Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Item Type
    • Is Full-Text Available
    • Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
11 result(s) for "التعليم جوانب اجتماعية البلاد العربية"
Sort by:
التربية العالمية أحد متطلبات الألفية الثالثة
دعا المؤلف في هذا الكتاب إلى وضع تصور لتشكل التربية الجديدة أو ما أطلق عليها التربية العالمية فهي تربية عالمية من ناحية المنهج ومن نحاية الأهداف ومن ناحية الأدوات حتى يمكن أن نجد لنا مكانا في العالم الجديد وعليه فقد جاء الكتاب في عدة فصول تتناول واقع التربية العربية ومستقبلها والتربية وتحديات العولمة والمعرفة البشرية أساس التربية العالمية ومفهوم مجتمع المعرفة وماهيته ومكونات البنية الاجتماعية والاقتصادية لبناء مجتمع المعرفة في الوطن العربي واقتصاد المعرفة من ضرورات التربية العالمية ودور المدرسة في التربية المعرفية.
ثورات الربيع العربي وإعداد المعلمين على ثقافة الحوار : (رؤية مقترحة لتوظيف جهود الإيسيسكو في تعزيز ثقافة الحوار تربويا)
\"جاءت الثورات العربية ميلادا جديدا لأمة أراد الله لها أن تحطم قيدها وتقهر ذلها وتستعيد عزها ومجدها، أمة ذاقت على يد كثير من أبنائها صنوفا من الذل والقهر والهوان، انتهكت كرامة الإنسان، ضاعت معايير الإنسانية في خضم الذل والقهر والحرمان. لذا كانت ثقافة \"الحوار مع الآخر\" هي المدخل الرئيسي الذي تناوله هذا الكتاب لإقرار ثقافة الحوار أساسا للتعامل والتوافق والتعايش السلمي بين أبناء الأمة الواحدة . جاء الفصل الأول باحثا في إطلاله سريعة على مبادئ الحوار والأسس النظرية للحوار مع الآخر وكيف يمكن للتربية أن توظف الحوار عمليا من خلال إعداد المعلمين على ثقافة الحوار مع الآخر، وجاء الفصل الثاني متناولا الإسلام والحوار مع الآخر من خلال المفهوم والتطور التاريخي والتوجه التربوي الحضاري .. وجاء الفصل الثالث مستعرضا لجهود منظمة الإيسيسكو في دعم ثقافة الحوار مع الآخر باعتبارها المظلة الإسلامية التي من المفترض أن تقود النهضة التربوية لأبناء الأمة الإسلامية ولكونها تملك منظومة نظريه رائعة يمكن من خلال تفعيلها عمليا أن تطبق فلسفة الحوار عمليا من خلال إعداد المعلمين داخل مؤسسات الإعداد في عالمنا الإسلامي على ثقافة الحوار توافقا مع الثورات العربية وجاء الفصل الرابع من الكتاب متناولا نظام إعداد المعلم وواقع ثقافة الحوار مع الآخر وفق توجهات محلية وإقليمية وعالمية. وجاء الفصل الخامس والأخير متناولا تصورا مقترحا لإعداد المعلمين على ثقافة الحوار مع الآخر وفق لتوجهات الإيسيسكو لبناء جيل إسلامي وأعد من المعلمين القادرين على تحديث الفكر العربي وإعداد أجيال جديدة من الطلاب يتناغمون مع متطلبات الربيع العربي الجديد.
التجارة بالتعليم في الوطن العربي : الإشكاليات والمخاطر والرؤية المستقبلية = Commerce in education in the Arab : problematics risks and future vision
يلقي هذا الكتاب الضوء على أهم المستجدات التي شهدتها أنظمة التعليم على الصعيد العالمي وفي البلدان الغربية بوجه خاص في ضوء تعمق العولمة في وجهها النيوليبرالي ثم يتناول الكتاب الأوضاع الراهنة لقطاع التعليم في الوطن العربي ويتعرض لمدى أنكشاف أنظمة التعليم العربية وتأثرها بالمناخ العالمي ويلقي الضوء على النماذج التي إتبعتها مجموعات من البلدان العربية لإحداث التحولات ذات الصلة بظاهرة الإتجار بالتعليم.