Explore the vast range of titles available.

هدفت الدراسة الحالية الكشف عن علاقة فاعلية الذات بعوامل الشخصية لدى المرشد الطلابي، وتكونت عينة الدراسة من (209) أفراد من المرشدين الطلابيين الملتحقين بدبلوم التوجيه والإرشاد في عدد من الجامعات السعودية، طبق عليهم مقياس فاعلية الذات واستخبار أيزنك للشخصية (E.P.Q)، وتوصلت الدراسة إلى وجود علاقات ارتباطية سالبة دالة إحصائياً بين فاعلية الذات وجميع أبعادها الفرعية وعاملي العصابية والذهانية وكذلك وجود علاقة إيجابية دالة إحصائياً بين أبعاد فاعلية الذات وبعد الانبساط، كما أظهرت النتائج أن عاملي العصابية والذهانية على الترتيب هما أكثر عوامل الشخصية إسهاماً سلبياً في التنبؤ بفاعلية الذات. كما توصلت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائياً بين المرشدين والمرشدات في عاملي الانبساط والكذب لصالح المرشدين وفي بعد العصابية لصالح المرشدات، وعدم وجود فروق دالة إحصائياً بين المرشدين والمرشدات في بعد الذهانية وكذلك عدم وجود فروق دالة إحصائياً في فاعلية الذات، وعوامل الشخصية راجعة لسنوات الخبرة أو الأسس المعتمدة للتحويل كمرشد.

إن الإصلاح التربوي الذي يطبق حاليا في المدارس الابتدائية والمتوسطات والثانويات، ومس البرامج والمناهج التعليمية يتطلب بالضرورة أن يواكبه إصلاحا آخر يمس برامج ونشاطات مصالح التوجيه المدرسي ليتكامل نمو التلميذ من جميع الجوانب، ونصل إلى فرد واع بقراراته واختياراته الدراسية وهذا ما تهدف إليه هذه النظرة الجديدة للمشروع القديم المعروف بمشروع تربية اختيارات التوجيه.

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية برنامج سلوكي معرفي في مواجهة الضغوط النفسية للمرأة السعودية العاملة لدى عينة من موظفات جامعة تبوك بالمملكة العربية السعودية، وتكونت عينة الدراسة من (30) موظفة تتراوح أعمارهن بين (35 - 25) عاما، ممن حصلن على أعلى الدرجات في مقياس الضغوط النفسية للمرأة السعودية العاملة، وتم تقسيمهن عشوائيا إلى مجموعتين إرشادية وضابطة، عدد كل مجموعة (15) موظفة، وقد خضعت موظفات المجموعة الإرشادية إلى برنامج إرشادي سلوكي معرفي، وأظهرت نتائج الدراسة وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات الموظفات المجموعة الإرشادية، ومتوسطات الموظفات المجموعة الضابطة في القياس البعدي على مقياس الضغوط النفسية للمرأة السعودية العاملة لصالح موظفات المجموعة الإرشادية، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي لدى موظفات المجموعة الإرشادية لصالح القياس البعدي، في حين لم توجد فروق ذات دلالة إحصائية في القياسين البعدي والتتبعي لدى موظفات المجموعة الإرشادية.

تنتاب أبناء الشهداء والمفقودين من الأطفال والمراهقين من الجنسين مشكلات عديدة نتيجة للصدمات التي تولدها الحروب والاحتلال وقد تختلف مستويات المشكلات حسب العمر والجنس وبذلك يكونون بحاجة ضرورية إلى الإرشاد والرعاية الخاصة.