Explore the vast range of titles available.

هدفت الدراسة إلى التعرف على حجم تعرض الشباب والمراهقين للمسلسلات التركية وأسباب ودوافع الإقبال المتزايد على مشاهدتها، الوقوف على حدود الإعجاب بالشخصيات المحورية والأبطال من نجوم الدراما التركية، التعرف على القيم والسلوكيات الإيجابية والسلبية التي تقدم في الدراما التركية من خلال تحليل عينة من المسلسلات التركية المقدمة في الفضائيات، تحليل وتقييم عناصر التميز في المسلسلات التركية التي ساهمت في جذب الجمهور العربي لمتابعتها، التعرف على تأثير الدراما المدبلجة في تنمية قيم التعددية والتنوع الثقافي للمراهقين في إطار ما تبثه من قيم وقواعد جديدة للسلوك لنمط الحياة المقدم فيها. واعتمد البحث على المنهج المسحي. وتكونت عينة الدراسة من (400) فرد من المراهقين المصريين من الذكور والاناث في محافظتي القاهرة والمنوفية وعينة عمدية من المسلسلات التركية التي تعرض في الفضائيات. وأظهرت نتائج الدراسة (التحليلية) للمسلسل التركي المقدم على شاشة MBC)) المصرية اهتمام المسلسلات التركية بالتصوير في الأماكن الطبيعية والخروج للمناطق السياحية والترويج لها وإظهار صورة مشرقة للدولة التركية من خلال التصوير الداخلي أيضاً في القصور والفيلات الفاخرة لنقل حلم الثراء والرفاهية للمشاهدين، وأكدت نتائج الدراسة الحالية ارتفاع معدلات تعرض المراهقين عينة الدراسة للمسلسلات التركية وجاءت الدوافع الطقوسية في مقدمة أسباب مشاهدتها سواء للتسلية والاحساس بالسعادة أو لتمضية أوقات الفراغ والاسترخاء. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

هدف هذا البحث إلى التعرف على أثر المسلسلات التركية المعروضة على الفضائيات العربية على تغيير نمط الأثاث في البيوت الجزائرية، ولتحقيق ذلك اخترنا عينة عشوائية (100) من مجتمع الدراسة المتكون من متابعي المسلسلات التركية من المجتمع الجزائري وذلك خلال شهر فيفري سنة 2019 حيث تم توزيع استبيان لجمع البيانات. وأهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة هي أن المسلسلات التركية المقدمة في الفضائيات العربية لها تأثير كبير على تغيير نمط الأثاث في البيوت الجزائرية، وأن آراء العينة حول فقرات الاستبيان كانت معظمها إيجابية، كما أن عينة الدراسة ترى أن البيوت الجزائرية غيرت أثاثها إلى أثاث تركي، وبالمقابل العينة لم توافق على فقرة تغيير أثاثهم إلى أثاث تركي أي أنهم لم يستغنوا عن أثاثهم.

هدفت الدراسة إلى التعرف على صورة العلاقات الزوجية في المسلسلات التليفزيونية المصرية والتركية، دراسة مقارنة. فالدراما تعد من الأشكال التليفزيونية المفضلة التي تنجذب إليها شرائح المجتمع بصفة عامة حيث تمثل الدراما جزءاً أساسياً من الحياة فينظر لها البعض على أنها تقدم الحياة وما بها من قضايا ومشكلات كما أنها تساعد المشاهد في التعرف على أنماط من الشخصيات قد لا يتمكن من مشاهدتها في الواقع. واستخدمت الدراسة منهج المسح. وتمثلت أداتها في استمارة تحليل المضمون، والتي تم تطبيقها على عينة من المسلسلات المصرية والتركية المقدمة على القنوات (الحياة مسلسلات-نايل دراما-MBC4 -TIME TURKEY) في الفترة الزمنية من فبراير 2014 إلى مايو 2014، وهم (6) مسلسلات مصرية، و(3) مسلسلات تركية. وأشارت نتائج الدراسة إلى أن الدراما المصرية قدمت شخصيات الأزواج في مرحلة الشباب بنسبة 60.9% وعلى الرغم من عدم تناسب النسبة مع واقعنا المصري إلا أن ذلك مؤشراً ايجابياً لتشجيع الشباب على الزواج بدلاً من الاخراط في علاقات غير شرعية أو علاقات فاشلة، والتأكيد على أن الزواج نظام اجتماعي ناجح يساعد على الإنتاج والإبداع، بينما انخفضت نسبة شخصيات الأزواج في مرحلة الشباب في الدراما التركية وكان 50%، ولذلك لاهتمامها بالمراحل العمرية الأكبر في دورها وتأثيرها على حياة الأبناء وتأكيداً على تأثير ودور الأسرة الأكبر في حياة الزوجين بالمجتمع التركي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021\"

هدف البحث عن كيفية تفاعل الجمهور المصري مع تلك النوعية من المسلسلات والاشباعات المتحققة لهم من مشاهدة المسلسلات التاريخية التركية، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، مستخدميا استمارة الاستبيان، كأداة لجمع البيانات عن المبحوثين عينة الدراسة، حيث اعتمدت الدراسة على عينة عمدية من مشاهدي المسلسلات التليفزيونية التاريخية التركية قوامها (٤٠٠) مفردة بحثية، وقد أثبتت الدراسة أن كثافة تعرض عينة الدراسة للمسلسلات التليفزيونية التاريخية التركية متوسطة في الترتيب الأول بنسبة بلغت ٤٦,٥٪، كما جاء التليفزيون في مقدمة الوسائل التي تعتمد عليها عينة الدراسة في متابعة المسلسلات التاريخية التركية، يليه اليوتيوب في الترتيب الثاني، كما أظهرت النتائج معدلات مرتفعة لمستوى نشاط المبحوثين واهتمامهم بمناقشة الأحداث مع الآخرين، وأن من أبرز الاشباعات التي تحققت لديهم هو المعرفة بثقافة وتاريخ المجتمع التركي وأنها توفر المتعة والتسلية للمبحوثين، وأن من أبرز وسائل الجذب هي (القصة) ومن أبرز القيم التي نالت إعجاب المبحوثين (الشجاعة)، كما ظهر تكون اتجاهات إيجابية نحو تركيا لدى المبحوثين نتيجة مشاهدتهم، وأكدت الدراسة على وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين دوافع المشاهدة للجمهور المصري للمسلسلات التاريخية التركية وبين الاشباعات المتحققة لهم.

كشفت الدراسة عن دور المسلسلات المصرية والتركية التليفزيونية في تشكيل اتجاهات الشباب المصري نحو الزواج: دراسة مقارنة. واستخدمت الدراسة منهج المسح بشقيه التحليلي والميداني. وتمثلت عينة الدراسة التحليلية في مجموعة من المسلسلات التليفزيونية المصرية والتركية المقدمة الفضائيات العربية، بينما تمثلت عينة الدراسة الميدانية في مجموعة من الشباب المصري. أكدت الدراسة على أن الدراما المصرية قدمت شخصيات الأزواج بشكل إيجابي بنسبة 48.3%، كما قدمت الدراما التركية أيضا شخصيات الأزواج بشكل إيجابي بنسبة 47.9%، وهي نسبة كبيرة ورغم ذلك يجب العمل على رفع هذه النسبة بتقديم النماذج الإيجابية والسوية من الشخصيات الدرامية حتى تكون قدرة للجمهور وخاصة من الشباب. وخلصت نتائج الدراسة إلى أن النسبة الأكبر من المبحوثين عينة الدراسة يرون أن المسلسلات المصرية تتوافق مع الواقع الحقيقي للحياة إلى حد كبير وذلك بنسبة 50.8%، وفي المرتبة الثانية فئة المبحوث الذين يرون أن المسلسلات المصرية تتوافق مع الواقع الحقيقي للحياة إلى حد متوسط وذلك بنسبة 32.8%. وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بالتوعية الدينية والاجتماعية للشباب قبل الزواج حول أسس تكوين الأسرة السليمة وكيفية مواجهة الخلافات الزوجية بالحوار والتفاهم وتجنب العنف اللفظي أو البدني في التعامل مع الزوج أو الزوجة والأساليب الصحيحة لتربية الأبناء. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021\"

هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين التعرض للدراما المصرية والتركية وتشكيل اتجاهات الشباب نحو الزواج. وتعد الدراما من الأشكال التليفزيونية المفضلة التي تنجذب إليها شرائح المجتمع بصفة عامة والشباب بصفة خاصة ولما كانت مرحلة الشباب من المراحل المهمة في حياة الإنسان. واعتمد البحث على المنهج المسحي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في استمارة استبيان لجمع البيانات والمعلومات، وطبقت على عينة من الشباب المصري المتابعين للمسلسلات التليفزيونية والتركية قوامها (400) مفردة بمحافظتي القاهرة والجيزة ممن تتراوح أعمارهم من 18-35 سنة، وتم توزيع مفردات العينة وفقًا لأسلوب التوزيع المتساوي بين الذكور والإناث في كل محافظة مع مراعاة التوزيع المتناسب للعينة على محافظتي القاهرة والجيزة اللتان تم تطبيق البحث عليهما. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيًا بين حجم تعرض الشباب المصري للمسلسلات المصرية والتركية واتجاهاتهم نحو الزواج. كما توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيًا بين إدراك الشباب المصري لواقعية المضمون المقدم في المسلسلات المصرية والتركية واتجاهاتهم نحو الزواج. كما لا توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيًا بين دوافع مشاهدة المسلسلات المصرية والتركية واتجاهات الشباب نحو الزواج. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021\"

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أنماط تعرض الشباب الجامعي الأردني للمسلسلات التركية المدبلجة، وتحديد الدوافع والإشباعات التي تحققها مشاهدتهم لها، إلى جانب معرفة أثر هذه المسلسلات والقيم التي تتضمنها على الشباب، من خلال إجراء دراسة مسحية باستخدام أداة الاستبانة على عينة طبقية قوامها (480) مفردة من طلبة الجامعات الأردنية. وكشفت نتائج الدراسة أن (48.3%) من أفراد العينة يشاهدون المسلسلات التركية المدبلجة لعدة أسباب أبرزها: تحقيق المتعة والتسلية والهروب من ضغوط الدراسة، ويرى معظم أفراد العينة أن أكثر القيم المتضمنة في المسلسلات التركية المدبلجة هي احتواؤها على قيم مهددة للأخلاق والسلوك، وإضفاؤها جوا من الترفيه أثناء أوقات الفراغ، وكانت أكثر القيم المتضمنة في المسلسلات التركية المدبلجة من وجهة نظر عينة الدراسة هي\" تحتوي على قيم مهدده للأخلاق والسلوك\" و\"تضفى جوا من الترفيه أثناء وقت فراغي\"، فيما كانت أكثر الإشباعات المتحققة لديهم من متابعتهم لهذه المسلسلات هي معرفة ما يحدث في المجتمع التركي وتحقيق المتعة والتسلية. ومن أهم التوصيات التي توصي بها الدراسة، ضرورة وجود إشراف ورقابة فكرية على المسلسلات التركية المدبلجة كونها تحتوي في مضمونها أفكارا تناقض واقعنا العربي والإسلامي، للمشاهدين بشكل عام وللشباب بشكل خاص، وضرورة إلزام الدراما المقدمة عبر الشاشات العربية بعرض كل ما يعمل على حماية الهوية والخصوصية والقيم الثقافية من خلال إبراز ثراء المجتمع العربي بالعادات والتقاليد المهمة.

تناولت هذه الدراسة موضوع الدراما التركية المدبلجة في القنوات الفضائية العربية وذلك من خلال تحليل وتفسير محتوي الدراما التركية المدبلجة الموجهة للمشاهدين في الوطن العربي، واعتمد الباحث علي المنهج المسحي لبعض القنوات التلفزيونية العربية وتوصلت الدراسة إلى النتائج والتوصيات التالية: أولا: النتائج: 1-اظهرت الدراما التركية المدبلجة صور الشخصيات الدرامية تعكس واقع غير حقيقي. 2- أوضحت الدراسة أن الدراما التركية المدبلجة تقدم نماذج لصور الأتراك بحالة مصنوعة. 3-الدراما التركية المدبلجة تصنع عنصر الإبهار وتقدم صورة تركيا كدولة قوية ومستقلة. 4- الدراما التركية خطابها ومنهجها غايته هو نشر الثقافة والهوية التركية وسط المجتمعات العربية والإسلامية. ثانيا: التوصيات: 1-على الفضائيات العربية وضع استراتيجية يتم من خلالها تحديد شكل التعامل مع الدراما التركية. 2- تشجيع الإنتاج الدرامي التلفزيوني العربي حتي لا يبحث المتلقي على الإنتاج الدرامي التركي. 3- لابد من وجود إنتاج درامي تلفزيوني يتعرض لنماذج وصور الشخصيات العربية والإسلامية. 4- يأمل الباحث لدراسات جديدة أكثر عمق تتناول انعكاسات الدراما التركية المدبلجة على نمط وسلوك الحياة بحيث تستوعب الجوانب الدينية والتربوية والاجتماعية والنفسية والثقافية.

استهدفت الدراسة التعرف على استخدام الشباب الجامعي بالإمارات للمسلسلات المصرية التي تقدمها القنوات الفضائية والإشباعات المتحققة منها. وسعت الدراسة إلى التعرف على مدى تعرض الشباب الجامعي بالإمارات للمسلسلات العربية التي تقدمها القنوات الفضائية العربية وكذلك أسباب عدم مشاهدتهم لها، والتعرف على أكثر أنواع المسلسلات العربية التي يفضل الشباب الجامعي بدولة الإمارات مشاهدتها، والتعرف على مدى تعرض الشباب الجامعي بدولة الإمارات للمسلسلات المدبلجة التي تقدمها القنوات الفضائية العربية وكذلك أسباب عدم مشاهدتهم لها، والتعرف على أكثر أنواع المسلسلات المدبلجة التي يفضل الشباب الجامعي بدولة الإمارات مشاهدتها وأسباب ذلك، والتعرف على مدى تعرض الشباب الجامعي بدولة الإمارات للمسلسلات المصرية التي تقدمها القنوات الفضائية العربية، ومعدل هذا التعرض وكذلك أنماط تعرضه لتلك المسلسلات، والتعرف على نوعية المسلسلات المصرية التي يفضل الشباب الجامعي بدولة الإمارات مشاهدتها من خلال القنوات الفضائية العربية، والتعرف على دوافع مشاهدة الشباب الجامعي بدولة الإمارات العربية للمسلسلات المصرية التي تعرضها القنوات الفضائية العربية، والتعرف على الإشباعات التي يحصل عليها الشباب الجامعي بدولة الإمارات العربية نتيجة مشاهدتهم للمسلسلات المصرية التي تعرضها القنوات الفضائية العربية. واستخدمت الدراسة منهج المسح باعتباره المنهج الرئيسي لدراسة جمهور وسائل الإعلام في إطارها الوصفي. وتكونت عينة الدراسة من عينة شباب الجامعة بالإمارات العربية المتحدة في المرحلة العمرية (20-35) من طلبة جامعة عجمان للعلوم والتكنولوجيا من مختلف التخصصات العملية والنظرية وبلغ قوامها (250) مفردة. وتمثلت أداة الدراسة في استبانة جمع معلومات. وتوصلت الدراسة لعدة نتائج ومنها، أن النسبة الغالبة من الشباب عينة الدراسة تشاهد المسلسلات العربية التي تعرضها الفضائيات العربية بنسبة 80%، ومنهم 50% يشاهدونها أحيانًا وهى النسبة الغالبة، في حين أن من يشاهدونها بشكل منتظم 30%، وأن نسبة 20% من الشباب الجامعي لا يشاهدون المسلسلات العربية على الإطلاق، كما أثبتت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيًا بين تعرض الشباب الجامعي في الإمارات للمسلسلات المصرية التي تعرضها الفضائيات العربية والدوافع النفعية والطقوسية لهذا التعرض. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على التضليل القيمي الناتج عن الدراما التركية الموجهة والسلوكيات والقيم المنعكسة على الشباب الجامعي من خلال مشاهدتهم للدراما التركية، والوقوف على القيم والمفاهيم التي تبثها المسلسلات التركية الموجهة من وجهة نظر الشباب الجامعي، والتعرف على علاقة التعرض للمسلسلات التركية الموجهة بالسلوك المجتمعي للشباب الجامعي، وتوضيح الفرق بين القيم التي تريد أن تبثها المسلسلات التركية والواقع المضلل، والتعرف على مدى تفاعل الشباب الجامعي واندماجهم بهذا النوع من الدراما ودوافع المشاهدة، والتعرف على سبل الوقاية مما تبثه الدراما التركية الموجهة من واقع مضلل وأفكار بالضد من قيم المجتمع من وجهة نظر الشباب الجامعي، وكشف الواقع الحقيقي الذي يعيشه المجتمع التركي وليس الواقع المزيف المضلل الذي يرسمه في عقول الشباب الجامعي، ومعرفة الآثار الجانبية المترتبة على تعرض الشباب الجامعي لهذا النوع من الدراما الموجهة، والتعرف على الواقع الحقيقي الذي تعرضه وسائل الإعلام عن المجتمع التركي والواقع المضلل الذي تعرضه الدراما التركية. وتتكون عينة الدراسة من (408) طالب وطالبة من المتابعين للدراما التركية الموجهة من ثلاثة جامعات موزعين، وهما جامعة الإسكندرية الحكومية، وجامعة بور سعيد الحكومية، وجامعة من الوجه القبلي وتتمثل في جامعة أسوان الحكومية المهتمين بمشاهدة تلك الدراما. وتوصلت نتائج الدراسة الميدانية إلى أن الأغلبية العظمى من عينة الدراسة ذهبت إلى أن الموضوعات المطروحة في الدراما التركية لا تتناسب مع مبادئ الدين الإسلامي، وهذا يبين أن لديهم وعى وإدراك بأن ما يفعله الأبطال في هذه الدراما لا يتلاءم مع مبادئ ديننا، وان ذهبت فئة قليلة من عينة الدراسة تمثلت بنسبة 14.2% إلى أن هذه الموضوعات تتلاءم مع الدين الإسلامي.