Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
147
result(s) for
"الحاسبات الإلكترونية والأطفال"
Sort by:
从儿童心理学角度来看数字故事对 3-6 岁儿童的影响
إن سرد القصص مهم جدا للأطفال. مع التطور التكنولوجي، شهدت طريقة سرد القصص تغييرات كبيرة. فنستطيع القول إن ظهور التقنيات الحديثة (مثل الإنترنت) قد جلب بعدا جديدا لسرد القصص. تعد القصص الإلكترونية أسلوبا جديدا لرواية وسرد القصص، فالقصص الإلكترونية هي قصص تعتمد على استخدام الوسائط المتعددة مثل: مقاطع الفيديو والصور والصوت وما إلى ذلك لإنشاء وسرد القصص. ينطلق هذا البحث من علم نفس الطفل لتوضيح تأثير القصص الإلكترونية على الأطفال من سن 3 إلى 6 سنوات، في ضوء نظرية جان بياجيه لمتطور المعرفي. ومن الناحية الأدبية، يتضح لنا أن القصص الإلكترونية هي شكل مهم من أشكال نقل وانتشار أدب الطفل.
Journal Article
دراسة تقييمية لبرامج الرسم الحاسوبية للأطفال الأكثر تداولا على الشبكة العنكبوتية
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أكثر برامج الرسم الحاسوبية تداولا بين المنتديات العربية على الشبكة العنكبوتية المصممة للأطفال. كما هدفت إلى تقييم تلك البرامج باستخدام مقياس هوكلاند/ شيد ( Haugland/shade ) التطويري المعدل. واستخدم الباحث منهج تحليل المحتوى لتحليل محتوى ٣٣٠ منتدى عربيا، والمنهج الوصفي المسحي لمسح آراء 23 خبيرا في تقييم برامج الرسم، بالإضافة إلى تطبيق برامج الرسم الأكثر تداولا. على 24 طفلا/ وطفلة مستخدما الملاحظة كأداة لجمع المعلومات. وأظهرت نتائج الدراسة أن برنامج ( Drawing for Children ) قد احتل صدارة برامج الرسم الأكثر تداولا بين المنتديات العربية، يتبعه برنامج ( Tux paint ). مما أظهرت نتائج الدراسة الوصفية المسحية إلى أن برنامج (Drawing for Children ) هو برنامج غير تطويري. في حين أن البرنامج الآخر ( Tux Paint ) هو تطويري وذلك وفقا لمقياس هوكلاند/ شيد ( Haugland/shade ) التطويري المعدل. ما يعنى أن أعضاء المنتديات يتداولون بكثرة برنامجا غير تطويري. وأوصت الدراسة بضرورة توعية معلمي التربية الفنية وأولياء الأمور حول ضرورة تقييم برامج الرسم الحاسوبية المصممة للأطفال في سنهم المبكرة وتدريبهم على كيفية إجراء عملية التقييم قبل تطبيقها على الأطفال.
Journal Article
تنشئة الطفل الرقمي : دليل المواطنة الرقمية لأولياء الأمور
يهدف هذا الكتاب إلى أن يكون مقدمة للمواطنة الرقمية لأولياء الأمور، إذ يناقش كل عنصر من عناصر المواطنة الرقمية التسعة بالتفصيل .. مصحوبـا بمجموعة كبيرة من قضايا التكنولوجيا .. واقتراحات تم توفيرها من أجل تدريسها في المنزل، وتم تنظيم هذه المناقشة في ثلاثة أقسام بما مجموعه ثمانية فصول متبوعة بأربعة ملاحق.
Book
الحاسوب مدخل لتنمية مهارات الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
انطلاقاً مما سبق التوصل إليه من نتائج في الدراسات السابقة، وجد أن هناك تنوعاً من حيث نوع وحجم العينة، وأساليب اختيارها، وتجانس أفرادها من حيث بعض المتغيرات كمعامل الذكاء، والمستوى الاقتصادي الاجتماعي، والعمر الزمني، وكذلك في إعداد الأدوات والبرامج المستخدمة في الدراسات المنوعة. كما اتضح من خلال العرض السابق الحاجة الماسة في الوقت الحاضر إلى إجراء مزيد من البحوث والدراسات العربية فيما يتعلق بتنمية المهارات المختلفة لدى الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، واستثمار الحاسوب في ذلك بشكل أكبر وأعمق؛ نظراً لأهمية تنمية مهارات هؤلاء الأطفال تدعيماً لدمجهم مع أقرانهم، مما يؤدي إلى زيادة ثقتهم بأنفسهم وتحسين المهارات الاجتماعية وتقليل أنماط السلوك المضطرب لديهم.
Journal Article