Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Source
    • Language
15 result(s) for "البحث بالصوت"
Sort by:
سلوكيات بحث الأطفال عن المعلومات
تناولت هذه الدراسة سلوكيات بحث الأطفال على الإنترنت، وما يتعلق بهذه السلوكيات من عناصر، مثل المتغيرات، والمتطلبات المادية التي يستخدمها الأطفال في تصفح الإنترنت، وكذلك المتطلبات الفنية والمعرفية وهي مجموعة المهارات والقدرات التي يتمتع بها الأطفال في استخدام شبكة الإنترنت، بالإضافة إلى التعرف على محركات البحث العامة والخاصة التي يستخدمها الأطفال ودرجة أجادتهم لاستخدام هذه المحركات، واستخدم الباحث المنهج الوصفي وأداه الاستبانة لتحقيق أهداف الدراسة، ومن أهم النتائج التي خلصت إليها الدراسة أن أكثر من نصف عينة الدراسة من الأطفال في جميع المراحل الدراسية من الصف الرابع إلى السادس لا يستخدمون استراتيجية البحث أو معاملات البحث بالروابط المنطقية (أو، و، ماعدا)، كما خرجت الدراسة بعدد من التوصيات كان أبرزها أن يكون أولياء الأمور على درجة من المعرفة باستراتيجيات البحث المختلفة عن المعلومات، وأن يتم تعليم هذه الاستراتيجيات إلى أطفالهم.
المقطع: نقد وتوجيه
Pronunciation is a series of votes, which requires a range of open and closed voting processes. In the Arabic language, we are interested in studying the audio track on the knowledge of poetry music and its scales, and the writing helps to explain the voice transitions in Arabic. And our Arabic language tends to the static passages, that is: that ends with a static voice, and the characteristics of the Arabic section that it must start silent and praise movement
منهج البحث الصوتي عند العرب
عنى هذا البحث بدراسة منهج البحث الصوتي عند العرب، وهو ينطلق من فرضية تقول أن لعلماء العربية منهجا واضحا في دراسة الصوت اللغوي، وهذا المنهج متوافق مع رؤى علماء العربية وطريقتهم في البحث اللغوي. وقد وقف هذا البحث عند سلسلة من الإجراءات العلمية والعملية التي ظهرت في مؤلفات علماء العربية والتي اتخذها هؤلاء العلماء معالم رئيسة في البحث الصوتي. وقد ناقش هذا البحث مقولة عدد من الدارسين المحدثين الذين ذهبوا إلى أن الدرس اللغوي العربي القديم لم يكن يملك منهجا واضحا في البحث الصوتي، ورد هذه المقولة. ثم وقف البحث عن معالم منهج البحث الصوتي عند العرب، ومن ذلك توظيف التجربة العضوية، واكتشاف أن البحث الصوتي أسلوبا خاصا للبرهنة العلمية فضلا عن ظاهرة التمثيل بالمحسوسات التي كشفت عن وعي منهجي لعلماء العربية لما يتطلبه البحث الصوتي. ووقف البحث عند نصوص عددناها نادرة لعلماء العربية كشفت معالم لمنهج البحث الصوتي عند علماء العربية، من ذلك نص للسيرافي يتحدث فيه عن استناده في بحثه الصوتي إلى الرؤية وأن الرؤية تقوم مقام المشاهدة، وفي هذا تصريح بما يتطلبه البحث الصوتي من أدوات علمية وعملية. ومن ذلك أيضا استناد عدد من علماء العربية إلى ظاهرة التمثيل بالمحسوسات نحو التمثيل بالآلات الموسيقية، التي وجد في هؤلاء العلماء الأداة الراجحة لتقريب الحقيقة الصوتية للمتلقي والدارس العربي.
نظرات في البحث عند د. تمام حسان
يعد البحث الصوتي عند العرب الأوائل من الأبحاث الرائدة الأصيلة في التراث العربي، وقد بذل علماؤه جهودا بارزة اقتفى آثارها كثير من علماء اللغة المحدثين، ويحاول هذا البحث إلقاء الضوء على جانب من جهود د. تمام حسان في ميدان الصوت اللغوي، وهو أحد علماء اللغة في العصر الحديث، وعرض هذه الجهود اللغوية والآراء الصوتية على ميزان النقد اللغوي ومقارنتها بأحكام علماء العرب الأوائل، وبيان أصالة الدرس الصوتي العربي وتفوقه في جوانب كثيرة على ما جاء به المحدثون، وذلك من خلال مقارنة لنظرات د. تمام حسان الصوتية وأحكامه بموازين العرب الأوائل في ميدان الصوت اللغوي. أرجو أن يكون هذا البحث قد قدم نماذج عن هذه الرؤية للبحث الصوتي عند د. تمام حسان وعند كثير من المحدثين. والله ولي التوفيق
البحث الصوتي عند أبي العباس المبرد الأزدي
هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على البحث الصوتي عند أبي العباس المبرد الأزدي. واستندت الدراسة على عنصرين، ركز العنصر الأول على علم الأصوات عند المبرد من حيث سلامة الجهاز المصوت، جهارة الصوت، لذاذة الصوت، كيفية الاعتناء بالصوت. وتطرق العنصر الثاني إلى الصوامت والصوائت عند المبرد من حيث المخارج، وأنواع المخارج، الصفات، الشدة والرخاوة والتوسط، عيوب النطق عند المبرد، العيوب الفيزيولوجية، العيوب النفسية، تداخل اللغات وتأثيرها على النطق، عيوب بعض اللهجات العربية. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن الجهود الصوتية للمبرد تقع في قسمين، قسم يتوزع على أجزاء من كتاب الكامل، وقسم نجده في المقتضب، وخاصة في الجزء الأول منه، وأن الغالب على الجوانب الصوتية التي عرض لها المبرد في كتاب الكامل، من قبيل لذاذة الصوت وجهارته، وكيفية اعتناء العرب بالحلوق، والاحتشام، إذ لم يكن المبرد مهتما بالحديث عن الصوت من حيث ماهيته، وكيفية انتشاره، والبحث عن أسباب الحدة والثقل فيه. كما توصلت النتائج إلى ندرة المادة الصوتية في كتاب الكامل بالمقارنة مع المقضب، واتفاق جملة من نصوص المبرد في كتاب الكامل مع نصوص الجاحظ في البيان والتبيين معنى ولفظا، وأن معالجة المبرد للقضايا الصوتية في إطار الدرس الصرفي أو البلاغي. كتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2018
معاني ألفاظ الحس في القرآن الكريم
تناولت هذه الدراسة الحديث عن معاني ألفاظ الحس في القرآن الكريم- جمعا ودراسة - وبينت الدراسة أن البحث يتكون من مقدمة وتمهيد وأربعة ومباحث وخاتمة وفهرس للمصادر والمراجع فالمقدمة تشتمل من أهمية الموضوع وأسباب اختياره وأهداف البحث والدراسات السابقة، ومنهج البحث وخطته، والتمهيد اشتمل على التعريف بمفردات عنوان البحث، ثم ذكرت الدراسة أربع مباحث حول معاني الحس في القرآن الكريم المبحث الأول بعنوان: الحس بمعنى الرؤية المبحث الثاني بعنوان: الحس بمعنى القتل والمبحث الثالث بعنوان الحس بمعنى البحث، المبحث الرابع بعنوان: الحس بمعنى الصوت، وطوفت الدراسة حول هذه المعاني من خلال بيان المعاني اللغوية والأعرابية، والنكات البلاغية ومناسبة الآية بما قبلها، وفقه الآية والمعنى الإجمالي وذكرت الدراسة جملة من النتائج من أهمها: من ازداد علما بالله لا يمكن أن يدب إليه اليأس مثقال ذرة، فإذا ضعف العلم بالله تبارك وتعالى يمكن أن يصل بعض اليأس إلى القلوب.
الاصطلاح بالمحاكاة
يهدف البحث إلى لفت انتباه المشتغلين بعلم المصطلح إلى ثغرة كبيرة في المعجم اللغوي العربي المعاصر المتداول بين الناس في خطاباتهم وكتاباتهم، لم تنل حقها من عنايتهم واهتمامهم وهي أصوات الآلات والمخترعات والمستجدات التي أفرزتها الحضارة الإنسانية الحديثة ولم تكن في العصور الخالية وما يشتق منها من المصادر والأفعال وغيرهما من المشتقات ويستعرض البحث مسلك القدماء والمعاصرين في التعبير عن هذا النوع من الألفاظ، القائم على محاكاتها بالأقرب منها والأشبه بها من الأصوات العربية، على أبنية محددة وأوزان مخصوصة. وتوصل البحث إلى أن المسلك السليم لسد تلكم الثغرة ينبغي أن ينهض به أهل الاختصاص في الاصطلاح الحديث على الطريقة عينها التي اعتمدها العرب في ذلكم النوع من الألفاظ، لكن وفق منهجية علمية صحيحة، تفيد من التراث اللغوي في الأوزان والأبنية، ومن التكنولوجيا الصوتية الحديثة في تمييز الأصوات ومقابلتها بما يدانها من الأصوات العربية، ما يسمح بالتوصل إلى المصطلح الأقرب والأنسب للصوت المراد التعبير عنه، درءا للارتجالية والتزاما بالعلمية.