمن مشكلة البحث في الوقوف على الكيفية التي يتعامل بها إدراك الإنسان مع المثيرات المتعددة داخل الفراغ الواحد بهدف تفسير إدراك الإنسان لعناصر التصميم الداخلي داخل المباني، والتي يترتب عليها حالة الرضا والانسجام أو حالة الرفض والنفور من المكان، وذلك من خلال منهج وصفي تحليلي.
Journal Article
الفن والإدراك البصري : سيكولوجية العين المبدعة
هذا الكتاب \"الفن والإدراك البصري\" به يطبق إرنهايم مفاهيم وإبتكارات علم النفس في دراسة الفنون ويصف العملية البصرية كحدث أثناء عملية الإبداع والكتاب يتفحص الفنون المختلفة ويشرح كيف تقوم بتنظيم المادة البصرية طبقا لقواعد سيكولوجية محددة ولقد وجد فيه الفنانون والنقاد ومؤرخو الفن ودارسو الفنون والقراء المهتمين موردا غنيا في موضوع.
BOOK
طرق في الرؤية
يتألف الكتاب من سبع مقالات مرقمة، ويمكن قراءتها بأي ترتيب، أربع منها تستخدم الكلمات والصور، وثلاث تستخدم الصور فقط، لها أن تكون مقالات مصورة خالصة (في طرق رؤية المرأة وفي السمات المتناقضة لتقليد اللوحات الزيتية) تسعى لإثارة أكبر قدر من الأسئلة كما لو أنها مقالات شفاهية. لا توجد في المقالات المصورة أحيانا أي معلومات ترافق الصور المعاد إنتاجها فيجد أنها قد تشوش على النقاط المثارة.
BOOK
