Explore the vast range of titles available.

تعتبر المباني المدرسية واحدة من أهم المرافق في حياة المجتمعات، حيث تشكل حجر الزاوية للتعليم وتربية الأجيال الصاعدة. ولذلك، تهدف هذه الدراسة إلى التأكيد على أهمية تصميمات المباني المدرسية من خلال شرح تأثير هذه التصميمات على عملية التعلم والتعليم، بالإضافة إلى تأثيرها على سلوك الطلاب والمعلمين. نسأل أيضا عما إذا كانت جودة تصميم وبناء المباني المدرسية منخفضة تلعب دورا في انخفاض المعايير التعليمية في الجزائر. سيتم شرح ذلك من خلال دراسة مقارنة بين المدارس العامة والخاصة في مدينة قسنطينة، محللين البيئة المعمارية وتأثيراتها على الطلاب. تهدف هذه البحث إلى إبراز الفروق في المهارات والكفاءات التي يكتسبها الطلاب، فضلا عن تأثير بيئتهم المدرسية نتيجة لتصميم المبنى.

تستهدف هذه الورقة البحثية استكشاف دور القيادة الإبداعية في تعزيز مهارات التمكين والابتكار وإحداث التغيير لدى المهندسين في شركة أرامكو السعودية، فرع منيفة. تبدأ الورقة بمناقشة أهمية القيادة الإبداعية في نجاح المنظمات والتحديات التي تواجهها الشركة، مع التركيز على فهم العلاقة بين القيادة الإبداعية وتطوير المهارات الأساسية للمهندسين. توضح أهمية الدراسة في تعزيز القدرة التنافسية لأرامكو السعودية من خلال تنمية مهارات القيادة بين المهندسين. تتضمن الورقة إطارا مفاهيميًا يغطي مفاهيم القيادة والإدارة والقيادة الإبداعية ونظرياتها، بالإضافة إلى مهارات الإبداع التمكين، وإحداث التغيير. كما تسلط الضوء على دور القيادة الإبداعية في البيئات الهندسية والتقنية، وتأثيرها على أداء الموظفين، مع مناقشة التحديات المحتملة وطرق تحفيز التغيير والابتكار. يتم أيضا تناول الفرص والتحديات المتعلقة بتعزيز التمكين والابتكار في فرع منيفة لشركة أرامكو. تعتمد الدراسة على منهجية مقطعية تشمل تصميم البحث، مجتمع الدراسة، وأساليب جمع وتحليل البيانات. تم تنفيذ الدراسة على مجتمع يتألف من جميع المهندسين في فرع منيفة، وعددهم 220 مهندسا، باستخدام أسلوب الحصر الشامل. استخدمت أداة الاستبيان لجمع البيانات، حيث تم إعداد الاستبيان إلكترونيًا وتوزيعه عبر جوجل فورم، وتم تحليل البيانات باستخدام برامج إحصائية مثل SPSS لفحص العلاقات بين المتغيرات واختبار الفرضيات. تقدم الورقة النتائج والتحليلات الوصفية والاستدلالية للبيانات المجمعة، وتناقش النتائج المستخلصة تختتم الورقة بالنتائج العامة للدراسة مع تقديم توصيات واقتراحات للبحوث المستقبلية، مشيرةً إلى العلاقة الوثيقة بين القيادة الإبداعية وتعزيز التمكين والابتكار والتغيير في سياق شركة أرامكو السعودية، مع التركيز بشكل خاص على فرع منيفة.

يعتبر النمو الاقتصادي أمرا هاما لكن ليس أساسيا لأنه يهدف إلى التوسع في الأسواق بهدف زيادة الاستهلاك وإنتاج السلع، بغض النظر عن الأبعاد البيئية والاجتماعية، وعن تآكل الموارد الطبيعية وتدميرها؛ ومنه تظهر أهمية العمل على تبني وتطبيق نموذج آخر بديل يعرف باقتصاد إعادة التدوير الذي يتيح إعادة استخدام نفس المنتج، أو استخدامه كخدمة ويأخذ في الاعتبار صحة الإنسان والبيئة في آن واحد؛ بحيث يتم إعادة استعمال الموارد الطبيعية وترشيد استخدامها، بدلا من مواصلة استهلاكها وهدرها بشكل متسارع ويكون الاقتصاد والبيئة كلاهما رابحين.

للنفايات المنزلية الصلبة تأثيرات بيئية متعددة، يتوقف قوة تلك التأثيرات حسب طرق التعامل معها من قبل دوائر البلدية والثقافة السكانية السائدة، جاء البحث لتوضيح آلية التعامل مع تلك النفايات في مدينة أم قصر والعجز في رفعها وأسباب ذلك العجز، ثم ركز على التأثيرات البيئية الناتجة عن مشكلة تراكم وانتشار النفايات في المدينة والمتمثلة بانتشار الروائح الكريهة والحشرات والقوارض والحيوانات السائبة والتلوث البصري وتأثيرها على الحالة النفسية والمزاجية للسكان، ثم تقييم لجودة الحياة البيئية في مدينة أم قصر، ومدى رغبة السكان وتفضيلهم للعيش في المدينة، أخيرا اقترح بعض التوصيات للتعامل مع تلك النفايات والحد من التأثيرات البيئية لها.

يهدف البحث إلى تحليل التحديات التي تواجه تطبيق منهجيات اللين (Lean) والمرنة (Agile) في إدارة المشاريع الهندسية في البيئة العراقية وتقييم فعالية الأدوات والممارسات المستخدمة في دمج المنهجيتين (Lean-Agile Hybrid) لتحسين أداء المشاريع الهندسية. واعتمد الجانب العملي في هذا البحث منهجية مختلطة جمعت بين التحليل الكمي والنوعي، حيث استند إلى استبيانات ميدانية، مقابلات خبراء، وتحليل تقارير حكومية لتشخيص واقع تبني المنهجيات الحديثة في المشاريع الهندسية العراقية تم توظيف برنامج SPSS لمقارنة مؤشرات الأداء، إلى جانب تحليل نوعي معمق باستخدام الترميز الموضوعي وأدوات تحسين العمليات مثل خرائط تدفق القيمة. ركز التحليل على تحديات البيئة المحلية وأكد أن الدمج بين Lean وAgile يساهم في تحسين الأداء بنسبة ملحوظة. وأظهرت نتائج البحث أن بيئة المشاريع الهندسية العراقية ما زالت تعتمد بنسبة كبيرة على المنهجيات التقليدية (75%)، نتيجة الثقافة المؤسسية الراسخة وضعف المرونة التنظيمية، خاصة في قطاعات مثل الإنشاءات والبنية التحتية. كما أظهرت المشاريع التي اعتمدت منهجيات Lean وAgile، وخاصة النموذج الهجين بينهما، تحسنا واضحا في مؤشرات الأداء، كخفض وقت التسليم بنسبة تصل إلى 33% وتراجع معدل إعادة العمل بنسبة 50%، مما يثبت فعالية هذه المنهجيات في بيئات العمل العراقية. وأوصى البحث بتصميم برامج تدريبية متخصصة في منهجيات Lean وAgile، بشراكة بين الجامعات والقطاع الخاص، لتأهيل كوادر قادرة على قيادة التحول الإداري داخل المؤسسات العراقية. كما ينبغي تطوير أدلة وطنية توضح آليات الدمج بين Lean وAgile بما يتلاءم مع السياق العراقي، وتوفير دراسات حالة ناجحة لتشجيع القطاعات الأخرى على التطبيق.

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى مستوى تضمين عمليات التصميم الهندسي كعمليات منفصلة ومتتابعة- في ضوء معايير العلوم للجيل القادم في محتوى كتابي علم البيئة للصف الأول الثانوي وفق نظام المسارات للمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية وتألف مجتمع الدراسة وعينته من جميع فصول وأنشطة وتجارب كتابي علم البيئة (1-1 و1-2، طبعة 1443هـ). استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي باستخدام أسلوب تحليل المحتوى، وصممت الأداة في ضوء معايير العلوم للجيل القادم المحور الممارسات الهندسية، واحتوت البطاقة على معيار التصميم الهندسي بمؤشراته الثمانية، واستخدم مقياس التضمين من خلال استخدام المستويات عالية جدا، وعالية، ومتوسطة، ومنخفضة، ومنخفضة جدا. وأظهرت النتائج أن مستوى تضمين عمليات التصميم الهندسي تراوحت بين منخفض ومنخفض جدا، وجاءت مؤشرات (تحديد المشكلة) و(تصميم الحلول )بنسب تضمين منخفضة جدا بلغت - على التوالي- (0.91% و2.28%) في حين جاء مؤشرا تخطيط الاستقصاءات وتنفيذها وتحليل البيانات وتفسيرها بنسبة تضمين منخفضة بلغت نسبتهما- على التوالي- (21.92 و39.73): كما أظهرت النتائج عدم تضمين عمليات التصميم الهندسي كعمليات متتابعة في التجارب والأنشطة العلمية. وأوصت الدراسة بتطوير محتوى علم البيئة في ضوء معايير العلوم للجيل القادم، وتضمين عمليات التصميم الهندسي في المحتوى كممارسات منفصلة ومتتابعة.