Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Source
      Source
      Clear All
      Source
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
5 result(s) for "الثراء المعرفى"
Sort by:
الآثار النفسية والاجتماعية لتعرض الشباب الجامعي السعودي والمصري للسناب شات كأحد قنوات التواصل الاجتماعي
سعت الدراسة إلى التعرف على الآثار النفسية والاجتماعية لتعرض الشباب الجامعي السعودي والمصري للسناب شات كأحد قنوات التواصل الاجتماعي، وعلاقة هذا التعرض باتجاه الشباب نحو اكتساب المواقف الإيجابية أو السلبية من هذا التعرض، فضلا عن الكشف عن طبيعة علاقات الصداقة التي يكونها الشباب السعودي والمصري من هذا الاستخدام، بالإضافة إلى معرفة درجة ثقتهم من هذا الاستخدام، وطبقت على عينة عشوائية بسيطة على طلبة الجامعات بالمملكة العربية السعودية ومصر قوامها (400) مفردة بالتساوي، وفقا لخصائصهم الديموجرافية من الشباب الذي يتعرض للسناب شات، تم تمثيلها على النحو الآتي: 100 مفردة جامعة القاهرة، 100 مفردة جامعة ٦ أكتوبر، 100 مفردة جامعة أم القرى بالسعودية، 100 مفردة جامعة الملك عبد العزيز بالسعودية. وخلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: * وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين جنسية الشباب الجامعي (المصري والسعودي) وبين كثافة التعرض للسناب شات. * أثبتت النتائج وجود فروق دالة إحصائيا بين كثافة تعرض الشباب للسناب شات لمتغير المستوى الاجتماعي والاقتصادي، في حين لم يثبت وجود فروق دالة إحصائيا لمتغيري (النوع والحالة والاجتماعية). * وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الشباب المصري والشباب السعودي أسباب تعرضهما للسناب شات لصالح الشباب السعودي، حيث كانت قيم كا ٢ دالة عند مستوى دلالة 0.001، وفي التخلص من القلق والملل والترفيه والتسلية والتثقيف لصالح الشباب المصري، حيث كانت قيمة كا ٢ دالة عند مستوى 0.001. بينما لم يكن بينهم فروق في تمضية وقت الفراغ، ومعرفة متطلبات الدراسة من الأصدقاء والتواصل والتفاعل مع الأصدقاء وتكوين علاقات غرامية، حيث كانت قيمة كا ٢ غير دالة عند مستوى 0.05. * بوجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين كثافة تعرض الشباب للسناب شات ومزايا استخدامه. * وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين كثافة تعرض الشباب للسناب شات والإشباعات الاجتماعية المتحققة منه. * وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين كثافة تعرض الشباب للسناب شات ودرجة ثقة المبحوثين به. * وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الآثار النفسية الإيجابية والسلبية، وكذلك الأثار الاجتماعية الإيجابية والنوع لصالح الذكور، في حين لم يثبت جزئيا وجود فروق دالة بين الأثار الاجتماعية والنوع، كما ثبت أيضا وجود علاقة بين الأثار النفسية السلبية وبين الحالة الاجتماعية لصالح المتزوجين، لم يثبت فروق دالة بين الأثار النفسية الإيجابية والاجتماعية الإيجابية والسلبية والحالة الاجتماعية للمبحوثين، كما بينت النتائج وجود فروق دالة إحصائية بين الأثار النفسية السلبية والأثار الاجتماعية الإيجابية والمستوى الاجتماعي الاقتصادي للمبحوثين، بينما ثبت عدم وجود فروق دالة في الأثار النفسية الإيجابية والأثار الاجتماعية السلبية والمستوى الاجتماعي الاقتصادي للمبحوثين. * ثبت صحة الفرض جزئيا بوجود فروق ذات دلالة إحصائية بين جنسية الشباب (المصري والسعودي) والآثار الاجتماعية (الإيجابية - السلبية) لاستخدام السناب شات لصالح الشباب السعودي، في حين لم يثبت في الآثار النفسية (الإيجابية - السلبية) لاستخدام السناب شات * وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين أسباب تعرض الشباب المصري والسعودي للسناب شات والآثار النفسية (الإيجابية والسلبية) والاجتماعية الإيجابية الناتجة عن هذا التعرض، في حين لم يثبت جزئيا في الأثار الاجتماعية الإيجابية.
استخدام المراهقين للصفحات الثقافية والأدبية في الصحف والإشباعات المتحققة منها
الأهداف: هدف البحث إلى التعرف على مدى حرص المبحوثين على متابعة الصفحات الأدبية والثقافية في الصحف والإشباعات المتحققة من هذا الاستخدام. العينة: عينة عمدية من المراهقين بالجامعات المصرية ممثله في ٤٠٠ مبحوث. النوع والمنهج: تنتمي الدراسة للدراسات الوصفية واعتمدت على منهج المسح الإعلامي. الأدوات: اعتمدت الدراسة على استمارة استبيان للمراهقين عينة الدراسة، باعتبارها إحدى أدوات جمع البيانات، وتم تطبيق الاستمارة على عينة من سن (۱۸-۲۰) سنة. النتائج: توصلت الدراسة إلى العديد من النتائج منها: جاء متابعة صفحات الثقافة والأدب في الصحف \"أحيانا\" في الترتيب الأول بنسبة بلغت ٥٠,٨% من إجمالي مفردات عينة الدراسة، بينما جاء أتابعها دائما\" بنسبة ٢٦,٨% في الترتيب الثاني، وجاء في الترتيب الثالث والأخير \"نادرا ما أتابعها\" بنسبة ٢٢,٥% من إجمالي مفردات عينة الدراسة، أما عن الإشباعات التي تحققت لديهم نتيجة استخدام عينة الدراسة للصفحات الأدبية والثقافية في الصحف حيث جاء \"أصبحت أكثر ثقة بالنفس وتقديرا للذات نتيجة الشعور بالثراء المعرفي\" في الترتيب الأول بمتوسط حسابي ٢,٥٦ باتجاه استجابة يميل نحو \"موافق\"، وجاء \"جعلتني اندمج وأتوحد مع الشخصيات في الأعمال الأدبية\" في الترتيب الثاني بمتوسط حسابي ٢,٥٣ باتجاه استجابة يميل نحو \"موافق\"، وجاء \"زيادة المفردات اللغوية والأدبية\" في الترتيب الثالث بمتوسط حسابي ٢,٥٢ باتجاه استجابة يميل نحو \"موافق\"، بينما جاء كل من \"عرفت ما حققه الأدباء من أعمال وسيرتهم الذاتية التي تضيف إلى تجربة الإنسان وثقافته\" و\"اكتسب معلومات عامة بعيدة عن مقرراتي الدراسة\" في الترتيب الرابع بمتوسط حسابي ٢,٥١ باتجاه استجابة \"موافق\"، بينما جاء \"ساعدتني في تنمية الإبداع الأدبي لدى\" وإرضاء حب الاستطلاع والمعرفة بمتوسط حسابي ٢,٥٠ في الترتيب الخامس، والنقاش مع الأخرين حول العديد من القضايا \"في الترتيب السادس بمتوسط حسابي ٢,٤٩.
مفارقات عجيبة مصر واليابان وحركة الترجمة اليابانيون يتميزون بالثراء المعرفي والثقافي مقارنة بالأوروبيين
تطرق المقال إلى إحدى المفارقات الثقافية العجيبة بين مصر واليابان وهي حركة الترجمة. أوضح أن المجتمع المصري لم يترجم إلا قليلا من الإبداعات الإنسانية لذا فمن لا يجيد واحدة من اللغات الأوروبية لا يمكن أن يكون ذا محصول معرفي/ثقافي/أدبي/فني ثري ومتكامل ومتوازن. موضحا أن حال الياباني مختلفا تماما عن حال المصري، بالرغم من أن معظم اليابانيين لا يجيدون غير اللغة الأم، إلا أن المجتمع أغانهم بالترجمة في مختلف الإبداعات الإنسانية، حيث تجد اليابانيون يتميزون بالثراء المعرفي والثقافي مقارنة بالأوروبيين. لذا فقد بين العناصر المسببة لهذه الإشكالية في مصر. واختتم المقال بتوضيح أن معظم المصريين الحاليين لا يتقنون اللغة العربية ولا يفتخرون بها مشيرا على أن هذه آفة ثقافية/مجتمعية لا يجوز الاستهانة بها. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
الثراء المعرفي في قصيدة (بهجة الدنيا وواحدها) للشاعر بشير عبد الماجد
وقد هدف البحث إلى التعريف بالشاعر بشير عبد الماجد بشير والعلامة عبد الله الطيب - رحمة الله عليه - ثم توضيح القيم الفنية وحصر أشكال الثراء المعرفي في قصيدته، واقتضى البحث تقسيمه إلى ثلاثة مباحث، المبحث الأول: ترجمة للشاعر بشير عبد الماجد والعلامة عبد الله الطيب. والمبحث الثاني: قصيدة بهجة الدنيا وواحدها - سببها وبناؤها. والمبحث الثالث: لمحات الثراء المعرفي في قصيدة بهجة الدنيا وواحدها، وتم التوصل إلى نتائج أبرزها أن الشاعر بشير عبد الماجد اتصف بالعاطفة الجياشة والإحساس النبيل، وذلك بكلماته الرصينة وأسلوبه البديع وخياله الواسع. وبثنا ثراء معرفيا فكانت القصيدة تحفة جمعت بين جودة المعاني وقوة العبارات وجزالة اللفظ.