Explore the vast range of titles available.

يواجه البحث التربوي العديد من التحديات ومن أبرزها غياب الدور المؤسسي البحثي، والانفصال وقلة الارتباط الواضح بين البحوث والمشكلات الحقيقية في الواقع التربوي، وضعف التكامل فيما بينهما، وقلة الموارد المالية اللازمة للارتقاء بالبحث التربوي، وندرة مشاركة القطاع الخاص في التمويل، وغياب الجو البحثي المناسب، وضعف مساهمة البحوث بفاعلية في تطوير التعليم، لذا هدفت الدراسة الحالية إلى وضع تصور على التحديات التي تواجه البحث التربوي ليساعد القائمين على البحوث التربوية في مواجهة التحديات وتقديم حصر لمعظمها حتى يتمكنوا من إيجاد حلول لها، كما تقدم بعض الحلول التي يمكن أن تسهم في التغلب على تحديات البحوث التربوية، وتساعد في تحسين مستوى البحث التربوي، واعتمدت الدراسة الحالية على المنهج الوصفي الذي يقوم على دراسة وتحليل منظومة البحث التربوي وتحدياتها وتوصلت إلى ضرورة توفير التشريعات التي تدعم البحث التربوي وكذلك توفير البدائل التمويلية لمؤسسات البحث التربوي.

إن اتخاذ قرار سليم من قبل المستثمرين في السوق المالي يتوجب عليهم أن يكونوا على معرفة تامة بقراءة القوائم المالية المنشورة وآليات تحليل هذه القوائم واستخراج المؤشرات المالية الهامة المرتبطة بهذه القرارات، مما يؤدي إلى رفع كفاءة قرارات المستثمرين، وتخفيض مستوى عدم التأكد وفعالية وجودة أي قرار خاصة إذا أعدت هذه التقارير والقوائم طبقاً للأسس والمبادئ والمعايير المحاسبية لما لها من أثر في تحديد أسعار الأسهم والسندات. كما أنه ينبغي على المستثمرين دراسة التحديات التي تواجه قراراتهم في الأسواق المالية الناشئة ومنها سوق جمهورية مصر العربية خاصة فيما يتعلق بالإفصاح المحاسبي للشركات المدرجة في هذه الأسواق والذي يعتبر حجر الأساس في تسعير الأوراق المالية، بالإضافة إلى المعوقات والتحديات الأخرى التي يواجهها المستثمرون، وتوصل البحث إلى وجود صعوبات ومعوقات تواجه اتخاذ القرارات الاستثمارية في الأسواق المالية الناشئة متمثلة في صعوبات متعلقة بالسوق المالي وصعوبات محاسبية.

هدفت الدراسة تعرف واقع إدارة الأنشطة العلمية والبحثية لطلبة الدراسات العليا والتحديات التي تواجهها بكلية التربية بجامعة السلطان قابوس من وجهة نظر الطلبة، وتحددت مشكلة الدراسة في الأسئلة التالية: ما واقع إدارة الأنشطة العلمية والبحثية لطلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا أنفسهم؟ وما التحديات التي تواجهها إدارة الأنشطة العلمية والبحثية لطلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس؟ وللإجابة عن هذه التساؤلات اتبعت الدراسة المنهج الوصفي وتم تصميم أداة الاستبانة لجمع البيانات من عينة الدراسة المكونة من طلبة الماجستير والدكتوراه بالكلية وشارك فيها 156 طالبًا وطالبةً، وتناولت الدراسة خمسة مجالات: \"البحث العلمي\"، \"الأنشطة والفعاليات العلمية\"، \"المساندة والدعم الفني\"، \"الدعم المالي\"، والإشراف البحثي على الرسائل العلمية\". وكشفت نتائج الاستبانة وفق تقديرات أفراد العينة حول واقع إدارة الأنشطة العلمية والبحثية بالكلية بمستوى (متوسط) وذلك بمتوسط حسابي قيمته 2,81 وانحراف معياري بلغ 0,62، وجاء ترتيب مجالات الدراسة من الأعلى إلى الأدنى كالتالي: \"الإشراف البحثي على الرسائل العلمية\"، \"المساندة والدعم الفني\"، \"البحث العلمي\"، \"الأنشطة والفعاليات العلمية\"، \"الدعم المالي\".