Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
287
result(s) for
"التربويون تراجم"
Sort by:
السيرة الذاتية للأستاذة الدكتورة / ماجدة مصطفى السيد
قدمت الورقة السيرة الذاتية للأستاذة الدكتورة... ماجدة مصطفى السيد أستاذ المناهج وطرق التدريس العميد الأسبق لكلية التربية جامعة حلوان. تناولت البيانات الشخصية لسيادتها، من حيث الاسم الوظيفة، والتخصص العلمي، متطرقة إلى بيان الوظائف الأدارية السابقة التي شغلتها، حيث كان أخرها شغلها مناصب عميد كلية التربية، اعتباراً من (13-11-2007) وحتى (30-07-2011). وتحدثت عن تدرج معاليها في الدرجات العلمية. وعرضت الجوائز التي حصلت عليها، ومنها شهادة تقدير من جامعة ليستر بإنجلترا للمساهمة الفعالة في مشروع أراسموس (2017-2020)، وشهادة تقدير من المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية للمساهمة العلمية المقدمة للمركز (2022)، وغيرها من العديد من الجوائز التقديرية. وتطرقت إلى الحديث عن إشرافها على الرسائل العلمية، حيث تم الانتهاء من إشرافها على (95) رسالة دكتوراه وماجستير في ميادين التربية، موضحة مناقشتها العلمية لـ أكثر من (85) رسالة ماجستير ودكتوراه في مجالات تطوير مناهج وبرامج التعليم. وعرضت الأبحاث والمقالات العلمية المنشورة، والمؤلفات العلمية (مع آخرين). وأوضحت المشروعات العلمية التي قامت بتنفيذها ومنها، تطوير مهارات معلمي التربية الخاصة من خلال الأنشطة الفنية بمحافظات مصر. وأشارت إلى مشاركتها في تحكيم (124) بحث علمي في مؤتمرات محلية وإقليمية ودولية، وعضويتها للجمعيات العلمية، حيث شغلت سيادتها عضو الجمعية العلمية للمناهج والتعليم (U.S.A)، وغيرها من الجمعيات. وبينت الدورات التدريبية، التي قامت بها، حيث عملت كمدرب معتمد في مشروع (F.L.D) منذ عام (2011-2008)، وغيرها من تصميم وتنفيذ الدورات. وناقشت التطوير التكنولوجي بكلية التربية، والأنشطة الطلابية التي قامت بالإشراف عليها. واختتمت الورقة ببيان شغل سيادتها كخبير استشاري لميدان التعليم في العديد من برامج التطوير بوزارة التربية والتعليم (2015-1998)، وغيرها من البرامج. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
Journal Article
أشهر رواد الفكر التربوي في الشرق والغرب
مرت البشرية عبر العصور المختلفة بعدة مراحل وفي كل عصر يظهر مفكرون وفلاسفة ورواد لهم نشاطاتهم البارزة، أفكارهم الراقية، نظراتهم المتميزة، وآثارهم الظاهرة في تطوير التربية وذلك عن طريق آرائهم التربوية ونظرياتهم الفلسفية التي تغذي التعليم ومؤسساته. وبناء على هذه الحقائق جاء هذا البحث ليسط الضوء على أشهر الرواد في مجال التربية سواء في الشرق أم في الغرب. لقد كانت البداية بإعطاء لمحة تاريخية عن مسيرة الفكر التربوي والحقب الزمنية التي مر بها والعوامل التي ساعدت في ظهور المدارس التربوية والأيديولوجيات الفكرية، كما تم التطرق إلى كل علم من خلال نشأته وتعليمه وآرائه ونظرته للتربية واشتمل التناول ستة أعلام لهم الأثر الكبير والتأثير البالغ في مسيرة التربية قديما وحديثا، وهم في الشرق ابن سينا والغزالي وابن خلدون. أما في الغرب فقد تم التركيز على الأقطاب جان جاك روسو وهاربات وجون ديوي، ثم جاءت النتائج لتختم هذا البحث.
Journal Article
مجدد التربية العربية : د. محمد أحمد الغنام
يتناول كتاب (مجدد التربية العربية : د. محمد أحمد الغنام) والذي قامه بتأليفه الدكتور سعيد إسماعيل علي في حوالي (122) صفحة من القطع المتوسط موضوع (محمد أحمد الغنام) مستعرضا المحتويات التالية : يحتوي هذا الكتاب على أربعة فصول : الفصل الأول (تفكير مستقبلي) الفصل الثاني (تطوير التعليم وتجديده) الفصل الثالث (رؤى مجتمعية للتعليم) الفصل الرابع (التوجه العروبي)
BOOK
صادق خالد الحايك
سلط المقال الضوء على السيرة الذاتية لـ صادق خالد الحايك. وتطرق إلى المناصب التي تولاها خلال عمله؛ حيث عمل عميد كلية التربية الرياضية الجامعة الأردنية (2017-2018)، والأمين العام لجمعية كلية التربية الرياضية العربية (2017-2018). وحصل على العديد من الجوائز منها، ميدالية التميز العلمي العربي من الأكاديمية العلمية البريطانية لند (2016)، وجائزة الباحث العلمي المميز على مستوى الجامعة الأردنية عام (2006). وأشار إلى أنتاجه العلمي في الكتب العلمية والمؤتمرات والندوات العلمية والأبحاث العلمية، والمجلات العلمية العالمية والعربية والمحلية التي عمل بها. وتطرق إلى الدول التي تم النشر في مجالاتها أو زياراتها علميًا وعددها (25) دولة. وأشرف على (32) رسالة جامعية؛ تمثلت في (18) أطروحة دكتوراه، و(14) رسالة ماجستير. وشارك في العديد من ورش العمل والدورات ومنها، دوره في التدريس عن بعد، ووضع الخطط والبرامج الدراسية على شبكة الإنترنت في الجامعة الأردنية، وورشة تخطيط المناهج التي عقدت في مركز القوي البشرية بالجامعة الأردنية وغيرها من الورش والندوات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022\"
Journal Article