Catalogue Search | MBRL
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
{{itemTitle}}
528
result(s) for
"الخدمة الاجتماعية للأطفال"
Sort by:
الخصائص السيكومترية لمقياس تمكين الذات لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي المودعين بالمؤسسات الإيوائية
هدف البحث الحالي إلى إعداد مقياس تمكين الذات لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي المودعين بالمؤسسات الإيوائية، والتحقق من خصائصه السيكومترية، وقد تألفت عينة البحث من (۱۸۰) تلميذا وتلميذة من تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي المودعين بالمؤسسات الإيوائية، وممن تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (۱۲ - ١٥) سنة بمتوسط عمري (١٣,٥٥) سنوات وانحراف معياري ( ۱,۱۱۰)، وطبقت الباحثة مقياس تمكين الذات والذي يتكون من (۷۰) مفردة، وتم التحقق من الكفاءة السيكومترية للمقياس من حيث الصدق والثبات والاتساق الداخلي، وأشارت النتائج إلى تمتع مقياس تمكين الذات بصدق وثبات مرتفع؛ وبالتالي فهو صالح للتطبيق؛ وأصبح المقياس في صورته النهائية مكونا من (٦٢) مفردة.
Journal Article
ممارسات الخدمة الاجتماعية مع مشكلات الأسرة والطفولة
يعد كتاب مهارات الأسرة والطفل وطرق التطبيق أحد الكتب المهمة في الخدمة الاجتماعية بمجال الأسرة والطفولة، حيث يركز على الجانب المهاري للأخصائي الاجتماعي بالمجال وقد جاء الكتاب لتحقيق عدة أهداف وهي : تزويد الاخصائيين الاجتماعيين وجميع المهتمين بمجال الأسرة والطفولة بحقائق نظرية وعملية عن المجال وأهميته. تبصير المهتمين بالأسرة والطفولة بالإطار العام لخطوات عملية المساعدة النظرية والمنهجية. تسهيل تطبيق مهارة التقدير المهني للعمل مع الأسرة والطفولة وعرضها بصورة إجرائية. تقديم أمثلة لمشكلات وقضايا الأسرة والطفولة المعاصرة بأسلوب التطبيق المنهجي. عرض نماذج الممارسة المهنية على المستوى المحلي والإقليمي والدولي في مجال الأسرة والطفولة.
Book
تصور مقترح لدور خدمة الجماعة في مواجهة المشكلات المترتبه على إساءة معاملة الاطفال
تحـددت مشـكلة البحـث فـي التعـرف علـي المشـكلات المترتبـة علـي إساءة معاملـة الأطفال، وفـي وضـع تصور مقترح لدور خدمة الجماعة في مواجهة المشكلات المترتبـة علـي إساءة معاملـة الأطفال. وقـد هـدفت الدارسة إلي: 1- التعرف علي مظاهر الإساءة الموجهة نحو الأطفال، 2- التعـرف علـي المشـكلات المترتبـة علي إساءة معاملة الأطفال، 3- وضع تصور مقترح لدور خدمة الجماعة في مواجهة المشكلات المترتبة علـي إساءة معاملـة الأطفال. واعتمـدت الدراسـة علـي المفـاهيم التاليـة: مفهـوم المشـكلات ومفهـوم إساءة معاملـة الأطفال. وبينت نتـائج الدراسـة أن مصادر الإساءة الموجهة نحو الأطفال وفقا للأوساط الوزنية المرجحة جاءت في أربعة مستويات كالتالي: - إساءة من جانب المجتمع تجاه الأطفال - إساءة من جانب الوالدين تجاه الأطفال - إساءة من جانب المعلمين والمدربين تجاه الأطفال - إساءة من جانب الأخصائيين المهنيين تجاه الأطفال كما اتضح من النتائج أن المشكلات الاجتماعية المترتبة علي الإساءة الموجهة نحو الأطفال جاءت في أربعة مستويات جاء في مقدمتها نقص في قدرتـه علـي التواصـل الاجتمـاعي مـع الأخـرين ويليـه فـي الترتيـب تقلص شبكة العلاقات الاجتماعية الخاصة و تدهور علاقة الطفل بمدرسيه وتدهور علاقته بأسرته. وقد بينت النتائج أن المشكلات النفسية المترتبة علي الإساءة الموجهة نحو الأطفال كـان مـن أهمهـا: ميل الطفل إلي الانطواء والبعد عن الأخرين، لجلجة الطفل والخوف عند التحدث معه. وقد تمثلت المشـكلات الجسـمية المترتبـة علـي الإساءة الموجهـة نحـو الأطفال في معانـاة الطفـل مـن التشوهات، وتعرض الطفل لبعض الأمراض الجسمية. كما اتضح مـن النتائج أن من أهم المقترحات اللازمة للتخفيف من حدة الإساءة الموجهة نحو استصدار التشريعات والقوانين اللازمة التي تجرم الإساءة للأطفال.
Journal Article
رؤية مستقبلية لتطوير الخدمات الإجتماعية فى مجال إضطراب التوحد
هدفت الدراسة إلى تقديم رؤية مستقبلية لتطوير الخدمات الاجتماعية في مجال اضطراب التوحد. واعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي الشامل. وتكونت مجموعة الدراسة من 86 اخصائي من اخصائيين العامليين في مجال اضطراب التوحد. وتمثلت أداة الدراسة في استمارة استبيان الخدمات الاجتماعية في مجال اضطراب التوحد. واستند الإطار النظري للدراسة على عدة عناصر، هي على النحو التالي، مفهوم الخدمات الاجتماعية، مفهوم اضطراب التوحد. وتوصلت نتائج الدراسة الى ان اكبر نسبة في عينة الدراسة جاءت فيما تتراوح أعمارهم الزمنية بين 26 الى اقل من 28 سنة، وهذا يرجع الى ان هذه الفترة العمرية قد اخذت قدرا من المؤهلات العلمية والتدريبية استطاعت من خلاله العمل في هذه المؤسسات والمراكز، واقل نسبة من الذين تتراوح أعمارهم الزمنية بين 22 سنة الى اقل من 24 سنة ، وهذا يرجع الى انها كانت من حديثي التخرج الذين لم يؤهلوا بعد. كما توصلت النتائج الى وضع رؤية مستقبلية لتطوير الخدمات الاجتماعية في مجال اضطراب التوحد، وتتضن الرؤية المستقبلية كل ما يلي، الأسس التي تقوم عليها الرؤية المستقبلية، الأهداف التي تسعي الرؤية المستقبلية لتحقيقها، الجهات التي يمكن أن تسهم في تحقيق أهداف الرؤية المستقبلية، الاستراتيجيات التي تحقق اهداف الرؤية المستقبلية ، وأدوار الاخصائي الاجتماعي في تحسين الخدمات الاجتماعية في مجال اضطراب التوحد، وأهم المهارات المهنية المستخدمة في الرؤية المستقبلية، أهم الأدوات المهنية المستخدمة في الرؤية المستقبلية، وعوامل نجاح الرؤية المستقبلية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
Journal Article
خدمات الرعاية الإجتماعية بالمؤسسات الإيوائية الأهلية والحد من الإستبعاد الإجتماعى للأطفال بلا مأوى
هدف البحث إلى التعرف على خدمات الرعاية الاجتماعية بالمؤسسات الايوائية الأهلية والحد من الاستبعاد الاجتماعي للأطفال بلا مأوى. استخدم البحث منهج المسح الاجتماعي بنوعيه الشامل، ومنهج الدراسات السببية المقارنة. وتكونت مجموعة البحث من (40) طفل من الأطفال المقيمون بدار أطفال قد الحياة بحلوان، و (30) طفل من الأطفال المترددون على مركز الاستقبال النهاري لدار أطفال قد الحياة بحلوان. كما تمثلت أدوات البحث في استمارة استبار للأطفال المستفيدين من خدمات دار أطفال قد الحياة بجمعية رسالة بحلوان، واستمارة استبار لأطفال الشارع بحلوان. وتوصل البحث إلى عدة نتائج، منها: أن مستوى الاستبعاد الأسرى لدى الأطفال المقيمين بالمؤسسات الايوائية الأهلية العاملة في مجال رعاية الأطفال بلا مأوى \" متوسط\"، في حين أنه لدى الأطفال المستفيدين من مركز الاستقبال النهاري لهذه المؤسسات منخفض. كما تبين أن مستوى العزلة الاجتماعية وضعف المشاركة الاجتماعية للأطفال المقيمين بدار \" أطفال قد الحياة \" كإحدى مؤسسات الرعاية الايوائية الأهلية العاملة في مجال رعاية الأطفال بلا مأوى متوسط في حين أنه لدى الأطفال المستفيدين من خدمات مركز الاستقبال النهاري \" منخفض\". لذلك أوصى البحث بضرورة تحسين خدمات المؤسسات الايوائية الأهلية المتعلقة بتدعيم علاقة الأطفال بأسرهم وخاصة الأطفال المقيمين بها. والعمل على تطوير أنشطة المؤسسات الايوائية الأهلية المعنية بتنمية التفاعل الاجتماعي للأطفال ودمجهم في المجتمع، وذلك للأطفال المقيمين بها، وبصفة خاصة للإناث. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
Journal Article
العمل الاجتماعي مع الأسرة والطفولة
وضع هذا الكتاب إطارا لدور الإختصاصي الإجتماعي في المجال الأسري على أساس التعرف على الأجواء الخاصة بالأسرة ومشاركتها في تنظيم جهودها ومساعدتها على النهوض من كبوتها والتخفيف من معاناتها إضافة إلى تنظيم الجماعات الترويحية والتوجيهية والعلاجية والتأهيلية للأسر بما يعينها على تحقيق أهدافها وكذلك العمل مع التنظيمات المجتمعية التي تسعى إلى رفع مستوى الأسرة بشكل عام وتركز على حشد جهود المواطنين لتنمية المجتمع وتعزيز دور الأسرة.
Book