Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Series Title
      Series Title
      Clear All
      Series Title
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Content Type
    • Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
260 result(s) for "الإسلام والقيادة الإدارية"
Sort by:
التربية القيادية : دراسة في فن القيادة من منظور إسلامي
يتحدث الكتاب عن التربية القيادية دراسة في فن القيادة من منظور إسلامي للدكتور مانع فارع الحاج المسلمي حيث يتناول التعريف بالقيادة من حيث المفهوم والأهمية ومقومات القيادة الفاعلة ومفهوم الإدارة والفرق بين القيادة والإدارة ويتحدث الكتاب أيضا عن نظريات القيادة وحركة القيادة التاريخية والمداخل التاريخية لدراسة سمات القائد والنظرية الكلاسيكية في القيادة والنظرية الحديثة في القيادة وأنماط القيادة.
القيادة الإدارية الإسلامية كمدخل لتحقيق الميزة التنافسية للمؤسسة
إن تحقيق الميزة التنافسية والمحافظة عليها، يتوقف على قدرة المؤسسة على جذب العملاء، الأمر الذي يتطلب مشاركة فعلية وفاعلة للأفراد العاملين بها ولن يتسنى ذلك إلا بوجود قائد وليس رئيسا، قائدا يستمد سلطته من تلك الجماعة من الأفراد، له القدرة على التأثير الايجابي في سلوكياتها وعلى توجيهها نحو تحقيق الريادة، بالتعامل معها بمرونة وحنكة. وذلك ما يتجسد في القيادة الإدارية الإسلامية، كونها تتميز بقوة الإيمان بالهدف والرسالة، الحرص والإصرار على الوصول إلى الغاية، الوسطية والشورى، تكافؤ السلطة والمسؤولية، الرقابة الذاتية (قوة الإدراك للمسؤولية)، العدل والأمانة، القدوة الحسنة وتشجيع الإبداع والابتكار. مما يمكن المؤسسة من امتلاك يد عاملة مميزة وإمكانيات تنظيمية فعالة، ويجعلها في مركز أفضل من منافسيها وفي مستوى الحفاظ على ميزتها التنافسية. وهو ما حاولت نظريات القيادة الإدارية المعاصرة إثباته، إلا أنها فشلت في ذلك لتركيز بعضها على صفات القائد، وعجز بعضها الأخر على تحديد عدد المتغيرات المؤثرة على السلوك الإداري والإنساني للقائد داخل المؤسسة وخارجها.
أساسيات في القيادة والإدارة : النموذج الإسلامي في القيادة والإدارة
إن البحث في موضوع القيادة والإدارة في هذا العصر هو ضرورة لا بد منها لكي يطلع المهتمون على المفاهيم والنظريقات والواجبات والخصائص والمشاكل والمعوقات وكل ما يدخل في موضوع القيادة والإدارة وخاصة أن كل الأعمال والواجبات أصبحت بحاجة إلى إدارة ناجحة وقيادة كفوء لكي تصل إلى ما تريد من أهداف وغايات، إذ لم يعد الأمر فوضويا أو خبط عشواء؛ بل إن الإدارة بما تحتويه من واجبات يجب أن تطبق على كل الأعمال لكي يكتب لها النجاح، وكذلك حال القائد الذي يجب أن يتمتع بالحزم والقوة وبعد النظر والإدراك وسعة الأفق وإتساع الثقافة... إلخ من صفات حتى يكون قائدا ناجحا في أعماله ووظائفه؛ هذا من جهة. ومن جهة أخرى، فإن إختيار النموذج الإسلامي في القيادة والإدارة في هذه الدراسة، فقد وقع إختيار الباحث عليه، نظرا للظروف القاسية والأزمات المتلاحقة والنكسات الخطيرة والإتهامات الكثيرة التي تعيشها وتتعرض لها الأمة الإسلامية، إذ أن واقع العالم اليوم، وفي ظل الإضطراب الذي تعيشه البشرية قد أدى إلى طمس وتشويه كثير من المعالم الحقيقية الصادقة عن الإسلام، مما أدى إلى إتهامه بصفات وتهم هو بريء منها، وكان أشبعها، إتهامه بالإرهاب. فالإسلام لا يمكن أن يتمثل بأشخاص وجماعات... إذ أن الإسلام هو منهج حياة، وهو عقيدة وعبادة، وهو دين دولة... ونظم إقتصادية وإجتماعية وعسكرية راقية متحضرة ومتطورة... إذ لم يكن الإسلام في يوم من الأيام دين إرهاب... فالمسلمون في فجره لم يستعملوه في حروبهم وقتالهم، وهم لم يستخدموا الإبادة البشرية ولم ولم... إلخ لم يكن الإسلام قاسيا ولا جبارا لا في حربه ولا في سلمه؛ بل كان رحيما، شعاره العفو عند المقدرة... وهذا ما تمثل في الرسول صلى الله عليه وسلم عندما سأله أهل قريس الذين عادوه وعذبوه، عندما سألوه يوم الفتح: \"فأنت فاعل بنا\" قال لهم : \"اذهبوا فأنتم الطلقاء\".
القيادة الإدارية الإسلامية كمدخل لتحقيق الميزة التنافسية للمؤسسة
إن تحقيق الميزة التنافسية والمحافظة عليها، يتوقف على قدرة المؤسسة على جذب العملاء، الأمر الذي يتطلب مشاركة فعلية وفاعلة للأفراد العاملين بها ولن يتسنى ذلك إلا بوجود قائد وليس رئيسا، قائدا يستمد سلطته من تلك الجماعة من الأفراد، له القدرة على التأثير الإيجابي في سلوكياتها وعلى توجيهها نحو تحقيق الريادة، بالتعامل معها بمرونة وحنكة. وذلك ما يتجسد في القيادة الإدارية الإسلامية، كونها تتميز بقوة الإيمان بالهدف والرسالة، الحرص والإصرار على الوصول إلى الغاية، الوسطية والشورى، تكافؤ السلطة والمسؤولية، الرقابة الذاتية (قوة الإدراك للمسؤولية)، العدل والأمانة، القدوة الحسنة وتشجع الإبداع والابتكار.nمما يمكن المؤسسة من امتلاك يد عاملة مميزة وإمكانيات تنظيمية فعالة، ويجعلها في مركز أفصل من منافسيها وفي مستوى الحفاظ على ميزتها التنافسية. وهو ما حاولت نظريات القيادة الإدارية المعاصرة إثباته، إلا أنها فشلت في ذلك لتركيز بعضها على صفات القائد، وعجز بعضها الأخر على تحديد عدد المتغيرات المؤثرة على السلوك الإداري والإنساني للقائد داخل المؤسسة وخارجها.
نحو قيادة إبداعية للجودة الشاملة من منظور إسلامي وتقليدي
يتناول كتاب نحو قيادة إبداعية للجودة الشاملة من منظور إسلامي وتقليدي والذي قامه بتأليفه ربيع المسعود في حوالي 223 صفحة من القطع المتوسط موضوع الإسلام وإدارة الجودة الشاملة مستعرضا المحتويات التالية : يهدف هذا الكتاب إلى الوصول إلى فهم أعمق لفلسفة إدارة الجودة الشاملة والمساهمة في تحسين القادة والمسرين بأهمية تبني فلسفة الجودة الشاملة.
أثر المنهج الإسلامي في المؤسسات على الالتزام التنظيمي
تستهدف المقالة الحالية معرفة ماهية الفكر الإداري ونماذج الإدارة في الدولة الإسلامية، والكشف عن النظام الإداري في الفكر الإسلامي من حيث (أهميته، وأهدافه، ومعالمه، وخصائصه وسماته)، بالإضافة إلى التعرف على التدريب كأحد ضوابط الالتزام التنظيمي من وجهة نظر إسلامية. فالعصر الذي نعيشه نجد غياب الوعي الديني لدى العديد من المؤسسات، وضعف التزامها التنظيمي؛ مما يصبح لزامًا الرجوع إلى المنهج الإسلامي؛ من أجل تحقيق مستوى أعلى من الالتزام والانضباط؛ نظرا لثبات منهجه، ووضوحه، وتكامله، واستناده على القرآن الكريم، وتمثلت النتائج بأن مفهوم الإدارة في الفكر الإسلامي وأهدافها وغاياتها تستمد من تعاليم الدين الإسلامي الحنيف، وقامت الدولة الإسلامية في عهد الرسول (صلى الله عليه وسلم) والخلفاء الراشدين والعهدين الأموي والعباسي بكل العمليات مهتديةً بالفكر الإداري الإسلامي، توجيهات الدين الإسلامي الحنيف توجب الأخذ بمبادئ الإدارة في تسيير أمور الجماعة المسلمة، والنظام الإداري الإسلامي يراعي الضرورات الخمس: حفظ الدين، والعقل، وحفظ النفس، وحفظ الشرف، وحفظ المال، وقد أوصت الدراسة بضرورة خوف المسلم من الله في الأعمال والمهام التي يقوم بها، وأن الإحسان يحب أن يكون روح كل عمل ومهمة ووظيفة يزاولها المسلم.
أساسيات في القيادة والإدارة
يدخل كتاب أساسيات في القيادة والإدارة النموذج الإسلامي في القيادة والإدارة هايل عبد المولى طشطوش في اهتمامات الباحثين في الميدان الاقتصادي بشكل خاص وكذلك العلوم التجارية والاجتماعية ومختلف التخصصات ذات الصلة بوجه عام حيث يحمل الكتاب في طياته العديد من الرؤى الهامة التي تتعلق بقضايا متعددة مجتمعية وبيئية واقتصادية وتنموية، والتي تشغل المهتمين بالمجال الاقتصادي.
المهارات القيادية المضمنة في كتاب الدراسات الإسلامية بالمرحلة المتوسطة في ضوء استراتيجية تطوير منطقة عسير
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف المهارات القيادية المضمنة في كتاب الدراسات الإسلامية بالمرحلة المتوسطة في ضوء استراتيجية هيئة تطوير عسير، وقد استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع الدراسة وعينته من جميع مقررات الدراسات الإسلامية بالمرحلة المتوسطة للفصل الدراسي الأول والفصل الدراسي الثاني من طبعة ١٤٤٣ه- ٢٠٢١م، وهي عبارة عن (٦) مقررات دراسية، وقد جمعت البيانات عن طريق بطاقة تحليل المحتوى، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن المهارات القيادية الإنسانية جاءت في الترتيب الأول وبدرجة متوسطة، والمهارات القيادية الفكرية جاءت في الترتيب الثاني وبدرجة متوسطة، وأن المهارات القيادية الفنية جاءت في الترتيب الثالث وبدرجة ضعيفة، وأن المهارات القيادية الذاتية جاءت في الترتيب الرابع وبدرجة ضعيفة أيضا، وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بتضمين المهارات القيادية الفكرية والمهارات القيادية الإنسانية بشكل موسع داخل مقررات الدراسات الإسلامية بالمرحلة المتوسطة، ودعوة القائمين على إعداد مقررات الدراسات الإسلامية بالمرحلة المتوسطة بالتركيز على المهارات القيادية الفنية، والمهارات القيادية الذاتية أو الشخصية وتضمينها بمقررات الدراسات الإسلامية بالمرحلة المتوسطة.
لوحة قيادة إدارة الموارد البشرية وأثرها في تقييم أداء الموارد البشرية بالمصرف الإسلامي-فرع غريان
هدفت الدراسة إلى تحديد أثر لوحة قيادة إدارة الموارد البشرية في تقييم أداء الموارد البشرية بالمصرف الإسلامي فرع غريان، وقد تكون مجتمع الدراسة من كافة المسؤولين ومديري الإدارات والموظفين والبالغ عددهم (30) مفردة، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تصميم استبانة تحتوي على محورين: محور يتعلق بمؤشرات لوحة قيادة الموارد البشرية، ومحور يتعلق بمستوى تقييم أداء الموارد البشرية. وقد خلصت الدراسة إلى جملة من النتائج منها: وجود تأثير إيجابي للوحة قيادة الموارد البشرية بكل مؤشراتها على تقييم أداء الموارد البشرية بالمصرف محلة الدراسة، وأن أكثر مؤشرات لوحة قيادة الموارد البشرية لها فعالية في تقييم الأداء بالمصرف محلة الدراسة هما مؤشري المرتبات والتدريب وأقلهما فعالية في تقييم الأداء مؤشر التوظيف. وتمثلت توصيات الدراسة في تعزيز دور لوحة قيادة الموارد البشرية بالمصرف محل الدراسة وتحديث مؤشراتها لتكون أكثر شمولية وقدرة على تقييم أداء الموارد البشرية.