Explore the vast range of titles available.

هدفت الدراسة التعرف إلى واقع سياسات الاختيار والتعيين ودورها في تحقيق التميز المؤسسي من وجهة نظر الأكاديميين في الجامعات الفلسطينية في محافظة الخليل، وفقا لمتغيرات: (الجنس، المؤهل العلمي، الرتبة الأكاديمية، سنوات الخدمة، نوع الجامعة). اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. تكونت عينة الدراسة من (85) عضو هيئة تدريس يعملون في أربع جامعات في محافظة الخليل (جامعة الخليل، جامعة القدس المفتوحة، جامعة بوليتكنك فلسطين، جامعة فلسطين التقنية فرع العروب). استخدمت الاستبانة كأداة لجمع البيانات. أشارت نتائج الدراسة إلى أن اتباع الجامعات الفلسطينية في محافظة الخليل لسياسات الاختيار والتعيين كان متوسطا، كما أن درجة التميز المؤسسي متوسط أيضا، وجاءت مجالات التميز المؤسسي على الترتيب: مجال التميز القيادي، مجال التميز في تقديم الخدمة، مجال التميز البشري. كما بينت النتائج أن إدارات الجامعات تشجع العاملين نحو تقديم أفكار متميزة، وتسعى تبني فلسفة التغيير حسب الحاجة، في حين أن إدارات الجامعات لا تهتم بقياس الرضا الوظيفي للعاملين بشكل دوري. وتبين أن الجامعات تشجع التغذية الراجعة من الطلبة للارتقاء بمستوى الخدمات، كما تعتمد الوسائل التكنولوجية الحديثة في تقديم خدماتها. وبينت النتائج وجود علاقة معنوية بين سياسات الاختيار والتعيين وتحقيق التميز المؤسسي، وأظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين سياسات الاختيار والتعيين وتحقيق التميز المؤسسي في الجامعات الفلسطينية في محافظة الخليل وفقا لمتغيرات (الجنس، والمؤهل العلمي، وسنوات الخدمة)، بينما تبين وجود فروق دالة إحصائيا وفق متغير الرتبة الأكاديمية، ولصالح محاضر وأستاذ مساعد، ووفق متغير الجامعة ولصالح الجامعات الحكومية. وخرجت الدراسة بعدد من التوصيات منها: (تطوير سياسات الاختيار والتعيين في الجامعات الفلسطينية بما يتوافق مع احتياجات الجامعات واختيار الكفاءات، صياغة استراتيجيات واضحة مبنية على الأسس العلمية لتحقيق التميز المؤسسي، والاستفادة من تجارب الجامعات العالمية التي حققت التميز المؤسسي).

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الضغوطات الاجتماعية وعلاقتها بعملية الاختيار والتعيين، مصرف الجمهورية فرع ترهونة، ومن خلال الزيارة الميدانية اتضح أن المصرف قيد الدراسة يعاني من تدني في معدلات الأداء وأن الضغوطات الاجتماعية لها بالغ الأثر في عملية الاختيار والتعيين وعدم وضع الشخص المناسب في المكان المناسب سواء أكان ذلك من خلال تولى مناصب قيادية داخل المصرف أو في عملية التعيين، ومما سبق يتضح جليا معرفة المشكلة الخاصة بهذه الدراسة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة الدراسة والأهداف التي سعت لتحقيقها، أما مجتمع الدراسة فهو مكون من الموظفين العاملين في مصرف الجمهورية فرع ترهونة. وكانت صحيفة الاستبيان هي أداة جمع البيانات للحصول على المعلومات اللازمة التي تساعد على اختبار الفرضيات وتم استخدام أسلوب صدق المحتوى حيث كان عدد القوى العاملة بالمصرف حوالى (60) موظفاً، وقد تم اختيار عينة عشوائية طبقية بلغت (40) موظفاً، أي أن ما تم توزيعه يمثل نسبة 66% من أجمالي الموظفين وتم استرداد 33 صحيفة استبيان أي بنسبة 83% وكانت الصحف المفقودة 7 صحف استبيان وبلغت نسبة الفاقد 17%، ولتحليل البيانات التي تم الحصول عليها تم الحصول على النسب المئوية والتكرارات ودرجة التأييد لهذه الفقرات. ومن خلال ما توصلت إليه الدراسة أن البيئة الخارجية المتمثلة في البيئة الاجتماعية تؤثر في مدخلات المصرف من القوى العاملة والتي في العادة تكون غير متخصصة وغير مؤهلة وهذا بالتالي يكون له الأثر المباشر في تدني الخدمات، ومن أهم النتائج الجديرة بالذكر: - عدم وضع الشخص المناسب في المكان المناسب بما يتلاءم مع تخصصه ومؤهله. - يتضح من الدراسة أن المصرف يقوم بالإعلان عن الوظائف الشاغرة داخله، وليس خارجه. - بينت الدراسة أن المسؤولين عن عملية الاختيار للمناصب الإدارية داخل المصرف أغلبها يتم بناء على الضغوط الاجتماعية، وإن عملية التعيين أيضا تتم تحت الضغط. وخلصت الدراسة إلى العديد من التوصيات والاقتراحات أهمها: - يجب على المصرف اخذ مبدأ التخصص والمؤهل في عملية الاختيار والتعيين. - توصي الدراسة مراعاة العدالة في تصرفات الإدارة العليا نحو الموظفين دون تمييز والابتعاد عن المحاباة. - تقترح الدراسة الإعلان عن الوظائف الشاغرة فور شغرها في وسائل الإعلام المختلفة حتى تتحصل على كوادر جيدة. - ضرورة أن يعزز المصرف دراسته لحجم القوى العاملة لكي يظل هناك توافق بين عدد العاملين وحجم العمل المخطط له.

الأهداف: هدفت الدراسة إلى الكشف عن المسوغات الاجتماعية المؤثرة في الاختيارات المهنية للشباب الباحثين عن عمل في سلطنة عُمان، وتعرّف الفروق في مواقفهم إزاءها وفقاً لبعض المتغيرات. المنهج: اعتمدت الدراسة على \"الاستبانة\" أداة رئيسية لجمع البيانات، تضمنت عدة محاور، تمثلت في: الخلفية الديموغرافية والاجتماعية والاقتصادية، الخلفية الأسرية، الأوضاع التعليمية، المسوغات الاجتماعية للاختيارات المهنية. وقد تم التحقق من صدق الاستبانة وثباتها. أجريت الدراسة على عينة قصدية بلغ حجمها 13501 باحث عن عمل من الذكور والإناث من جميع محافظات سلطنة عُمان، المسجلين في وزارة العمل وممن تبين \"نشاط\" حالة بحثهم عن العمل حتى فترة تنفيذ الدراسة الميدانية. النتائج: كشفت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً في مواقف الباحثين عن عمل تجاه المسوغات الاجتماعية لاختياراتهم المهنية تبعاً لتباين تركيبهم العمري لصالح الفئات الأصغر عمرا، بالإضافة إلى وجود فروق دالة إحصائياً في مواقفهم وفقاً لاختلاف مستوياتهم التعليمية لصالح الفئات الأقل في المستوى التعليمي. ويتضح ارتفاع مستوى تبني الاعتبارات الاجتماعية لدى الباحثين عن عمل بارتفاع عدد سنوات بحثهم عن عمل مقارنة بمن أمضوا فترة أقل في البحث عن عمل. الخاتمة: خلصت الدراسة إلى درجة تأثير مرتفعة لجميع الاعتبارات الاجتماعية المؤثرة في عملية الاختيار المهني للشباب الباحثين عن عمل عينة الدراسة، ولا سيما تلك التي تتعلق بـ \"الحصول على فرصة المشاركة في صنع القرارات المجتمعية\".

هدفت الورقة لتبيان العلاقة بين استخدام الوصف الوظيفي وسلامة اختيار وتعيين القوى العاملة بجامعة دنقلا، حيث تمحورت مشكلة الورقة في عدم الالتزام بالوصف الوظيفي عند القيام بعمليات الاختيار والتعيين بجامعة دنقلا. وقد بينت نتائج التحليل أن درجة استخدام الوصف الوظيفي منخفضة بمتوسط حسابي 2.29 وانحراف معياري 0.781 كما تأكد انخفاض مستوى درجة سلامة الاختيار والتعيين بمتوسط حسابي عام 2.54 وانحراف معياري عام 0.845 كما توصلت الدراسة لوجود أثر ذي دلالة إحصائية لاستخدام الوصف الوظيفي علي سلامة الاختيار والتعيين بجامعة دنقلا حيث بلغت القوة التأثيرية للعلاقة (73.4%) عند مستوى دلالة معنوية (0.05 ≥ α). وقد خرجت الدراسة بتوصيات تدور حول ضرورة استخدام الوصف الوظيفي في عملية الاختيار والتعيين بجامعة دنقلا. وقد توصلت الدراسة أن أقل من نصف عينة الدراسة وبعدد 77 مفردة وبنسبة 49.3% يقرون بوجود ملخص يعطي فكرة عن الوظيفة في جامعة دنقلا. وأن أقل من نصف عينة الدراسة وبعدد 70 مفردة وبنسبة 44.9% يرون أن عملية الاختيار والتعيين بجامعة دنقلا تتم وفق النظم واللوائح والقوانين وتتبع الطرق العلمية السليمة.