Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
4,968
result(s) for
"الإعلام الاجتماعي"
Sort by:
تكنولوجيا الإعلام والاتصال الحديثة واغتراب الشباب
في هذا الكتاب التطرق إلى النظريات الإعلامية التي تتناول استخدام الشباب لتكنولوجيات الإعلام والاتصال الحديثة والموضوعات ذات العلاقة بالإطار المفاهيمي للموضوع، حيث اعتمد الباحث على مدخلين نظريين، الأول متعلق بنظرية الاستخدامات والإشباعات، والثاني نظرية الغرس الثقافي، وتحدث عن نشأة هذه النظريات وأهم فروضها والنقد الموجه لهم، الفصل الأول بعنوان مدخل إلى تكنولوجيا الإعلام والاتصال الحديثة، وجاء في مبحثين، المبحث الأول جاء تحت عنوان تكنولوجيا الإعلام والاتصال : المفهوم والتطور، وجاء في مطلبين، أولها تعرضنا فيه لتعريف تكنولوجيا الإعلام والاتصال، أما المطلب الثاني فعالجنا فيه نشأة وتطور تكنولوجيا الإعلام والاتصال الحديثة، أما المبحث الثاني فأبرزنا فيه أهم خصائص وسمات تكنولوجيا الإعلام والاتصال الحديثة. وأما الفصل الثاني كان عن أنواع تكنولوجيا الإعلام والاتصال الحديثة واستخداماتها، فقدمنا من خلاله أهم تكنولوجيا الإعلام والاتصال، وجاء الفصل الثالث تحت عنوان اغتراب الشباب، وتحدث الكتاب في الفصل الرابع عن اغتراب الشباب في ظل تكنولوجيا الإعلام والاتصال الحديثة.
Book
A Network Analysis Approach to the Diffusion of Tolerance Memes
The world is now in an age where the electronic media has drawn people from different cultures closer together into what is called a \"Global Society\". The flow of ideas, thoughts, and values has become much easier and more rabid than before. Tolerant ideas and values as well as hatred and violent thoughts can propagate easier in this new global society. While violent and terrorist ideas propagate quickly (as in case of ISIS), tolerant ideas and practices may fail to reach their target population efficiently due to the lack of an explicit diffusion strategy and/or the lack of an implementation strategy that acknowledge the social structure that binds together the members of the targeted community. The article assumes that we can create the basis for the emergence of a social context where tolerance values can be diffused by targeting social networks not social classes, age, religious groups, or institutions. This article outlines how social network analysis can be effective as: 1) a new framework of analysis that is more relevant for understanding, describing and dealing with community dynamics, 2) a tool for diffusing tolerant ideas (memes) within a targeted community, and 3) an identifier of the influential actors in the target community in order to optimize the diffusion of tolerant memes.
Journal Article
The Impact of Social Media on Shaping Public Opinion and Legislation about Women Rights in Gulf Countries
Social media is gaining attention as an essential part of life in the dynamic world. An increasing number of social media platforms, along with information technology development, are also bringing an effective way of interaction among people to share information and express ideas. The current study aims to assess the impact of social media on shaping public opinion and legislation about women rights in Gulf countries. This study design integrates a mixed-methods approach, incorporating qualitative and quantitative research methods to explore the impact of social media on public opinion and legislation about women rights in Gulf countries. The research questions are: How does social media influence public opinion in Gulf countries? What role do social media platforms play in shaping legislation in Gulf countries? What are the implications of social media's influence on public opinion and legislation about women rights for future policymaking in Gulf countries? Social media platforms such as Facebook, Twitter, TikTok, and Instagram play a vital role in shaping public opinion in most of the Gulf countries due to increased awareness and empowered information of the public. However, state actors can control the public by enriching social media with every type of news regarding women rights legislation, where they can assess the public point of view regarding various perspectives. Social media also plays a strong role in shaping legislation in this way, as the public always acts promptly whenever they observe a change in legislation, which acts as stimuli for governments to make changes or introduce new legislation because of public opinion that is formed through the use of social media.
Journal Article
الإعلام التربوي : دراسات مقارنة
يحتوي هذا الكتاب على تسع فصول حيث أن الفصل الأول يتناول الأعلام التربوي \"مفهومه ووظائفه\" ويتناول الفصل الثاني وسائل الإعلام التربوي بينما يتناول الفصل الثالث الفنون الإعلامية والفصل الرابع يتناول فيه الإعلام التربوي وتنمية الوعي الاجتماعي ويتناول الفصل الخامس واقع أنشطة الإعلام التربوي في مدارسنا والفصل السادس أهم الاتجاهات العالمية المعاصرة في مجال التربية الإعلامية \"التربية الإعلامية في النرويج\" ويتناول الفصل السابع التربية الإعلامية فرنسا في حين أن الفصل الثامن يتناول فيه التربية الإعلامية في فليندا وأخيرا يتناول الفصل التاسع نحو منهاج للتربية الإعلامية في مدارسنا.
BOOK
استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لدعم ممارسات الاتصالات الحكومية
تغير شكل ممارسات الاتصال الحكومي حول العالم، من خلال تبني أنماط الاتصال الرقمي، وخلق مفاهيم مبتكرة للممارسات لدي القائمين على الاتصال الحكومي؛ وترتكز هذه المفاهيم على التفاعلية، وتطوير المحتوى الإعلامي الرقمي، وتوظيف الموارد الرقمية التطوير آليات العمل بما يزيد من كفاءة الأداء الاتصالي للمؤسسات الحكومية. لذا زاد اعتماد تلك المؤسسات على منصات التواصل الاجتماعي لدعم قيم الانفتاح والشفافية والتفاعلية، مما ساهم في زيادة مشاركة الجمهور في صنع القرارات الحكومية، وتحسين كفاءة ممارساتها الإدارية والاتصالية. تنتمي هذه الدراسة من حيث المنهج إلى دراسات تحليل المستوى الثاني Meta-Analysis، وتسعى لتحليل نماذج من البحوث العربية والأجنبية في مجال استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لدعم الاتصالات المؤسسية الحكومية (59 بحثاً في الفترة ما بين عام ٢٠١٠ إلى عام ۲۰۲۱)، وذلك بهدف رصد التطورات العلمية والنتائج القيمة في هذا المجال، والتعرف على المناهج والأطر النظرية والمعرفية التي اعتمد عليها، في محاولة لتقديم رؤية مقترحة لتطوير البحوث العربية في هذا المجال على مستوى أجندة القضايا البحثية، الأطر النظرية، والمناهج والأدوات البحثية.
Journal Article
دور وسائل التواصل الاجتماعي في تكوين المنظومة القيمية لطلبة المرحلة الثانوية في الأردن من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى دور وسائل التواصل الاجتماعي في تكوين المنظومة القيمية لطلبة المرحلة الثانوية في الأردن من وجهة نظر المعلمين والمعلمات، وإلى معرفة الفروق تبعا لمتغيرات: الجنس والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة التدريسية، وتكونت عينة الدراسة من معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في لواء القويسمة، والبالغ عددهم (292) معلما ومعلمة، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتطوير استبانة كأداة للدراسة موزعة على ثلاثة مجالات رئيسة: القيم الدينية والأخلاقية، والقيم الاجتماعية، والقيم الجمالية، وأظهرت نتائج الدراسة أن دور وسائل التواصل الاجتماعي في تكوين المنظومة القيمية لطلبة المرحلة الثانوية في الأردن من وجهة نظر المعلمين والمعلمات، جاء بمستوى متوسط، كما دلت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05)، تعزى للجنس في جميع المجالات ولصالح المعلمين، وكذلك وجود فروق في متغير سنوات الخبرة ولصالح المعلمين ذوي الخبرة أقل من خمس سنوات، وفيما يتعلق بمتغير المؤهل العلمي تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05)، وأوصت الدراسة بالاهتمام بغرس القيم الدينية والأخلاقية في نفوس طلبة المرحلة الثانوية بإضافة محتوى في المنهاج يدعم هذه القيم.
Journal Article
مساهمة شبكات التواصل الاجتماعي في تنامي ظاهرة الهجرة غير النظامية في الجزائر
تمثل الهجرة غير نظامية في الوقت الراهن إحدى أهم القضايا التي تحتل صدارة الاهتمامات الوطنية والدولية، وتطرح هذه الظاهرة تحديات عالمية وإقليمية ومحلية تستوجب دراستها ومعالجتها. يزداد الحديث في الآونة الأخيرة، على تأثير تكنولوجيات الإعلام والاتصال الحديثة في تشكيل أفكار ودوافع لدى الشباب حول الهجرة غير النظامية. ويرى العديد من الخبراء أن تأثير تكنولوجيا الإعلام الحديث في تشكيل أفكار الشباب وانطباعاتهم حول موضوع الهجرة يفوق تأثير وسائل الإعلام التقليدية لهذا ارتأينا أن نسلط الضوء في هذه الدراسة التحليلية، على تأثير وسائل تواصل الاجتماعي على زيادة الهجرة غير النظامية في الجزائر.
Journal Article