Search Results Heading

MBRLSearchResults

mbrl.module.common.modules.added.book.to.shelf
Title added to your shelf!
View what I already have on My Shelf.
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to add the title to your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
Are you sure you want to remove the book from the shelf?
Oops! Something went wrong.
Oops! Something went wrong.
While trying to remove the title from your shelf something went wrong :( Kindly try again later!
    Done
    Filters
    Reset
  • Reading Level
      Reading Level
      Clear All
      Reading Level
  • Content Type
      Content Type
      Clear All
      Content Type
  • Item Type
      Item Type
      Clear All
      Item Type
  • Is Full-Text Available
      Is Full-Text Available
      Clear All
      Is Full-Text Available
  • Year
      Year
      Clear All
      From:
      -
      To:
  • More Filters
      More Filters
      Clear All
      More Filters
      Subject
    • Country Of Publication
    • Publisher
    • Source
    • Target Audience
    • Donor
    • Language
    • Place of Publication
    • Contributors
    • Location
4 result(s) for "الخدمة الاجتماعية للأطفال ذوي الهمم"
Sort by:
إساءة معاملة الأطفال المعاقين بصريا من المنظور التكاملي لممارسة الخدمة الاجتماعية
يتكون الكتاب \"إساءة معاملة الأطفال المعاقين بصريا من المنظور التكاملي لممارسة الخدمة الاجتماعية\" من بابين : الباب الأول ويتعلق بالإطار النظري ويتضمن فصل تمهيدي وثلاثة فصول هي : الإعاقة البصرية، إساءة معاملة الأطفال، المدخل التكاملي. أما الباب الثاني فيتعلق بالإطار التطبيقي، ويتضمن خمسة فصول وهي الإجراءات المنهجية، النتائج الخاصة بمشكلات الأطفال المعاقين بصريا المساء إليهم أسريا ونتائج التدخل المهني.
دراسات وتطبيقات في العمل مع جماعات الأطفال والمعاقين
كتاب \"دراسات وتطبيقات في العمل مع جماعات الأطفال والمعاقين\" من إعداد الأستاذة الدكتورة نهى سعد أحمد مغازي : يركز هذا الكتاب على توظيف طريقة العمل مع الجماعات كأحد أساليب الخدمة الاجتماعية في التعامل مع الأطفال، وخاصة ذوي الإعاقات، بهدف تنمية مهاراتهم الاجتماعية والسلوكية والنفسية. يتناول الكتاب أسس ومبادئ العمل الجماعي، ويعرض نماذج تطبيقية لبرامج تدخل مهني تستهدف تعزيز التفاعل الاجتماعي، وتنمية السلوك الإيجابي، وبناء الثقة بالنفس لدى الأطفال المعاقين. كما يسلط الضوء على دور الأخصائي الاجتماعي في تصميم وتنفيذ هذه البرامج، مع مراعاة الفروق الفردية واحتياجات كل فئة. ويؤكد الكتاب على أهمية البيئة الداعمة والتكامل بين الأسرة والمؤسسة في تحقيق نتائج فعالة، مما يجعله مرجعا تطبيقيا مهما للمهنيين في مجال رعاية الطفولة وذوي الاحتياجات الخاصة.
الإعاقة السمعية = Hearing disabilities : التدخل المبكر والاتصال الفعال لذوي الاحتياجات الخاصة
حاول هذا الكتاب استعراض بعض الموضوعات في مجال التدخل المبكر وتنمية مهارات الاتصال الفعال لدى الأطفال ضعاف السمع حيث يأتي الكتاب في ثلاثة فصول أساسية تناول فيها الفصل الأول : ذوي الإحتياجات الخاصة (ضعاف السمع)، بينما يأتي الفصل الثاني : ليعرض الاتصال الفعال وينتهي الكتاب بالفصل الثالث : والذي يتناول التدخل المبكر لقد حظيت رعاية الأطفال المعاقين سمعيا باهتمام كبير في العقود القليلة الماضية حيث تمثل العناية بالمعاقين وأسرهم أحد مؤشرات حضارة الأمم ويعد بمثابة مبدأ إنساني وحضاري نبيل يؤكد على أهمية حقوق المعاقين وأسرهم.