Explore the vast range of titles available.

يهدف البحث إلى التعرف على الثقافة الصحية وعلاقتها ببعض الأمراض المعدية والمستوي البدني للرياضيين من خلال: - بناء مقياس الثقافة الصحية للرياضيين - تحديد الأمراض المعدية التي تصيب الرياضيين نتيجة ممارسة الرياضة - تحديد أبعاد الثقافة الصحية لدى الرياضيين وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي، وذلك لملائمته لطبيعة البحث، وقد قام الباحث باختيار عينة عمدية قدرها (۷۰) لاعب من بعض الألعاب الجماعية (كرة القدم- كرة اليد) وبعض الألعاب الفردية (السباحة- الكاراتية) من نادى بنها الرياضي. كما توصل الباحث إلى النتائج التالية: - بناء مقياس الثقافة الصحية للرياضيين والذى يشتمل على أربعة محاور (الثقافة الغذائية- الثقافة الرياضية- الثقافة الوقائية- الثقافة الشخصية) - وجود فروق بين الرياضيين المصابين بالأمراض المعدية والغير مصابين لصالح المجموعة غير المصابة بالأمراض المعدية في محاور مقياس الثقافة الصحية (الثقافة الغذائية- الثقافة الرياضية -الثقافة الوقائية- الثقافة الشخصية).

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الثقافة الرياضية لدى مديري ومديرات المدارس في مديريات التربية والتعليم التابعة لمحافظة العاصمة عمان من وجهة نظرهم. تم استخدام المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (78) مديرا ومديرة، يمارسون وظيفة الإدارة المدرسية في مديريات التربية والتعليم لمحافظة العاصمة عمان، وتم اختيارهم بالطريقة العمدية. استخدم الباحثان أداة لقياس مستوى الثقافة الرياضية تكونت من ثلاثة مجالات (التغذية، القوام، الممارسة الرياضية)، موزعة على (24) فقرة، خضعت المعامل الصدق والثبات. وبعد التحليل الإحصائي أشارت نتائج الدراسة أن مستوى الثقافة الرياضية لمديري ومديرات المدارس في مديريات التربية والتعليم لمحافظة العاصمة جاءت ضمن مستويين (عالي ومتوسط). أما تصنيف المجالات فقد جاء مجال القوام ومجال التغذية بمستوى عال، ومن ثم مجال الممارسة الرياضية بدرجة متوسطة، وأنه لا يوجد فروقات ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) لمستوى الثقافة الرياضية لدى مديري ومديرات المدارس في مديريات التربية والتعليم لمحافظة العاصمة عمان تبعا لمتغير (الجنس، المؤهل العلمي، الخبرة). وأوصت الدراسة بعقد ورشات توعية لمديري ومديرات المدارس عن أهمية النشاط الرياضي ودورها في الصحة العامة وتكوين الشخصية المتزنة. ودعوة مديري ومديرات المدارس لممارسة النشاط الرياضي لأهميته في المحافظة على الصحة والتخلص من أمراض قلة الحركة، وبالتالي خلق قدوة للمعلمين والطلبة تكون ممارسة النشاط الرياضي أسلوب حياة.

يهدف البحث إلى معرفة تأثير برنامج باستخدام استراتيجية المحطات العلمية على الثقافة الرياضية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الابتدائي وقد أستخدم المنهج التجريبي بتصميم مجموعة تجريبية وأخرى ضابطة، تجريبية (١٢) وضابطة (١٢)، تراوحت أعمارهم من (٨ - ٩) سنوات، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من مدرسة أبو وبكر الصديق الابتدائية بمحلة زياد، من الفترة 9/10/2021 م إلى 6/12/ ٢٠٢١م. وتوصلت النتائج إلى، التأثير الإيجابي للبرنامج باستخدام استراتيجية المحطات العلمية على الثقافة الرياضية لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الابتدائي.

تهدف الدراسة تسعى هذه الدراسة للتعرف على دور الرياضة في تحقيق أبعاد الأمن الفكري لطلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الإسكندرية؛ وذلك من خلال التعرف على (الأمن الديني - الوطني - الثقافي - العقلي - الاجتماعي)، وتم اختيار عينتان من الطلاب بالصف الأول الثانوي للعام الدراسي (۲۰۲۱ - ۲۰۲۲)، العينة الأولى بالطريقة العشوائية للطلاب الغير ممارسين للرياضة وكان عددهم (۳۳۷)، في حين تم اختيار العينة الثانية بالطريقة العشوائية للطلاب الرياضيين المسجلين بدوري المدارس الرياضية بالصف الأول الثانوي، وكان عددهم (۳۳۸) طالباً، وتوصلت الدراسة لوجود فروق دالة إحصائياً في تحقيق أبعاد الأمن الفكري (الأمن الديني العقائدي - الوطني - الثقافي) لصالح الطلاب الرياضيين بفارق نسبي بسيط إلى حداً ما، في حين وجود فروق دالة إحصائيا في تحقيق (الأمن العقلي - الأمن الاجتماعي) لصالح الطلاب الرياضيين بفارق كبير، وتوصي الباحثة بضرورة اهتمام الإعلام بصفة عامة والرياضي بصفة خاصة على نشر الوعي بأهمية الممارسة الرياضية الحقيقية وخاصة الألعاب الجماعية التي تنمي العديد من مهارات التواصل والقبول والانتماء للممارسين بصورة أسرع وأقوى من الألعاب الفردية. واهتمام كليات التربية الرياضية بتطوير مناهجها ووضع مقرر اجباري لدور الرياضة في تحقيق الأمن القومي، ومن ثم إيضاح الدور العظيم على قدرة الرياضة في تحقيق الأمن الفكري للمواطنين ومكافحة الفكر المتطرف والإرهاب.

ان الثقافة الرياضية هي مظهر من مظاهر المجتمع حيث تعتبر من العوامل المؤثرة في النظام الاجتماعي كما تعد جزءا \"من الثقافة العامة بوجه عام ويعتبر الاهتمام بالثقافة الرياضية من مؤشرات الدالة على ارتفاع المستوى الثقافي والتقدم في المجتمع حيث تعمل على تأمين صحة الفرد وارتقاءه فكريا وضمان حيويته والإرتقاء بكفاءته الوظيفية والبدنية بل هي عامل من العوامل الهامة للنمو العقلي والنفسي والخلقي, فالأفراد الأصحاء والقادرون على البذل هم عماد النظام الاقتصادي لأنه كلما أمكن توفير الإمكانيات الإقتصادية كلما توفرت الإمكانيات الرياضية. أهمية الدراسة: الأهمية النظرية وتتمثل في: - تسهم هذه الدراسة في تعميق وتوسيع معرفتنا بمدي تأثير الثقافة الرياضية على لاعبي تنس الطاولة بمحافظة الشرقية. الأهمية التطبيقية, وتتمثل في: - كيفية بناء وتصميم المقاييس المرتبطة بقياس مستوى الثقافة الرياضية في النشاط الرياضي. أهداف الدراسة: - وذلك من خلال بناء مقياس للثقافة الرياضية وعلاقته بلاعبي تنس الطاولة بمحافظة الشرقية. منهج الدراسة: استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي الجزئي وذلك لملاءمته مع طبيعية و مشكلة الدراسة وأهدافه لصعوبة المسح الكلى. مجتمع الدراسة: تكون مجتمع البحث من لاعبي تنس الطاولة بمحافظة الشرقية موسم 2021/2022م واختيرت عينة البحث من لاعبين مسجلين في الاتحاد المصري تنس الطاولة بمحافظة الشرقية.

هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مستوى جودة الحياة لدى مرتادي مدينة الحسين الرياضية كبار السن ومقارنة جودة الحياة تبعاً لبعض المتغيرات الديموغرافية، وتكونت عينة الدراسة من الرجال والسيدات مرتادي مدينة الحسين للشباب في محافظة عمان والتي تزيد أعمارهم عن ٦٠ سنة، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي، حيث تكونت عينة الدراسة من (٤٢) فرد، تم استخدام مقياس جودة الحياة المترجم والمصمم من قبل منظمة الصحة العالمية) 1998 (WHOQO وأشارت نتائج الدراسة أن جودة الحياة لدى كبار السن مرتادي مدينة الحسين للشباب جاء بمستوى متوسط، وأن جودة الحياة بالنسبة للرجال كبار السن أعلى من السيدات، وبالنسبة لسكان خارج العاصمة كبار السن أعلى من سكان العاصمة، وأوصى الباحثان إلى حث وتشجيع الكبار في السن على الاشتراك في الأنشطة البدنية للمحافظة على جودة حياة جسمية ونفسية واجتماعية وبيئية بمستوى عالي.

سعى البحث إلى التعرف على تقويم أداء الاتحاد الرياضي المصري للجماعات باستخدام بطاقة الأداء المتوازن (BSC). عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن تقويم الأداء، بطاقة الأداء المتوازن، الاتحاد الرياضي المصري للجماعات. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة استبيان تقويم أداء الاتحاد الرياضي المصري للجامعات باستخدام بطاقة الأداء المتوازن. وتم تطبيقها على عينة قوامها (110) من العاملين بالإدارات الرياضية الجامعية، والذين مثلوا كافة مختلف المستويات الإدارية العاملة بالرياضة الجامعية (الأدارة العليا-الإدارة التنفيذية-الإدارة التشغيلية). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على تنوع الإيرادات المختلفة للاتحاد والتي تمثلت في الإعانات غير الحكومية-المنح المالية المقدمة من مؤسسات المجتمع المدني، مشيرًا إلى تنوع المصروفات المختلفة للاتحاد والتي تمثلت في استئجار المقر الإداري للاتحاد، وجود بالاتحاد خطة استراتيجية، ووجود استراتيجية للمنافسة على كافة المستويات المحلية والعربية والإقليمية، موضحًا التواصل بين المستفيدين على طريق الموقع الإلكتروني للاتحاد. وأوصى البحث بضرورة المراجعة الدقيقة لكافة أعمال الاتحاد وتوفير كافة المعلومات والبيانات الخاصة بالاتحاد والاعتماد على النظم الآلية لتيسير عمليات التحليل والمقارنة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024

هدف البحث الحالي إلى التعرف على الوضع الراهن لقانوني الرياضة في مصر والصين في ضوء القوى والعوامل الثقافية الخاصة بكل من الدولتين وذلك بالتركيز على عدد من المحاور تضمنت محور الرياضة للجميع والنشاط الرياضي في المدارس والجامعات والرياضات التنافسية والاستثمار في المجال الرياضي، وقد استخدم الباحثان المنهج المقارن نظرا لأنه أنسب المناهج للدراسات المقارنة. وقد أظهرت نتائج الدراسة توافق قانوني الرياضة المصري والصيني في الاهتمام بنشر الثقافة الرياضية وممارسة الرياضة للجميع ودعم الاستثمار الرياضي، بينما تميز قانون الرياضة الصيني باهتمامه بإجراء الفحوصات الطبية والبدنية على التلاميذ بشكل دوري، كما فرض قانون الرياضة الصيني توفير بيئة مناسبة لممارسة الرياضة في مرحلة رياض الأطفال، وكذلك توفير تأمين صحي ضد الإصابات الرياضية لتلاميذ المدارس، وتشجيع البحث العلمي لتطوير السلع والمنتجات الرياضية، وقد أوصت الدراسة بضرورة وضع آلية لتطوير نظم الرياضة الاحترافية في مصر، وتحفيز رأس راس المال المجتمعي نحو الاستثمار في الرياضة وبناء المرافق الرياضية وتطوير المنتجات الرياضية، وتعيين قدامي الرياضيين المتميزين كمدربين بالمدارس جنبا إلى جنب مع مدرسي التربية البدنية.

كشف البحث عن ثقافة الرياضة كمدخل لتحقيق الأمن الفكري للشباب بمحافظة شمال سيناء. وعرض البحث إطارا مفاهيمياً تضمن الثقافة الرياضية، والأمن الفكري، والتنمية البشرية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في الاستبيان. وتم تطبيقها على عينة قوامها (170) من شباب محافظة شمال سيناء (ذكور وإناث). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على تمسك الشباب بالقيم والمبادئ رغم التغيرات السلبية التي يشهدها المجتمع، وأن الفكر المتطرف لدى بعض الشباب يمثل استثناء والقاعدة العريضة من الشباب يعتنق الفكر المعتدل وفقاً للشرائع الدينية. وأوصى البحث بمحاربة الفكر المتطرف من خلال الثقافة والفكر المستنير في إطار الشرائع السماوية، وضرورة تمكين الشباب في كافة المؤسسات مع صقلهم بالخبرات اللازمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

استهدف البحث تقديم آليات مقترحة لنشر الثقافة الصحية والرياضية بين طلاب جامعة المنصورة باستخدام الدوائر التليفزيونية المغلقة. استخدم البحث المنهج الوصفي بالاعتماد على الدراسات المسحية لملائمته لطبيعة البحث. وتمثلت أداة البحث في إعداد استبيان للتعرف على الآليات المقترحة لنشر الثقافة الصحية والرياضية. وطبقت أداة البحث على (150) فرد من وكلاء الكليات بجامعة المنصورة والمدير العام ومدراء اللجان العليا والإداريين بالإدارة العامة لرعاية الطلاب بجامعة المنصورة ورؤساء الأقسام والإداريين بأقسام رعاية الشباب بكليات جامعة المنصورة. وتوصلت نتائج البحث إلى تحديد الأهداف الخاصة بنشر الثقافة الصحية والرياضية بين طلاب جامعة المنصورة. وتحديد الآليات المقترحة للسياسات والإجراءات الإدارية لنشر الثقافة الصحية والرياضية داخل جامعة المنصورة. وتحديد الآليات المقترحة للموازنات التقديرية والبرامج الزمنية اللازمة لنشر الثقافة الصحية والرياضية داخل جامعة المنصورة. وتحديد الآليات المقترحة للتقييم والرقابة أثناء نشر الثقافة الصحية والرياضية بين طلاب جامعة المنصورة. وأوصى البحث بضرورة إقامة دورات تدريبية للكوادر الإدارية والفنية لإعدادهم لتطبيق الآليات المقترحة. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025