Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Discipline
      Discipline
      Clear All
      Discipline
  • Is Peer Reviewed
      Is Peer Reviewed
      Clear All
      Is Peer Reviewed
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Subject
      Subject
      Clear All
      Subject
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
35 result(s) for "الثقافة الإنجابية"
Sort by:
الهجرة العائدة وإعادة تشكيل الثقافة الإنجابية
استهدفت الدراسة محاولة اكتشاف العلاقة المتشابكة بين الهجرة العائدة والخصوبة كأحد عاملي الزيادة الطبيعية للسكان، ولهذا طرحت الدراسة عدة تساؤلات حول طبيعة الثقافة الإنجابية للموطن الأصلي للمهاجرين العائدين، ومدى اكتساب هؤلاء لثقافة إنجابية جديدة في بلدان المهجر. وطبقت الدراسة على عينة قصدية قوامها عشر حالات من الأزواج العائدين من بلدان أوربا والولايات المتحدة الأمريكية ويقيمون بمحافظة المنيا بصعيد مصر وقت إجراء الدراسة، وقد كشفت النتائج العامة عن وجود الكثير من الدلائل التي تؤكد بقاء الثقافة الإنجابية المشجعة لزيادة الإنجاب بالمجتمع، بما تتضمنه من عادات وتقاليد وقيم تؤيد الزواج المبكر، وختان الإناث، وتفضيل إنجاب الذكور، والإنجاب المباشر للزواج، وعدم استخدام وسائل تنظيم الأسرة للأزواج، وعدم الاكتفاء بطفلين. كما أشارت التحليلات المتعمقة لتعرض واكتساب عينة الدراسة لثقافة إنجاب جديدة تشجع على ضبط الخصوبة أثناء فترة الإقامة.
المحددات الاجتماعية للسلوك الإنجابي للمرأة الريفية
انطلقت هذه الدراسة من هدف رئيس يتمثل في دراسة وتحليل تأثير المحددات الاجتماعية على السلوك الإنجابي للمرأة الريفية بمحافظة كفر الشيخ، وفرضين هما الأول: توجد علاقة ارتباطية بين السلوك الانجابي للزوجات الريفيات كمتغير تابع، وبين المحددات الاجتماعية للسلوك الانجابي للمرأة الريفية. أما الفرض الثاني: يسم كل متغير مستقل من المتغيرات \"المحددات الاجتماعية\" إسهاماً معنوياً فريداً في تفسير جزء من التباين في درجات المتغير التابع (السلوك الانجابي للزوجات الريفيات). ولتحقيق أهداف الدراسة استعانت الباحثة بالأساليب المنهجية التالية انطلاقا من مبدأ المرونة المنهجية: أ‌- المنهج الوصفي التحليلي: استعانت بالمنهج الوصفي التحليلي بطريقة المسح الاجتماعي بالعينة للوصول إلى وحدات المعاينة، كما تم وضع مجموعة من الفروض التي تربط بين السلوك الانجابي للزوجات الريفيات، وبين المحددات الاجتماعية له. ب- المنهج الإحصائي: من خلال الاستعانة بعدد من الأساليب الإحصائية لعرض واختبار فروض الدراسة وتحليل نتائجها. واعتمدت الدراسة في جمع البيانات بصورة أساسية على استمارة المقابلة المقننة، وتم تطبيق الدراسة على عينة عشوائية منتظمة من بعض الزوجات الريفيات بمحافظة كفر الشيخ قوامها (136) مفردة. وكان من أهم نتائج الدراسة أن ثمة تعدد وتباين في المحددات الاجتماعية التي تؤثر في السلوك الانجابي في المرأة الريفية، والتي لها تأثير على سلوكهم بشكل أساسي وتحديد نمط وأسلوب حياتهم، تتمثل أهمها في طول فترة الزواج، تعليم المرأة، استخدامها لوسائل تنظيم الأسرة، مدى قيمة المولود الذكر، الوعي بقضية تنظيم الأسرة، الرغبة في انجاب مزيد من الأطفال، مستوى المعيشة، الوعي بالصحة الانجابي، كما توجد علاقة ارتباطية بين السلوك الانجابي للزوجات الريفيات كمتغير تابع، وبين المحددات الاجتماعية للسلوك الانجابي للمرأة الريفية. هذا وقد اقترحت الدراسة عددا من التوصيات في ضوء ما أسفرت عنه من نتائج.
مستوى معرفة طلبة المرحلة الإعدادية لمجالات الصحة الإنجابية واتجاهاتهم نحوها
اتبع الباحث المنهج الوصفي، وقام بأعداد أداتي البحث وهما اختبار لقياس مستوى معرفة الطلبة بمجالات الصحة الإنجابية يتكون من (27) فقرة ومقياس لقياس اتجاه الطلبة نحو مجالات الصحة الإنجابية يتكون من (29) فقرة متدرج تدريجا خماسي وفق مقياس ليكرت، وبعد إيجاد صدقهما وثباتهما طبق الباحث الأداتان على عينة البحث الأساسية المتكونة من (402) طالب وطالبة، توصل البحث إلى أن مستوى الطلبة في اختبار المعرفة وفي مقياس الاتجاه كان بمستوى متدني مقارنة بالنسبة المفترضة وهي (70%) وحقق مجالي (البلوغ والمراهقة، والثقافة الإنجابية) أعلى مستوى أداء من قبل الطلبة في اختبار المعرفة ومقياس الاتجاه، في حين حصل مجالي (الإجهاض، هندسة التناسل) أدنى مستوى أداء في الاختبار وحصل مجالي (العقم، الإجهاض) أدنى مستوى أداء في مقياس الاتجاه، وخرج الباحث بعدد من التوصيات والمقترحات.
تقدير جهود مراكز المشورة في تنمية وعي الفتيات المقبلات على الزواج بالصحة الإنجابية
تلعب الصحة دورا بارزا في عملية التنمية الاجتماعية، حيث تعتبر ضرورية لتلبية احتياجات الإنسان، بالإضافة إلى أهميتها للتنمية الاقتصادية، فالصحة الإنجابية كجزء من التنمية البشرية تعتبر إلى حد كبير أداه للتنمية الاقتصادية فالحياة الأسرية تتوافق إذا كانت تتوافر فيها القدرة الصحية والبدنية التي تهيئ جميع أفراد الأسرة لتحمل مسؤولياتهم وإشباع العلاقات الأسرية، حيث يمكن أن يؤدي اعتلال الصحة إلى زيادة الفقر، لأنه يقضي على صحة الإنسان، ويحد من قدرته الإنتاجية، ويحد من قدرته على تحقيق التحصيل العلمي، لذلك أهتمت هذه الدراسة بتقدير جهود مراكز المشورة في تنمية وعي الفتيات المقبلات على الزواج بالصحة الإنجابية. ولتحقيق ذلك استخدمت الباحثة الدراسة الوصفية واعتمدت على منهج المسح الاجتماعي الشامل وبالعينة، بالاعتماد على استمارة (استبيان) مطبقة على العاملين بمراكز المشورة بمحافظة سوهاج وقد بلغت عينة الدراسة التي تم التطبيق عليها (10) عاملين، كما تم أيضا الاعتماد على استمارة (استبيان) مطبقة على الفتيات المقبلات على الزواج والمترددات على مراكز المشورة بمحافظة سوهاج (241) فتاة.
الوعي بثقافة الصحة الإنجابية في الأسرة المصرية
هدفت الدراسة إلى استقصاء مستوى الوعي الصحي ودرجة الممارسات الصحية لدى الأسر في محافظة أسيوط. وقد استخدما الباحثان أسلوب المسح الاجتماع بالعينة، وتم تطبيق الدراسة الميدانية على عينه قوامها 300 مفردة، تمثل الأزواج والزوجات في محافظة أسيوط، مستخدمين مقياس وعي الأسر بثقافة الصحة الإنجابية، استهدفا من خلاله التعرف على درجة وعي مجتمع البحث بقضايا الصحة الإنجابية، وأهم اتجاهات مجتمع البحث نحو قضايا الصحة الإنجابية وسلوكهم تجاه الممارسات الخاصة وإلى أي مدى يقبل مجتمع البحث على خدمات الصحة الإنجابية، وقد خلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: بأن نسبة كبيرة من المبحوثين لديهم معرفة بالفحص الطبي قبل الزواج وأن له تأثير إيجابي على الصحة الإنجابية، وأن لهم دراية ومعرفة بالأمراض المنقولة جنسيا خاصة مرض الإيدز فهو أكثر الأمراض معرفة بين أفراد العينة، وأن عدد لا بأس به من أفراد العينة يؤيدون المباعدة بين فترات الإنجاب وأن نسبة عالية من الأمهات حصلن على رعاية صحية أثناء الحمل، كما أصبحت نسبة المعرفة بوسائل تنظيم الأسرة أعلى من سابقها، وأن قرار تنظيم الأسرة يرجع في معظم الحالات إلى الزوجين.
ثقافة الإنجاب في الأسرة الجزائرية بين قيم الثقافة الإسلامية ومتطلبات العولمة
يعتبر الإنجاب من المحاور الأساسية لوجود المجتمعات الإنسانية واستمرارها، فهو (الإنجاب) عملية بيولوجية إلا إنه يرتبط عند الإنسان بقيم سوسيوثقافية نابعة من انتماءات عقائدية وأبعاد اقتصادية. وتهدف هذه الدراسة إلى إجراء مقارنة بين الآليات والميكانيزمات المتحكمة في عملية الإنجاب كثقافة اجتماعية في الأسرة الجزائرية بين منطلق عقائدي (إسلامي) وبين ما تفرضه متطلبات العولمة، وذلك بالاعتماد على كل من المنهج الوصفي التحليلي والمقارن (وصف وتحليل ومقارنة المتغيرات والمؤشرات المتحكمة في الظاهرة) والتي توصلنا من خلالها إلى ضرورة وجود مقاربة توفيقية يجب اعتمادها في عملية الإنجاب كسلوك سوسيوثقافي يتوافق مع ما تتطلبه العولمة بشرط أن لا تتعارض هذه الأخيرة مع الحدود التي وضعتها الشريعة الإسلامية حول هذا الجانب.