Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Source
      Source
      Clear All
      Source
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
5 result(s) for "الامراض النفسجسمية"
Sort by:
أمراض الاضطرابات السيكوسوماتية من منظور علم النفس الجسدي
لقد أثرت الأحداث على الجانب النفسي والذي بدوره ألقى بظلال ذلك التأثير على الجانب الجسدي فظهرت الأمراض السيكوسوماتية والتي هي اضطرابات جسدية منشؤها اضطرابات عقلية أو عاطفية انفعالية تؤدي إلى خلل في وظيفة عضو أو أكثر من أعضاء الجسم أو خلل فيه. ولا يمكن إصلاح هذا الخلل بالعلاج الدوائي فقط ما لم يتم الرجوع إلى السبب النفسي؛ وقد جاء هذا البحث ومن خلال إشكاليته لتسليط الضوء والتعرف على ماهية الأمراض السيكوسوماتية من منظور علم النفس الجسدي، وأعراض الأمراض السيكوسوماتية والعوامل المؤدية إلى ظهورها وتصنيفاتها، ونماذج الشخصيات التي تظهر عليها الأعراض السيكوسوماتية وطرق علاجها.
تنمية العفو وضبط الغضب لدى عينة من المراهقين بطيئى التعلم
أهداف الدراسة: الكشف عن الفروق بين الذكور والإناث من المراهقين بطيئي التعلم في الغضب ومكوناته الفرعية، وتنمية العفو وضبط الغضب لديهم. منهج وإجراءات الدراسة: تضمنت عينة الدراسة عينتين فرعيتين: عينة تشخيصية (ن= 70: 35 ذكوراً، 35 إناثًا) من المراهقين بطيئى التعلم، متوسط أعمارهم (16.61) عامًا، وعينة تجريبية (ن= 10 إناث) قُدم إليها البرنامج الإرشادي لتنمية العفو، وضبط الغضب؛ كما طبق مقياسي العفو، والغضب (إعداد الباحثة) على كلتا العينتين؛ نتائج الدراسة: لا توجد فروق دالة إحصائية بين الذكور والإناث في الدرجة الكلية على مقياس الغضب ومكوناته: رد الفعل الغاضب، والتحكم في الغضب، والأعراض الفسيولوجية للغضب، في حين توجد فروق بينهما في مُكون الغضب الداخلي تجاه الإناث، ومُكون الغضب الخارجي تجاه الذكور، كما توجد فروق بين القياسين القبلي والبعدي للعينة التجريبية على مقياسي (العفو، والغضب) تجاه القياس البعدي، وأخيرًا - لا توجد فروق بين القياسين البعدي والتتبعي للعينة التجريبية على مقياس الدراسة.
فاعلية برنامج قائم على المساندة الإجتماعية لخفض القلق العام المصحوب ببعض الإضطرابات النفسجسمية لطلبة الثانوية العامة
هدفت الدراسة الحالية إلى إعداد برنامج قائم على المساندة الاجتماعية لخفض القلق العام المصحوب ببعض الاضطرابات النفسجسمية لطلبة الثانوية العامة. ودراسة مدى فاعلية البرنامج القائم على المساندة الاجتماعية في خفض القلق العام المصحوب ببعض الاضطرابات النفسجسمية لطلبة الثانوية العامة. وتكونت عينة الدراسة من (١٢٠) طالب و طالبة (60) ذكور و (60) اناث ممن يرتفع لديهم القلق العام المصحوب ببعض الاضطرابات النفسجسمية. واستخدمت الدراسة مقياس القلق العام ومقياس الاضطرابات النفسجسمية و البرنامج القائم على المساندة الاجتماعية لخفض القلق العام المصحوب ببعض الاضطرابات النفسجسمية. وأسفرت نتائج الدراسة عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة الضابطة ومتوسط درجات المجموعة التجريبية في القياس القبلي في القلق العام المصحوب ببعض الاضطرابات النفسجسية. وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية في القياس القبلي ومتوسط درجات المجموعة نفسها في القياس البعدي في القلق العام المصحوب ببعض الاضطرابات النفسجسمية لصالح القياس البعدي. وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية في القياس البعدي و متوسط المجموعة نفسها في القياس المتابعة في القلق العام المصحوب ببعض الاضطرابات النفسجسمية.