Explore the vast range of titles available.

تتلخص مشكلة البحث في التساؤلات الآتية: 1- ما العلاقة بين مهارات الحوار مع الآخر والذكاء الوجداني لدى طالبات رياض الأطفال؟ 2- ما العلاقة بين مهارات الحوار مع الآخر ونمط السلوك (أ) لدى طالبات رياض الأطفال؟ 3- هل يشكل الحوار مع الآخر مع الذكاء الوجداني ونمط السلوك (أ) بنية عاملية؟ 4- هل يمكن التنبؤ بالحوار مع الآخر من خلال الذكاء الوجداني ونمط السلوك (أ)؟ العينة والأدوات: قامت الباحثة بتصميم أدواتها كالآتي: استمارة مهارات الحوار مع الآخر، استخدمت مقياس للذكاء الوجداني من إعداد/ حكيمة الطويل 2003، ونمط السلوك (أ) ترجمة د/ رشاد عبد العزيز 1994. وتأكدت الباحثة من صدق وثبات المقاييس باستخدام العديد من العمليات الإحصائية التي أثبتت أن جميع المقاييس على درجة عالية من الصدق والثبات والاتساق الداخلي. وتم تطبيقها على عينة قوامها 358 من طالبات رياض الأطفال-جامعة الأزهر. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي. وأسفرت النتائج عما يلي: 1- توجد علاقة ارتباطية بين مهارات الحوار مع الآخر والذكاء الوجداني لدى عينة البحث. 2- توجد علاقة ارتباطية بين مهارات الحوار مع الآخر ونمط السلوك (أ). 3- أسفر التحليل العاملي عن بنية عاملية تجمع بين مهارات الحوار مع الآخر ونمط السلوك (أ) والذكاء الوجداني. 4- يؤثر الذكاء الوجداني ونمط السلوك (أ) في مهارات الحوار بنسبة 58% للذكاء الوجداني، 63% نمط السلوك (أ). وقامت الباحثة بتفسير نتائجها في ضوء الإطار النظري والدراسات السابقة وتقديم التوصيات والبحوث المقترحة.

سعت الورقة إلى التعرف على شروط ومعوقات الحوار مع الآخر. يكتسب الحوار أهميته من كون الوجود الاجتماعي الإنساني لا يتحقق إلا بوجود الآخر المختلف لتبادل المنافع والخبرات والحصول على المعرفة، وتحقيق السلم والمساواة والتفاهم بين أفراد المجتمع. وله شروط منها؛ قيامه على أساس التوازن في المصالح وقبول الآخر بكل ما يحمله من خصوصية حضارية وثقافية. ويعد التعصب من معوقات الحوار؛ لأنه يمثل الاتجاهات المتعلقة ببعض المساوئ التي يوجهها فرد أو جماعة ضد أقلية عنصرية أو قومية. ويرتبط بأساليب التنشئة الاجتماعية الخاطئة المتمثلة في عوامل اجتماعية واقتصادية ومعرفية وأسرية وعرقية. وللقضاء على التعصب يجب تفعيل دور المؤسسات التي تعتبر البنى الأساسية في بناء المجتمع ومنها؛ العائلة والمدرسة والمؤسسات الدينية ووسائل الاتصال والإعلام. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

سلط التقرير الضوء على الأدوار المتصاعدة للأزهر الشريف وإحياء حوار الشرق والغرب؛ حيث عمل الأزهر الشريف بقيادة الإمام الأكبر على إعادة مسألة الحوار بين الشرق والغرب إلى الواجهة وذلك في ظل انتشار موجات العنف والإرهاب التي اجتاحت العالم من شرقه وغربه، وتصدر التنظيمات المتطرفة التي تتخفى خلف فكر الخلافة والأيديولوجية الإسلامية كتنظيم الدولة الإسلامية داعش وتنظيم القاعدة وكذلك ما تمخض عنهم من نماذج الذئاب المتفردة التي تبنت العديد من العمليات الإرهابية في أوربا كالموجة الإرهابية التي تعرضت لها العاصمة الفرنسية باريس في الأعوام القليلة الماضية. وقد تناول التقرير عدة نقاط؛ حيث الأزهر كقوة ناعمة، ومؤشرات ودلالات الفاعلية كالمشاركة في مؤتمر الأخوة الإنسانية بالإمارات، والمشاركة في مؤتمر مقومات السلام في الأديان. واختتم التقرير بأنه يأتي ذلك في إطار الجهود الكبيرة التي يقوم بها فضيلة الإمام الأكبر احمد الطيب من أجل نشر السلام في كافة المجتمعات وبناء حوار حضاري بين الشرق والغرب. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018