Explore the vast range of titles available.

تناول هذا البحث دراسة الإسهامات العلمية والتعليمية للمرأة الحنبلية وإيضاح دورها في النهضة الفكرية في دمشق خلال العصر الأيوبي، ذلك العصر الذي شهد نشاطا علميا ملحوظا بسبب تشجيع سلاطين وخاتونات البيت الأيوبي للعلم وعنايتهم بالعلماء والاهتمام بنشر المذاهب السنية ومنها المذهب الحنبلي الذي حرص رجاله أشد الحرص على تعليم بناتهم العلوم الشرعية على المذهب الحنبلي، ومن هنا يبرز البحث الدور الذي اضطلعت به المرأة الحنبلية للمشاركة في حمل مشاعل العلم وتحقيقها المكانة العلمية رفيعة المقام، والتي أقر بها المهرة من المترجمين المعاصرين لها في تراجمهم وطبقاتهم، كما اعترفوا بأمانتها العلمية وصلاحها وتقواها. وقد اعتمدت الدراسة على أساس جمع المادة العلمية من مصادرها الأساسية، التي تتمثل في تراجم الحنابلة، حيث اعتمدت بشكل كبير على المصادر الأولية، ثم تحليليها وتصنيفها في ضوء المعطيات التاريخية. وتتكون الدراسة من مقدمة وتمهيد وثلاثة مباحث رئيسة، يتناول المبحث الأول: عوامل تفوق المرأة الحنبلية، ووضح المبحث الثاني: جهود المرأة الحنبلية وإسهاماتها في النهضة الفكرية، وخصص المبحث الثالث: للوقف على المنشآت العلمية الحنبلية، وقد اختتم البحث بخاتمة تضمنت أبرز النتائج.

Across the ages, Arabs and Muslims have made outstanding contributions to various fields of science and knowledge, with astronomy among the most prominent. They devoted themselves to studying the astronomical heritage of earlier civilizations by translating works from Greek, Persian, and Sanskrit, and then enriching them with their own research and discoveries. Over time, their writings became fundamental references in the field worldwide. Their role extended beyond theory: they invented instruments and devices that advanced the practice of celestial observation, produced detailed star charts, and determined planetary and stellar positions using sophisticated methodologies. This article highlights the leading Muslim astronomers and their contributions to astronomy, surveying their most celebrated figures and works, which had a profound impact on the advancement of the science and on human civilization as a whole.

هدف المقال إلى التعرف على حياة وإنجازات الشيخ زيد بن فياض. اشتمل المقال على خمسة محاور رئيسة. المحور الأول تناول مسيرته العلمية والعملية؛ حيث تخرج في كلية الشريعة، وعمل في دار الإفتاء، ثم انتقل إلى التدريس في المعاهد العلمية وكلية الشريعة. وشغل مناصب مهمة مثل رئاسة تحرير مجلة \"اليمامة\"، وإدارة دار الكتب الوطنية، ووكيل وزارة التربية الإسلامية. وأشار المحور الثاني إلى إسهاماته الصحفية؛ حيث كتب مقالات في الصحف تحت اسم \"أبو مقبل\" ثم باسمه الصريح، وركز على القضايا الدينية والإصلاحية. وتولى رئاسة تحرير مجلة \"الهامة\" وحولها إلى منبر للدفاع عن قضايا المسلمين عالمياً. واستعرض المحور الثالث المؤلفات والإنتاج العلمي، ومنها \"الروضة الندية شرح العقيدة الواسطية\"، و\"واجبات المسلمين في نشر الإسلام\". وذكر المحور الرابع الحفظ والإتقان للشيخ؛ حيث حفظ القرآن الكريم، بالإضافة إلى متون علمية مثل \"ثلاثة الأصول\" و\"العقيدة الواسطية\" و\"ألفية ابن مالك\". والمحور الخامس ذكر تاريخ وفاته؛ حيث توفي عام 1416هـ، وشيعت جنازته بحضور عدد كبير من العلماء وطلبة العلم. واختتم المقال باستخلاص أن الشيخ زيد بن فياض يعد نموذجاً للعالم المجتهد الذي جمع بين العلم النظري والعمل التطبيقي في التعليم والصحافة والدعوة. وتظهر سيرته التزاماً عميقاً بنشر الإسلام والدفاع عن قضايا المسلمين، مما يجعله شخصية مؤثرة في التاريخ الإسلامي الحديث. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025

يعالج هذا المقال الوقف الإسلامي في بلاد الحجاز والشام خلال القرنين (6- 7 هـ/ 12-13م)، حيث تسلط الضوء على الدور المحوري الذي قامت به هذه المنشآت الوقفية بمختلف أنواعها في الحفاظ على سير الحياة العلمية واستقطاب المتصوفة المغاربة لبلاد الحجاز والشام، وتوطيد روابط الاتصال بين الضفتين الشرقية منها والغربية، ما أدى إلى زيادة نسبة المهاجرين المغاربة نحو بلاد المشرق خلال هذه الفترة، وتأتي أهمية هذه الدراسة للدور الفعال الذي لعبه المغاربة عامة والمتصوفة خاصة في بلاد الشام والحجاز من خلال الحفاظ على الحياة العلمية بالتصدي للخطر الصليبي والقضاء عليه، وإسهاماتهم في مختلف العلوم كعلوم القرآن والفقه والتصوف والعقيدة واللغة، مما ساهم في تنشيط الحركة العلمية، وهذا ما تم ذكره في مختلف المصادر التاريخية من تراجم وطبقات وكتب الرحلات، حول الحضور المميز للمتصوفة المغاربة، الذين وجدوا في الأوقاف الإسلامية ملجأ مناسب لهم.