Explore the vast range of titles available.

هدف البحث الحالي تقديم نموذج مقترح لتوظيف تطبيقات القرآن الكريم الإلكترونية، ومجالاتها المفضلة لدى طالبات الجمعيات الخيرية لتحفيظ القرآن بمدينة الرياض، وعلاقتها بمتغيرات: (العمر، الخبرة التقنية، المؤهل العلمي، المعرفة بتطبيقات الهواتف الذكية، طول فترة الاستخدام، والوقت المستغرق في استخدام التطبيقات). استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة البحث من 1030 طالبة من الطالبات الدارسات بدور القرآن الكروم التابعة للجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بمنطقة الرياض. اعتمد البحث على الاستبانة كأداة للدراسة، وقد اشتملت على ٢٤ تطبيقا و١٢ مجالا مختلفا من مجالات التطبيقات القرآنية، وكانت أبرز نتائج البحث على النحو التالي: التطبيقات القرآنية المفضلة هي: (آيات، آية، تفسير القرآن الكريم، إذاعات القرآن الكريم، المصحف المعلم) على الترتيب، أما المجالات القرآنية المفضلة فهي: (المصاحف، التلاوات القرآنية، التفسير، التجويد، إذاعات القرآن الكريم) على الترتيب، وقد توصلت الدراسة لوجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التطبيقات القرآنية المفضلة ومجالاتها مع المتغيرات المذكورة أعلاه، وبالإفادة من هذه النتائج قدمت الدراسة نموذجا مقترحا لتوظيف تطبيقات القرآن الكريم الإلكترونية ومجالاتها المفضلة لتيسير تعليم وتعلم القرآن الكريم.