Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
610 result(s) for "الإنسان والبيئة"
Sort by:
التربية البيئية : رؤية منهجية ومنظور شامل
تناول هذا الكتاب المبادئ النظرية للتربية البيئية ومقاربات جوانبها العملية، بوصف التربية البيئية علما تطبيقيا يتجلى بالفعل والممارسة وليست فكرا نظريا فحسب. وذلك وفق رؤية منهجية لتفاصيلها من خلال إعمالها المنهج وعناصره ومداخل بناءه وما يتبعه في مختلف القضايا البيئية والمواضيع الدراسية.. ووفق منظور شامل لفلسفتها، وأهدافها، ومحتواها، وأطرها المفاهيمية، ومنظوميتها، واهميتها، ووظائفها، ومشكلاتها، ومناحيها التطبيقية، واستراتيجيات ومداخل وطرق وأساليب تدريسها والكفايات المرتبطة بها، وفق ظروف المكان : عالميا واقليميا ومحليا، وظروف الزمان : نشأتها وتطورها واستشراف مستقبلها، وعلى المستويين النظامي-المدرسي، وغير النظامي غير المدرسي، والابعاد الأخرى، محاولا تقديم لبنة بنيوية عصرية للتربية البيئية ضمن تركيبها العالمي والإقليمي والمحلي ونسيجها الاجتماعي، لعله يكون إضافة عملية وتربوية للثقافة البيئية قد تخدم الأجيال الحالية والقادمة.
فلسفة البيئة عند المفكر الماليزي عثمان بكر في سبيل التنمية المستدامة
تعد التنمية المستدامة شكلا من أشكال التنمية، ويطلق عليها أحيانا اسم التنمية المتواصلة أو التنمية المستمرة، وأهم ما يميزها أن الإنسان هو هدفها وغايتها ووسيلتها، مع تأكيدها وجوب رعاية التوازن بين البيئة بأبعادها المتنوعة، وحرصها على تحقيق كل من تنمية الموارد الطبيعية والبشرية وفق استراتيجية محددة؛ ذلك لتلبية احتياجات الحاضر والمستقبل؛ وعليه فالتنمية المستدامة بمنزلة حلقة وصل بين الجيل الحالي والجيل القادم، وتضمن استمرارية الحياة الإنسانية؛ فهي أسلوب حياة ونمط معيشة تحكمه مبادئ أخلاقية إنسانية إلى جانب اتصافها بالعقلانية والرشد؛ فحاجتنا إلى التنمية المستدامة ضرورية إذا كنا نطمح إلى مستقبل أفضل للإنسانية، ومن هنا تأتي أهمية دراستنا المفكر الماليزي والفيلسوف الإسلامي \"عثمان بكر\" Osman Bakar (ولد عام ١٩٤٦م- ومازال حيا)، الذي حاول تطبيق مبادئ الفلسفة الإسلامية في إطار من التخصصات المختلفة، وإليه يرد فضل معالجة قضايا متعلقة بالواقع، من أجل تحقيق التنمية؛ فقد حرص على إيجاد حلول للتدهور البيئي، ومواجهة التحدي البيئي غير المسبوق في تاريخ البشرية؛ من أجل الاستدامة البيئية، كما اهتم بتحليل المبادئ الفلسفية الأساسية لوجهات النظر العالمية والتقليدية للعلوم. وقد استخدمت في هذا البحث مناهج عدة هي: المنهج التاريخي، والمنهج التحليلي، والمنهج النقدي. والهدف من هذا البحث هو الكشف عن فلسفة البيئة عند المفكر الماليزي عثمان بكر في سبيل التنمية المستدامة، وتدور فلسفته حول الوعي البيئي بكل عنصر من عناصر الطبيعة، وذلك أمر ضروري من أجل الاستدامة البيئية، عن طريق التراث الإسلامي الثري بجوانبه الروحية والعلمية والفكرية، فقد كان إدراك الوعي البيئي في الغرب الحديث؛ نتيجة الآثار الناجمة عن التلوث البيئي والمخاطر المكلفة الأخرى، أما في الحضارة الإسلامية، فقد كان عن طريق تعاليم دينهم؛ فالوعي البيئي في الإسلام أمر أساسي بالضرورة؛ فقد كان القرآن الكريم حافلا بالآيات التي تحث على المحافظة على البيئة ورعايتها، ولكن غاب هذا الأمر إلى حد ما عن العقول الإسلامية المعاصرة؛ لخضوعها المستمر لأفكار الغرب، مثل: المادية، والعلمانية والعالمية، وغيرها؛ ولذلك دعا عثمان بكر إلى الجمع بين المجالات المختلفة من العلوم، ودمج القيم والأخلاق الدينية في نطاق المعرفة الدنيوية؛ لتحقيق التوازن بين التقدم التكنولوجي وحماية البيئة، ولما كانت قضية البيئة توصف بالعالمية؛ فقد أكد عثمان بكر أهمية الحوار بين الأديان والثقافات والحضارات؛ لمعالجة القضايا البيئية.
الإنسان والبيئة
لقد تغيرت حياتنا كثيرا بفعل العولمة وأصبح من غير الممكن التصدي لها ومنع تقدمها. والحل الوحيد يتمثل في تطوير آليات فاعلة يمكن أن تعرقل تأثير العولمة على البيئة. أما الباحثون فيرون أن التعاطي مع هذه المشكلة يكمن في المشكلة ذاتها بمعنى أن العولمة يمكن أن تقدم الدعم لبناء هيكلية أفضل مناسبة من الناحية الاقتصادية ورفيقة بالبيئة. ولأن المنافسة تشكل عنصرا جوهريا في إطار العولمة فإن شركات القطاع الخاص التي تسبق غيرها من الشركات في صداقتها للبيئة يمكن أن تشجع الأخريات على أتباع النهج ذاته. من الضروري أن نبذل بعض الجهود لخلق انسجام مع البيئة لأن وجود البشر على هذا الكوكب يعتمد إلى حد كبير على البيئة مما يدفعنا إلى ضرورة الانتباه إلى عواقب أفعالنا.
التدهور البيئي والأزمة البيئية العالمية بسبب حقيقة تدهور العلاقة بين الانسان والبيئة
يتسبب الإنسان في إلحاق ضرر كبير بالغلاف الجوي والماء والأرض بعناصر البيئة المختلفة وبالنظام البيئي نفسه. وهناك الكثير من التلوث والتدهور البيئي من صنع الإنسان، وبإلقاء نظرة شاملة على السيناريو العام، هناك بعض الاتجاهات الجارية، إن مناخنا على المستوى العالمي والإقليمي ملوث بشدة. إن درع الأوزون الذي يحمي خطوط العرض المكتظة بالسكان في نصف الكرة الشمالي ينخفض بسرعة مرتين كما اعتقد العلماء قبل بضع سنوات، وسيؤدي تراكم الغازات المسببة للاحتباس الحراري إلى تغييرات كبيرة في أنماط الطقس في المستقبل القريب، مما يؤدي إلى ارتفاع درجة حرارة الأرض. إن تدمير طبقة الأوزون وزيادة احترار سطح الأرض يهددان بعواقب كارثية مثل اندلاع الأمراض السرطانية والاستوائية، وتعطيل السلسلة الغذائية للمحيطات، وارتفاع مستويات البحار، وغمر العديد من الجزر، وذوبان الأنهار الجليدية الصغيرة الأرضية، والفيضانات في العديد من المناطق الساحلية المنخفضة... الخ.
الإنسان والبيئة : (رؤى بيئية تربوية)
يتناول هذا الكتاب المبادئ النظرية للتربية البيئية ومقاربات جوانبها العملية بوصف التربية البيئية علما تطبيقيا يتجلى بالفعل والممارسة وليست فكرا نظريا فحسب وذلك وفق رؤية منهجية لتفاصيلها من خلال إعمالها المنهج وعناصره ومداخل بناءه وما يتبعه في مختلف القضايا البيئية والمواضيع الدراسية ووفق منظور شامل لفلسفتها وأهدافها ومحتواها وأطرها المفاهيمية ومنظوميتها وأهميتها.
البيئة وأثرها على الإنسان من خلال كتاب عيون الأنباء في طبقات الأطباء لابن أبي اصيبعة ت 668هـ / 1269م
من خلال استعراضنا لموضوع (البيئة وأثرها على الإنسان من خلال كتاب عيون الأنباء في طبقات الأطباء لابن أبي اصيبعة) تبين لنا: - يعد أن أبي اصيبعة من كبار الأطباء الدمشقيين مولداً ووفاة، انحدار من عائلة عريقة في الطب، فقد عمل فيه اغلب أفرادها، وخدموا بهذه المهنة العريقة الحكام الأيوبيين في بلاد الشام ومصر، حيث عمل ببيمارستانها الناصري. - لم يكن ابن أبي اصيبعة حاذقاً في الطب فحسب بل كان ملماً بالعلوم الأخرى كالتاريخ والأدب والشعر مطلعاً على خيرة علماء زمانه، الأمر الذي صقل موهبته العلمية، لاسيما في ميدان الطب وهذب معلوماته فجاءت مؤلفاته رصينة، دقيقة، فريدة من نوعها. - استوقفت عناصر البيئة ابن أبي اصيبعة التي ضمها في كتابه عيون الأنباء في طبقات الأطباء والذي وضح من خلاله أثر الهواء على صحة وقوة الإنسان، وحاجته إلى هواء نقي، ودوره في حفظ الأغذية المهمة للإنسان، وأثرها في نشأة وقيام الحواضر الإسلامية المشهودة واستشهد بذلك بأدلة من المدن الإسلامية ومنها مدينة الأنبار التي اختيرت من قبل الخليفة أبي العباس السفاح بدلاً من هاشمية الكوفة لجودة هوائها وصحته، بعد جان تركها لفساد هواءها. - وبين اثر الهواء على صحة الإنسان واستشهد بأدلة من التاريخ العباسي. - وتطرق إلى فوائد الشمس بوصفها آية من آيات الله سبحانه وتعالي، وشعاعها في السكن من البرد وتحقيق الدافئ. - استشهد بآراء العلماء حول أهمية الشمس في إيجاد بيئة صحيحة، وبين أن انعدام الشمس نهاية للحياة. - أكد مضار الشمس لاسيما التعرض لها بشكل دائم وبين أن قدرة حر الشمس تذهب بحفيظة الإنسان واستشهد بنصوص وحكايات من التاريخ العباسي. وبين أثر المياه الذي يمثل شريان الحياة سواء البحر والأنهار على الإنسان والحيوان والنبات ودوره في قيام الحضارة، وفي تحقيق الاستشفاء من الأمراض لاسيما ماء الأنهر. - وبين أن الإفراط في سقي الماء تتلف الزروع وتنقص الثمر. - وضح أهمية الجبال للإنسان سواء بكونها مأوى للسكن أو محطة للمرعى أو محتطب، وبين فائدة أوراق شجر الغار الجبلية في جلب السعادة للإنسان. - وأكد إن السحاب آية من آيات الله لعمارة الأرض بما تحمله من الأمطار لتحيي بها الأرض، و أحيانا يكون بلاء ووباء واستشهد بحادثة استسقاء الرسول (صلى الله عليه وسلم)، وما تحدثه أحيانا تكون سبباً للدمار بما يأتي من الفيضانات. - أكد أن الأطباء قرنوا مداواة الإنسان بحركة الكواكب واعتماد بعض الأطباء على علم النجوم، وأحيانا التنبؤ بالغيب واستشهد بحادثة زمن الأيوبيين. - وأشار للقمر وبين أن الناس قرنوا علاجهم وعلاج بعض الأمراض بتغير منازل القمر ويستشهد بنص للطبري وأخباره تغير منازل القمر للعلاج. - ونوه إلى أهمية خطوط العرض والطول في الملاحة وحركة الكواكب في الطول والعرض وما له اثر في تغير الأطباع والمزاجات وطباع الناس والأدوية والأغذية
الدكتور أحمد عمر هاشم في حوار مع \الإقتصاد الإسلامي\
سلط المقال الضوء على حوار مع الدكتور أحمد عمر هاشم حول حاجة المسلمون إلى تطبيق الهدي النبوي الكريم. بدأ الحوار بسؤال فضيلة الدكتور عن نظرته في التعاطف الجماهيري على مواقع التواصل الاجتماعي مع النبي الكريم عليه أفضل الصلاة والسلام. مستفهما عن أبرز وصايا النبي لضبط السلوك البشري ونشر الأخلاق الكريمة بين الناس. متطرقا إلى الغلظة والظلم والإساءة للغير الذين لا يتوقف عنهم بعض الناس رغم قيامهم بالعبادات التي من أهدافها تزكية النفس وتهذيب السلوك. مشيرا إلى اتجاه البعض للقول بأن التدين يعني الاستسلام للواقع. طالبا رأي الدكتور في الذين يهدرون أوقاتهم في اللهو والعبث ولا يقدرون قيمة الوقت والسعي إلى الاستفادة منه. متعرضا لفكرة البعض عن الإسلام بأنه يمنع الإنسان من أن يستريح ويعطي روحه وجسده حقهما في الراحة والترويح. اختتم الحوار بسؤال فضيلته عن ما قدمه الهدي النبوي لضبط سلوك المسلم في ظل محاربة الغلاء الذي تعيشه المجتمعات خاصة غلاء السلع الأساسية كالغذاء. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022